jaapnieuwstraten.com
Portfolio - Jaap Nieuwstraten | Historical Scholar
http://www.jaapnieuwstraten.com/portfolio
Researcher, Teacher and Writer. Companies and institutions I have worked for include. Mount Pleasant, Michigan, United States. Corrie ten Boom Museum. Haarlem, The Netherlands. Erasmus School of History, Culture and Communication. Erasmus University Rotterdam, Rotterdam, The Netherlands. Jac P Thijsse College. Castricum, The Netherlands. Kleio: Magazine of the Dutch History Teachers Association. Breda, The Netherlands. KNHG / BMGN - Low Countries Historical Review. The Hague, The Netherlands.
hansulrich.nl
Hans Ulrich - auteur
http://www.hansulrich.nl/links.php
Alle links openen in een nieuw scherm. Raquo; Uitgeverij Van Goor. Hans’ eigen pagina. Raquo; o.b.s. De Wierwinde. William Tinker is leestip voor oktober (2007). Werkt de site niet meer? Raquo; Klik dan hier voor de PDF. Bij de tijd (methode geschiedenis voor basisonderwijs). Raquo; www.sss.nl. Stichting schrijvers school samenleving. Raquo; www.vgnkleio.nl. Ereniging van docenten G. Eschiedenis en staatsinrichting in N. Is hun eigen tijdschrift. Deze pagina is aangemaakt op: 10 november 2007.
vakdidactiekgw.nl
Discussiemiddag Geschiedenis 2032 - Vakdidactiek
https://vakdidactiekgw.nl/discussiemiddag-geschiedenis-2032
Universitaire nascholingen voor GTC en LTC 2017-2018. Intervisie Dudoc-Alfa 18-19 november. Cultuureducatie: Stand van zaken. Klassieke Talen: Algemene info. Klassieke Talen: Stand van zaken. Geschiedenis: Stand van zaken. Moderne Vreemde Talen: Algemene info. Moderne Vreemde Talen: Stand van zaken. Nederlands: Algemene info Letterkunde. Nederlands: Algemene info Taalkunde / Taalbeheersing. Nederlands: Stand van zaken. Jun - 5 - 2015. Met medewerking van de VGN. Laat een bericht achter.
historici.nl
Debat over het geschiedenisonderwijs in Nederland | historici.nl
https://www.historici.nl/groups/debat-over-het-geschiedenisonderwijs-nederland
Overslaan en naar de inhoud gaan. Groep: Debat over het geschiedenisonderwijs in Nederland. Debat over het geschiedenisonderwijs in Nederland. Welke geschiedenis willen we aan de nieuwe generaties leerlingen onderwijzen? En waartoe moet het geschiedenisonderwijs dienen? Wat zouden kinderen op de basisschool en in het voortgezet onderwijs moeten leren? En het eerste geschiedenisexamen nieuwe stijl (tien tijdvakken) dat eind mei 2015 werd afgenomen. In deze groep wordt ruimte geboden voor dit debat. Heeft ...
SOCIAL ENGAGEMENT