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Al lado de “educación” solemos escuchar una serie de palabras que van desde que “la cosa así no va más”, hasta que “hay que volver a la escuela que era antes”. Nosotros no vamos a confirmarlas ni desmentirlas. Lo que nos interesa es. Dar clase es un laburo, si, pero también es una intervención, una manera de componer y hacer mundo en un entorno precario. 191;Qué significa ponerse en conexión con ese territorio vivo que es el aula? 191;Hay una nueva forma de ser docentes? Lunes, 24 de noviembre de 2014.

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Al lado de “educación” solemos escuchar una serie de palabras que van desde que “la cosa así no va más”, hasta que “hay que volver a la escuela que era antes”. Nosotros no vamos a confirmarlas ni desmentirlas. Lo que nos interesa es. Dar clase es un laburo, si, pero también es una intervención, una manera de componer y hacer mundo en un entorno precario. 191;Qué significa ponerse en conexión con ese territorio vivo que es el aula? 191;Hay una nueva forma de ser docentes? Lunes, 24 de noviembre de 2014.
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Al lado de “educación” solemos escuchar una serie de palabras que van desde que “la cosa así no va más”, hasta que “hay que volver a la escuela que era antes”. Nosotros no vamos a confirmarlas ni desmentirlas. Lo que nos interesa es. Dar clase es un laburo, si, pero también es una intervención, una manera de componer y hacer mundo en un entorno precario. 191;Qué significa ponerse en conexión con ese territorio vivo que es el aula? 191;Hay una nueva forma de ser docentes? Lunes, 24 de noviembre de 2014.

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Al lado de “educación” solemos escuchar una serie de palabras que van desde que “la cosa así no va más”, hasta que “hay que volver a la escuela que era antes”. Nosotros no vamos a confirmarlas ni desmentirlas. Lo que nos interesa es. Dar clase es un laburo, si, pero también es una intervención, una manera de componer y hacer mundo en un entorno precario. 191;Qué significa ponerse en conexión con ese territorio vivo que es el aula? 191;Hay una nueva forma de ser docentes? Martes, 31 de diciembre de 2013.

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Ver que onda: junio 2014

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Al lado de “educación” solemos escuchar una serie de palabras que van desde que “la cosa así no va más”, hasta que “hay que volver a la escuela que era antes”. Nosotros no vamos a confirmarlas ni desmentirlas. Lo que nos interesa es. Dar clase es un laburo, si, pero también es una intervención, una manera de componer y hacer mundo en un entorno precario. 191;Qué significa ponerse en conexión con ese territorio vivo que es el aula? 191;Hay una nueva forma de ser docentes? Domingo, 8 de junio de 2014.

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Ver que onda: octubre 2013

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Al lado de “educación” solemos escuchar una serie de palabras que van desde que “la cosa así no va más”, hasta que “hay que volver a la escuela que era antes”. Nosotros no vamos a confirmarlas ni desmentirlas. Lo que nos interesa es. Dar clase es un laburo, si, pero también es una intervención, una manera de componer y hacer mundo en un entorno precario. 191;Qué significa ponerse en conexión con ese territorio vivo que es el aula? 191;Hay una nueva forma de ser docentes? Miércoles, 23 de octubre de 2013.

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Ver que onda: noviembre 2014

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Al lado de “educación” solemos escuchar una serie de palabras que van desde que “la cosa así no va más”, hasta que “hay que volver a la escuela que era antes”. Nosotros no vamos a confirmarlas ni desmentirlas. Lo que nos interesa es. Dar clase es un laburo, si, pero también es una intervención, una manera de componer y hacer mundo en un entorno precario. 191;Qué significa ponerse en conexión con ese territorio vivo que es el aula? 191;Hay una nueva forma de ser docentes? Lunes, 24 de noviembre de 2014.

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Al lado de “educación” solemos escuchar una serie de palabras que van desde que “la cosa así no va más”, hasta que “hay que volver a la escuela que era antes”. Nosotros no vamos a confirmarlas ni desmentirlas. Lo que nos interesa es. Dar clase es un laburo, si, pero también es una intervención, una manera de componer y hacer mundo en un entorno precario. 191;Qué significa ponerse en conexión con ese territorio vivo que es el aula? 191;Hay una nueva forma de ser docentes? Lunes, 24 de noviembre de 2014.

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Jueves, 26 de marzo de 2015. Una organización contra la mercantilización y la pérdida de identidad. Movidas como Boca es pueblo abren fuertes preguntas para los futboleros, sobre los alcances de nuestro metejón, sobre la politización posible de un hincha de fútbol en tanto tal; movidas que plantan una disputa sobre el valor del fútbol, así como, también, sobre lo que es hacer política. Primera parte de la entrevista realizada por Andrés Fuentes y Agustín Jerónimo Valle para. 1- Que vuelva el pueblo.

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Miércoles, 15 de octubre de 2014. Docencia y guerra: la figura del docente corresponsal. En la mayoría de los casos, ser docente hoy quiere decir, ya de por sí, estar metido en mil guerras: la guerra por la atención, la guerra por los contenidos, la guerra social que se traslada o repercute en el aula, la guerra en o contra las instituciones. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. 2046 (Escritos sobre Cine). Investigación sobre los bingos. Nos venimos preguntan...

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Domingo, 6 de marzo de 2011. ESTO ES PARA MI MAMA. SDVJNDFLJVNLDFKNVKFVNKSDFNVLJKSFBVJCXNV,MXCNV,MXCNV,. XKCVMX,.CVMXC,MV.,XCNBVMXCNBJFHGWIDJOSDVCXNVX. Publicado por La constructora. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). En la via de la construcción, el tren va con una pasajera. Voy poniendo por montones rieles que me lleven hacia un lugar mejor. Ver todo mi perfil. ESTO ES PARA MI MAMA. Plantilla Picture Window. Con la tecnología de Blogger.

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