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Qu’est-ce que c’est ? | Bâtisseurs de possibles

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Le mouvement des enfants acteurs de leurs apprentissages, de leur vie et de la société. Aller au contenu principal. Qu’est-ce que c’est? L’histoire du projet. L’impact du projet. POURQUOI METTRE EN PLACE BÂTISSEURS DANS MA CLASSE? ILS SOUTIENNENT BÂTISSEURS DE POSSIBLES. Formation à distance – Le MOOC#1. Les questions que je me pose. J’en parle autour de moi. Je suis un enfant. Pas besoin de super-héros. Des histoires de bâtisseurs. J’apporte mon soutien. Je suis un particulier. Je suis un enfant.

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L’impact du projet | Bâtisseurs de possibles

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Presse - Klassenzimmer der Zukunft Klassenzimmer der Zukunft

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Presseübersicht Klassenzimmer der Zukunft 2015. Http:/ www.fr-online.de/hintergrund/buchmesse-frankfurt-im-klassenzimmer-der-zukunft,24549698,32181182.html. Http:/ www.fr-online.de/buchmesse—. Gastland/buchmesse-wo-der-pfeffer-waechst,24549670,32160046.html. Http:/ www.shz.de/nachrichten/kina/wenn-kinder-die-schulbuecher-mitschreiben-id10988956.html. Beiträge aus dem Schülerredaktionsbüro. Http:/ we.learn.it/. Http:/ www.rtl-hessen.de/video/10175/klassenzimmer-der-zukunft. Rhein Main TV (. ZDF / Logo TV.

fibonaccinspiraaleja.blogspot.com

Fibonaccin spiraaleja: marraskuuta 2014

http://fibonaccinspiraaleja.blogspot.com/2014_11_01_archive.html

Tarkkasilmäinen löytää esimerkiksi auringonkukasta matemaattisen mallin, sillä jättiläismykeröön kehittyvät siemenet ovat järjestyneet kahdeksi keskustasta eri suuntiin lähteväksi spiraalikuvioksi. Kun kummankin spiraalin rivien lukumäärä lasketaan yhteen, saadaan Fibonaccin lukujono, jossa jokainen luku on kahden edellisen luvun summa.Tässä blogissa Järvenpään lukion lumasuuntautumisen opettajat ja opiskelijat summaavat tietämystään luonnontieteistä, esittelevät projekteja ja tehtäviä sekä kuvia...Seura...

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POURQUOI METTRE EN PLACE BÂTISSEURS DANS MA CLASSE ? - Bâtisseurs de possibles

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