dialogodelalengua.blogspot.com
DIÁLOGO DE LA LENGUA: YES, WE WANT
http://dialogodelalengua.blogspot.com/2010/04/yes-we-want.html
Viernes, 16 de abril de 2010. YES, WE WANT. 191;De qué hablábamos el miércoles? Pues aquí está un claro ejemplo de lo que puede / suele ocurrir cuando se mezclan inglés y español, o cuando se prefieren unos toques. Antes que la corrección gramatical. Y ahí estamos con la campaña de colegios bilingües, Yes, we want. Os enlazo con un texto de hoy de. Donde repasan el tema. Por cierto, observad en el subtítulo del artículo del periódico un ex anglicismo. Publicar un comentario en la entrada. DALE A LA LENGUA.
dialogodelalengua.blogspot.com
DIÁLOGO DE LA LENGUA: GLOBISH, EL INGLÉS PARA LOS QUE NO CONSIGUEN APRENDER INGLÉS
http://dialogodelalengua.blogspot.com/2010/04/globish-el-ingles-para-los-que-no.html
Viernes, 30 de abril de 2010. GLOBISH, EL INGLÉS PARA LOS QUE NO CONSIGUEN APRENDER INGLÉS. Recomiendo la lectura del reportaje de Francesco Manetto hoy en. Hablemos inglés, o algo parecido". Sobre el fenómeno GLOBISH. Ahí van unas frases del texto para que os animéis a leer el texto completo:. 191;Por qué se entendían mejor un mexicano y un chino que un chino y un estadounidense? 191;En qué idioma se dirigían los unos a los otros? En su opinión, es una pérdida de tiempo: "Ya que te pones a aprender ingl...
dialogodelalengua.blogspot.com
DIÁLOGO DE LA LENGUA
http://dialogodelalengua.blogspot.com/2010/05/nuestra-companera-ele-s-en-su-ultima.html
Martes, 25 de mayo de 2010. Nuestra compañera Ele S, en su última propuesta de su blog La lupa de la letra. Nos recomienda leer un artículo publicado en El País, el pasado viernes. Yo me sumo a la recomendación, se titula: El español es un im. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). DIÁLOGO DE LA LENGUA. Blog creado por la clase de 1º A de Lengua Extranjera como herramienta de trabajo de la asignatura de Lingüística, en el CES DON BOSCO. Mi lista de blogs.
dialogodelalengua.blogspot.com
DIÁLOGO DE LA LENGUA: ALATRISTEANDO ARREBAÑO GAMUSINOS
http://dialogodelalengua.blogspot.com/2010/05/alatristeando-arrebano-gamusinos.html
Viernes, 7 de mayo de 2010. A vueltas con los neologismos os recomiendo la lectura de un pequeño reportaje que hoy publica. De Cervantes a Chiquito de la Calzada. Sobre un concurso organizado por el Instituto Cervantes, sobre la palabra fovarita de los internautas en el que se puede participar. Además, puedes dar muestra de tu ingenio haciendo propuestas de neologismos. La dirección:. Http:/ www.eldiae.es/. 11 de mayo de 2010, 12:12. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). DIÁLOGO DE LA LENGUA.
rebecabarderas88.blogspot.com
Reflexiones Lingüística 2010: junio 2010
http://rebecabarderas88.blogspot.com/2010_06_01_archive.html
Miércoles, 16 de junio de 2010. Isabel Allende.La cuidad de las bestias. Es un libro que combina realidad y ficción. Es una novela muy rica desde el punto de vista del análisis lingüístico, ya que contiene una gran variedad de elementos para analizar. Desde el punto de vista del vocabulario, cabe destacar que permite ampliar el propio vocabulario, así como observar el uso de términos que en España se han quedado anticuados, o bien el uso de palabras que nosotros no tenemos. El tipo de narrador es muy int...
rebecabarderas88.blogspot.com
Reflexiones Lingüística 2010: mayo 2010
http://rebecabarderas88.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
Lunes, 31 de mayo de 2010. EL LENGUAJE DE LOS ANUNCIOS. Es un lenguaje sencillo, evocador y repleto de adjetivos. En ocasiones utiliza los imperativos para captar la atención del espectador y para tratar de ser más impersonal. Suele utilizar frases cortas y simples con muchos adjetivos. Por otro lado, cabe destacar que el lenguaje publicitario es sexista, ya que en función del destinatario del anuncio, se habla de uno u otro modo. Domingo, 23 de mayo de 2010. REGISTROS LINGÜISTICOS Y VULGARISMOS. El regi...
rebecabarderas88.blogspot.com
Reflexiones Lingüística 2010: REFLEXIÓN SOBRE LA ACTIVIDAD DOCENTE
http://rebecabarderas88.blogspot.com/2010/03/reflexion-sobre-la-actividad-docente.html
Lunes, 29 de marzo de 2010. REFLEXIÓN SOBRE LA ACTIVIDAD DOCENTE. Cuando el profesor imparte ya sea un nuevo conocimiento o uno ya trabajado previamente, ha de explicar de un modo claro aquello que se va a trabajar, de modo que queden claros tanto el objeto, como el objetivo del aprendizaje. Pero para poder llevar todo esto a cabo, los maestros debemos darnos cuenta de que los protagonistas del proceso de enseñanza- aprendizaje no somos nosotros, sino los alumnos. Publicar un comentario en la entrada.
jpp-laformadecomunicarnos.blogspot.com
la forma de comunicarnos: mayo 2010
http://jpp-laformadecomunicarnos.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
La forma de comunicarnos. Viernes, 28 de mayo de 2010. El Habla de Don Quijote de la Mancha. Hablar en Don Quijote de la Mancha. Notas sobre la subjetividad:. El Quijote es el reino de la palabra: inaugura una relación íntima entre la. Forma lingüística y el contenido de la narración hasta entonces inexistente. Cervantes explora caminos insospechados y observa prodigiosamente la. Enriquecedora situación de encrucijada entre la oralidad y la escritura que vive. Un terreno magnífico de trabajo es el de los...
jpp-laformadecomunicarnos.blogspot.com
la forma de comunicarnos: El Habla de Don Quijote de la Mancha
http://jpp-laformadecomunicarnos.blogspot.com/2010/05/el-habla-de-don-quijote-de-la-mancha.html
La forma de comunicarnos. Viernes, 28 de mayo de 2010. El Habla de Don Quijote de la Mancha. Hablar en Don Quijote de la Mancha. Notas sobre la subjetividad:. El Quijote es el reino de la palabra: inaugura una relación íntima entre la. Forma lingüística y el contenido de la narración hasta entonces inexistente. Cervantes explora caminos insospechados y observa prodigiosamente la. Enriquecedora situación de encrucijada entre la oralidad y la escritura que vive. Un terreno magnífico de trabajo es el de los...