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Vivências Cotidianas
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Segunda-feira, 19 de outubro de 2009. Eu sou um professor. Nasci no primeiro momento em que uma pergunta saltou da boca de uma criança.Tenho sido muitas pessoas em muitos lugares.Sou Sócrates, estimulando a juventude de Atenas para descobrir novas idéias usando perguntas. Sou Anne Sullivan, tamborilando os segredos do universo sobre a mão estendida de Helen Keller.Sou Darcy Ribeiro, construindo uma universidade, a partir do nada no planalto brasileiro. Sou o mais afortunado dos trabalhadores.Um médic...
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Registrando a prática reflexiva: Semana da Alegria...
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Registrando a prática reflexiva. Terça-feira, 13 de outubro de 2009. Começamos a semana com muita alegria, pedindo a Deus uma ótima semana e de muita paz. Uma das coisas mais importantes para melhor aprendizado é a utilização do concreto, pois assim eles sentem e conseguem assimilar melhor o conteúdo. Ma das atividades dessa semana foi onde as crianças tiveram que montar com material concreto a palavra AMORA. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Construir, aprender e conhecer.
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Vivências Cotidianas
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Segunda-feira, 19 de outubro de 2009. Através da contação de histórias o professor poderá trabalhar valores fundamentais para o desenvolvimento da criança, mas acima de tudo despertará o hábito e o prazer da leitura. A professora e o dom de fazer sonhar. A minha professora me contava estórias de uma Alice no país das maravilhas, uma outra de uma tal baratinha que queria casar e outra ainda de um gato de botas longas que pulava de um lado para o outro. eu era cada um dos personagens. Adorei o texto, nele ...
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Vivências Cotidianas
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Segunda-feira, 19 de outubro de 2009. FILHOS SÃO COMO NAVIOS. Ao olharmos um navio no porto, imaginamos que ele esteja em seu lugar mais seguro, protegido por uma forte âncora. Mal sabemos que ali está em preparação, abastecimento e provisão para se lançar ao mar, destino para o qual foi criado, indo ao encontro das próprias aventuras e riscos. Dependendo do que a força da natureza reserva para ele, poderá ter de desviar da rota, traçar outros caminhos ou procurar outros portos. Assim são os FILHOS.
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Registrando a prática reflexiva: Construindo...
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Registrando a prática reflexiva. Terça-feira, 13 de outubro de 2009. Começamos essa linda semana com o pé direito. Realizando uma atividade, na qual tiveram que colocar a mãezinha do céu em ordem crescente ou decrescente, ou seja, seriação. Essa é uma atividade que dá a criança certa noção de tamanho: pequeno, médio e grande, assim os mesmo saberão distinguir futuramente em qualquer situação o tamanho de tal objeto ou coisa, diferenciando-o e relacionando. Assinar: Postar comentários (Atom).
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Vivências Cotidianas: Para refletir ...
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Segunda-feira, 19 de outubro de 2009. Pais Brilhantes - Algusto Cury. Chore com seus filhos e abrace-os. Isso é mais importante do que dar-lhes fortunas ou fazer-lhes montanhas de críticas. Não forme heróis, mas seres humanos que conheçam seus limites e sua força. Faça de cada lágrima uma oportunidade de crescimento. Estimule seu filho a ter metas. Lembre-se: conversar é falar sobre o mundo que nos cerca. Dialogar é falar sobre o mundo que somos. Abraçar, beijar, falar espontaneamente. Dizer não sem medo.
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Registrando a prática reflexiva: Letra X...
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Registrando a prática reflexiva. Terça-feira, 13 de outubro de 2009. Nesta semana tivemos aula de português novamente, porém neste dia aprendemos sobre outro conteúdo: a letra X. Observando o livro e ouvindo as explicações da nossa professora, pudemos compreender que algumas palavras se escrevem com X, mas nem sempre pronunciamos com X. A palavra enxame se escreve com X, mas seu som é de Ch. A palavra exame se escreve com X, mas tem som de Z. A palavra auxiliadora se escreve com X, mas tem som de S/SS.
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Registrando a prática reflexiva: Outubro 2009
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Registrando a prática reflexiva. Terça-feira, 13 de outubro de 2009. Construir, aprender e conhecer. Nesta semana os alunos da turma 303 primeiramente realizaram uma atividade do livro de português na página 105 e 106, cujo tiveram que completar as frases com verbos no passado, no presente e no futuro. Ex: Eu estou (estar-presente) dormindo. Eu fui (ir) ao cinema ontem. Eu dançarei (dançar) amanhã. Se escreve com S, mas tem som de Z;. Obs: Quando a letra S estiver entre vogais, a mesma terá som de Z.