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2015年度 自由研究セミナー | Lernen wir Deutsch mit Kazumi
http://skazumi.com/教育/45-2/2015年度 自由研究セミナー
Lernen wir Deutsch mit Kazumi. 外国語学習をめぐる なぜ と どのように を徹底的に考えるのがこのセミナーの目的です。 さらに、近年外国語教育で注目されている 自律学習 、 生涯学習 、 行動中心的学習 、 異文化理解 、 気づき 、 学びを学ぶ 、 複言語 複文化主義 といった概念についても学習していきましょう。 Teacher’s CLIP Vol. 32 にインタビュー記事が載りました. Proudly powered by WordPress.
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Vorträge 「講演、発表、インタビュー」ダウンロード用資料 | Lernen wir Deutsch mit Kazumi
http://skazumi.com/wp/研究/vortrage-「講演、発表、インタビュー」
Lernen wir Deutsch mit Kazumi. 外セ の10年を振り返る 外国語教育研究の側面から 慶應義塾大学外国語教育研究センター10周年記念講演会、2014年7月26日. ヨーロッパの複数言語教育について 理想と現実 早稲田大学法学部副専攻 言語情報研究 、2014年7月14日. 第二外国語では文法学習はどこまで必要か ー 気づき と 自律 と 協調 を重視した授業実践に向けてー 桜美林大学 第二回外国語教育デパートメント教員研修会、2014年1月29日. 融和的日本社会の構築に向けて ー少数言語話者との共生と複言語 複文化能力ー 日本ロシア文学会プレシンポジウム、2011年10月7日. 複言語 複文化能力育成のための教育システムと教員養成 大学英語教育学会 JACET 50、2011年9月1日. Ppt pdf ファイル レジュメは こちら. CaLabo EX やLMSは学習を支援する道具として大いに活用できる: CHIeru.WebMagazine, 2010年2月10日. Why do I learn two or more Foreign Languages? 日本での複言...
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その他 | Lernen wir Deutsch mit Kazumi
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Lernen wir Deutsch mit Kazumi. Naive, naïve /naɪíːv, nɑː-/. 形容詞more ; most (! 1の意味で用いられることが多く, 日本語の ナイーブ とは異なる; 傷つきやすい, 繊細な の意味ではsensitiveなどを用いる方がよい). 1 けなして 人が について 世間知らずの, 単純[愚直]な, だまされやすい, お人好しの about ; 考えなどが 浅はかな; it is to do するとは単純だ. I’m not so naive as to believe such an idea. 2 ほめて 人が 純粋な, 無邪気な. 1 a von kindlich unbefangener, direkter und unkritischer Gemüts-, Denkart [zeugend]; treuherzige Arglosigkeit beweisend. Ein naives Gemüt naive (von Laien ohne entsprechende Vorbildung ausgeübte) Malerei.
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教育 | Lernen wir Deutsch mit Kazumi
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Lernen wir Deutsch mit Kazumi. Teacher’s CLIP Vol. 32 にインタビュー記事が載りました. Http:/ campaign.otsuka-shokai.co.jp/appleclip/tc/no32.html. 日本独文学会は，ドイツ語教育部会，東京ドイツ文化センター Goethe-Institut Tokyo と共催で，標記講座を開いています。 新規講座では，新たな試みとして，Goethe-Institutの教員養成教材である Deutsch Lehren Lernen のモジュール４ Aufgaben, Übungen, Interaktion を取り入れます。 このモジュールを修了した場合，Goethe-Institut で Grünes Diplom を取得する際に，既習モジュールとしてカウントされます。 モジュールのテーマとしては， CEFRとSFLL 受容的能力 聴く 読む 様々なメディアとICT 自律学習 協調学習 などを予定しています。 1 参加資格 日本独文学会会員および教育部会準会員 非会員でご希望の方は委員会までご相談下さい.
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「ナイーブさ」について | Lernen wir Deutsch mit Kazumi
http://skazumi.com/2015/07/09/「ナイーブさ」について
Lernen wir Deutsch mit Kazumi. Naive, naïve /naɪíːv, nɑː-/. 形容詞more ; most (! 1の意味で用いられることが多く, 日本語の ナイーブ とは異なる; 傷つきやすい, 繊細な の意味ではsensitiveなどを用いる方がよい). 1 けなして 人が について 世間知らずの, 単純[愚直]な, だまされやすい, お人好しの about ; 考えなどが 浅はかな; it is to do するとは単純だ. I’m not so naive as to believe such an idea. 2 ほめて 人が 純粋な, 無邪気な. 1 a von kindlich unbefangener, direkter und unkritischer Gemüts-, Denkart [zeugend]; treuherzige Arglosigkeit beweisend. Ein naives Gemüt naive (von Laien ohne entsprechende Vorbildung ausgeübte) Malerei.
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2015年度 ドイツ語表現技法１ | Lernen wir Deutsch mit Kazumi
http://skazumi.com/2015年度-ドイツ語表現技法１
Lernen wir Deutsch mit Kazumi. Teacher’s CLIP Vol. 32 にインタビュー記事が載りました. Proudly powered by WordPress.
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研究 | Lernen wir Deutsch mit Kazumi
http://skazumi.com/研究
Lernen wir Deutsch mit Kazumi. Aufsätze u. a. zum Herunterladen 論文その他 ダウンロード用. Teacher’s CLIP Vol. 32 にインタビュー記事が載りました. Proudly powered by WordPress.
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投票が意味を持つためには… | Lernen wir Deutsch mit Kazumi
http://skazumi.com/2015/06/30/投票が意味を持つために
Lernen wir Deutsch mit Kazumi. 立法府の人々 Law Makers が何を言っているか、どんな行動を取っているか、観察し、吟味する。 WM 後の大儀見選手のドイツ語インタビュー →. Teacher’s CLIP Vol. 32 にインタビュー記事が載りました. Proudly powered by WordPress.
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2015年度 経済学部ドイツ語Ⅰ、Ⅱ | Lernen wir Deutsch mit Kazumi
http://skazumi.com/2015年度-経済学部ドイツ語Ⅰ、Ⅱ
Lernen wir Deutsch mit Kazumi. をセットで履修しますが、 と は同一教員が、 は別の教員が担当します。 Teacher’s CLIP Vol. 32 にインタビュー記事が載りました. Proudly powered by WordPress.
