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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula

Aplicaciones en línea para utilizar en el aula. Posted by Juan Chacón. Be the first to comment! On 2:55 under chucherías. Be the first to comment! En la pagina de Picturetrail se pueden hacer presentaciones diferentes, más atractivas, divertidas. creo que es una buena manera para que los alumnos tengan interés en hacer las cosas bien, que dediquen tiempo a la presentación. Es una herramienta más que será muy útil si no les distrae demasiado del proceso de aprendizaje. On 5:10 under chucherías. Aunque cre...

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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula: junio 2008

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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula. Web 20 en la escuela. Por otro lado, uno de los factores que facilitan que web 2.0 se aplique en las aulas es su gratuidad, de esta forma todos podemos sacar provecho de estas aplicaciones sin tener un agravante económico. Posted by Irene Sanchez. On 23:32 under Irene Sanchez. Be the first to comment! El impacto de la web 2.0 en la educación. Partiendo del hecho que mi formación en las TIC es más bien escasa, me atreviría no obstante a opinar, basándome en ...

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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula: julio 2008

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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula. Con LunaPic podemos crear imágenes de transición. Creo que esto se puede aprovechar para presentar imágenes sobre un mismo tema de forma que se trabaje el vocabulario de forma oral. La contínua repetición de las imágenes y el tener que repetir la descripción de la imagen varias veces favorecerá que el alumno retenga el vocabulario. En mi caso se trataría de ver el vocabulario en inglés relacionado con el tema "El pueblo y la ciudad". On 2:55 under chucherías.

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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula: AUDIO

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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula. Aquí os paso mi audio. On 1:53 under audio. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Area de lengua primaria. Ciencias Sociales 4 ESO. El huerto escolar P-3. Historia del arte bachillerato. MIsabel Berenguer. md1act2. Portafolio Miquel Fitó Badal. CHUCHES WEB 2.0. RSS y marcadores sociales: Aprendiendo a utilizar . Mapa conceptual sobre la resistencia de un futboli. LOS RSS I LOS MARCADORES SOCIALES ASPECTOS CLAVES .

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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula. Posted by Juan Chacón. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Area de lengua primaria. Ciencias Sociales 4 ESO. El huerto escolar P-3. Historia del arte bachillerato. MIsabel Berenguer. md1act2. Portafolio Miquel Fitó Badal.

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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula: LAS CHUCHES

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Aplicaciones en línea para utilizar en el aula. Search=1&flash=true&Q=54,32,29,116,93,28,53,99,293,31. On 0:26 under chucherías. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Area de lengua primaria. Ciencias Sociales 4 ESO. El huerto escolar P-3. Historia del arte bachillerato. MIsabel Berenguer. md1act2. Portafolio Miquel Fitó Badal. CHUCHES WEB 2.0. RSS y marcadores sociales: Aprendiendo a utilizar . Mapa conceptual sobre la resistencia de un futboli. Música y las TIC.

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