eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: verkkotehtävä 1
http://eproliisa.blogspot.com/2007/10/verkkotehtv-1.html
Perjantai 5. lokakuuta 2007. Jyväskylän amk järjesti aikoinaan Tietotekniikan kouluttajavalmennus -koulutusohjelman, johon osallistuin. Tällöin pääsin tutustumaan verkko-opetuksen toteuttamiseen. Saamiani oppeja pyrin noudattamaan yrityksesä, jossa toteutun testiluonteisesti ohjelmisto-opetusta verkon välityksellä. Nyt tähtään siihen, että tietyjen SAMKin yhteisten järjestelmien koulutusta toteutettaisiin verkossa. Hyvä aloitus sinulla. Asiallinen. 9 lokakuuta 2007 klo 2.24. What is eLearning 2.0.
eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: verkkotehtävä 2
http://eproliisa.blogspot.com/2007/10/verkkotehtv-2.html
Keskiviikko 10. lokakuuta 2007. Ihan ensimmäiseksi suunnittelin vain lähteä kuuntelemaan Jere Majavaa, mutta päädyinkin osallistujaksi koko opintojaksolle. Hyvä niin. Olen innostunut ja opettelen kirjoittamaan blogiin, takaraivossa tietoisuus siitä, että kuka tahansa voi tuotostani lukea. Tosiasiassa lukijakunta on kovin pieni. J. Majavan innostus tarttui ja mielenkiintoiselta kuulosti nämä eri itressiryhmien omat yhteisöt. Ajan ja paikan rajat katoavat. 12 lokakuuta 2007 klo 8.14. Verkossa toimiminen tu...
eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: lokakuuta 2007
http://eproliisa.blogspot.com/2007_10_01_archive.html
Sunnuntai 28. lokakuuta 2007. Tässä oma tulkintani Stephen Downesin julkaisusta. Kappaleiden väliin olen kirjoittanut mieleen nousseita kysymyksiä ja ajatulksia. Nykyinen tapa toteuttaa verkko-opetusta juontaa juurensa ajalta, jolloin kurssi. Materiaaleineen ja tehtävineen toteutettiin jakamalla ”paketti” verkon tai muun tallennusmedian, kuten CD:n tai. Levykkeen ns. korpun. Välityksellä. (Computer-based delivery CBT). Onkohan Suomessa paljoakaan käytetty näitä ”paketteja”? Opiskelijalla on suurempi auto...
eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: joulukuuta 2007
http://eproliisa.blogspot.com/2007_12_01_archive.html
Perjantai 14. joulukuuta 2007. Omasta näkökulmastani katsoen kysymyksiä herätti jo tämä aihioiden jakamisen toteuttaminen. Mietin sitä yhteistä paikkaa, johon materiaalintuottajat helposti voisivat oppimisaihioita tallentaa ja mistä muut voisivat niitä opetuksessaan hyödyntää. Toinen seikka, mihin formaattiin aihiot tulisi tallentaa, jotta aihioita mahdollisiman moni voisi käyttää. Eli tarvitaan yhteistä levyaluetta ja yhtenevää ohjelmistoa ja samoissa ohjelmaversioissa pysymistä.
eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: syyskuuta 2007
http://eproliisa.blogspot.com/2007_09_01_archive.html
Perjantai 28. syyskuuta 2007. Viiden opintopisteen opintojakso alkuun Jere Majavan kera. Blogit ja wikit opetuksessa. Http:/ www.eoppiminen.tut.fi/koulutus/henkkoht oppimisymparisto majava.pdf. What is eLearning 2.0. Toimin keskushallinnossa vastaavana järjestelmäasiantuntijana ja huoledin osista yhteisistä järjestelmistä kuten eritoten Winhasta. Vapaa-aikanani lenkkeilen, kesäisin veneilen ja hoidan puutarhaa ja talvisin hiihtelen.
eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: Verkkotehtävä 5
http://eproliisa.blogspot.com/2007/12/verkkotehtv-5.html
Perjantai 14. joulukuuta 2007. Omasta näkökulmastani katsoen kysymyksiä herätti jo tämä aihioiden jakamisen toteuttaminen. Mietin sitä yhteistä paikkaa, johon materiaalintuottajat helposti voisivat oppimisaihioita tallentaa ja mistä muut voisivat niitä opetuksessaan hyödyntää. Toinen seikka, mihin formaattiin aihiot tulisi tallentaa, jotta aihioita mahdollisiman moni voisi käyttää. Eli tarvitaan yhteistä levyaluetta ja yhtenevää ohjelmistoa ja samoissa ohjelmaversioissa pysymistä. 17 joulukuuta 2007 klo ...
eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: verkkotehtävä 3
http://eproliisa.blogspot.com/2007/10/verkkotehtv-3.html
Sunnuntai 28. lokakuuta 2007. Tässä oma tulkintani Stephen Downesin julkaisusta. Kappaleiden väliin olen kirjoittanut mieleen nousseita kysymyksiä ja ajatulksia. Nykyinen tapa toteuttaa verkko-opetusta juontaa juurensa ajalta, jolloin kurssi. Materiaaleineen ja tehtävineen toteutettiin jakamalla ”paketti” verkon tai muun tallennusmedian, kuten CD:n tai. Levykkeen ns. korpun. Välityksellä. (Computer-based delivery CBT). Onkohan Suomessa paljoakaan käytetty näitä ”paketteja”? Opiskelijalla on suurempi auto...
eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: marraskuuta 2007
http://eproliisa.blogspot.com/2007_11_01_archive.html
Torstai 8. marraskuuta 2007. Koska olen muu kuin opetushenkilöstöä, niin pohdin miten voisin hyödyntää blogia työssäni. Yksi tapa olisi voinut olla erään tietojärjestelmäprojektin läpikäyminen blogissa. Blogissa olisi voinut kertoa projektin käyntiin lähdöstä, määrittelyvaiheen etenemisestä, toteutuksen kulusta, testauksen onnistumisista ja. What is eLearning 2.0.
eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: verkkotehtävä 4
http://eproliisa.blogspot.com/2007/11/verkkotehtv-4.html
Torstai 8. marraskuuta 2007. Koska olen muu kuin opetushenkilöstöä, niin pohdin miten voisin hyödyntää blogia työssäni. Yksi tapa olisi voinut olla erään tietojärjestelmäprojektin läpikäyminen blogissa. Blogissa olisi voinut kertoa projektin käyntiin lähdöstä, määrittelyvaiheen etenemisestä, toteutuksen kulusta, testauksen onnistumisista ja. 9 marraskuuta 2007 klo 3.36. 13 marraskuuta 2007 klo 5.37. Kelpo ehdotuksia molemmat. Vaimoni työpaikalla blogia opetellaan käyttämään juuri ensin kuvaamallasi t...
eproliisa.blogspot.com
eproLiisa: ePro alkaa
http://eproliisa.blogspot.com/2007/09/epro-alkaa.html
Perjantai 28. syyskuuta 2007. Viiden opintopisteen opintojakso alkuun Jere Majavan kera. Blogit ja wikit opetuksessa. Http:/ www.eoppiminen.tut.fi/koulutus/henkkoht oppimisymparisto majava.pdf. 28 syyskuuta 2007 klo 3.11. Tilaa: Lähetä kommentteja (Atom). What is eLearning 2.0. Toimin keskushallinnossa vastaavana järjestelmäasiantuntijana ja huoledin osista yhteisistä järjestelmistä kuten eritoten Winhasta. Vapaa-aikanani lenkkeilen, kesäisin veneilen ja hoidan puutarhaa ja talvisin hiihtelen.