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Anforderungen | Webqucs's Blog
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Für eine sehr gute Leistung erwarten wir:. Eine ausführliche methodisch-didaktische Unterrichtsvorbereitung. Ein klar strukturiertes und inhaltlich sowie technisch fehlerfreies PrimarWebQuest. Eine ausführliche und aussagekräftige Dokumentation des Einsatzes in der Klasse. Prägnante Vorstellung des Einsatzes im Seminar. Einstellen des PrimarWebQuests in vorgegebene Datenbanken und Generatoren. Optional: Ein Artikel bei lehrer-online einreichen. Als Leistung erwarten wir vor allem Unterstützung….
Vorgehen | Webqucs's Blog
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Die Besonderheiten der verschiedenen Arbeits- und Lernorte der Beteiligten (Universität, Studienseminar und Schule), unterschiedliche Zeitpläne und unterschiedliche Beiträge der einzelnen beteiligten Gruppen zur Veranstaltung erfordern die Konzeption der Veranstaltung als e-Learning Veranstaltung, die teilweise in Präsenz, teilweise als online-betreute Gruppenarbeit stattfindet. Zu jeder Präsenzveranstaltung, an der sie teilgenommen haben, sollen Sie (Studierende, LiV, Lehrkräfte) im Forum auf WebCt ...
Fazit | Webqucs's Blog
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Wir hoffen, dass Sie in diesem Seminar die Methode WebQuest/PrimarWebQuest kennen, nutzen und erstellen gelernt haben. Wir hoffen, dass sie in Zukunft die Methode WebQuest an passender Stelle in ihrer Klasse einsetzen werden. Hier finden Sie die entstandenen PrimarWebQuests:. Http:/ www.math.uni-frankfurt.de/ schreibe/spp08 pr wq.htm. Http:/ www.math.uni-frankfurt.de/ schreibe/spp09 pr wq.htm. Erstelle eine kostenlose Website oder Blog auf WordPress.com.
Einleitung | Webqucs's Blog
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Liebe Teilnehmerinnen und Teilnehmer,. Diese Veranstaltung Medienkompetenz in unterschiedlichen Phasen der Lehrerbildung wird als Schulpraktisches Projekt im Rahmen des Projektes Lehr@mt Medienkompetenz in der Lehrerbildung am Institut für Didaktik der Mathematik durchgeführt. Dieses WebQuest stellt die Struktur und den Inhalt der Veranstaltung dar. Viel Erfolg und Spaß dabei! Bloggen auf WordPress.com.
Quellen | Webqucs's Blog
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Http:/ www.math.uni-frankfurt.de/ schreibe/wqwq/wqprwq4.htm. Http:/ www.math.uni-frankfurt.de/ schreibe/def wq.htm. Http:/ www.math.uni-frankfurt.de/ schreibe/def pr wq.htm. Http:/ www.math.uni-frankfurt.de/ schreibe/LinkseiteWQ.htm. Bescherer, Christine (2003): WebQuests eine Projektmethode für den Mathematik-unterricht. In: Der Mathematikunterricht 4/2003, S. 28-32 Friedrich Verlag, Velber. Langenhan, J. and Schreiber, C. (2008) Doppelte Vermittlungspraxis mit der Methode WebQuest. Download: www.ma...
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Kommentare | e-LearnQuest – der Blog
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E-LearnQuest – der Blog. Informatives rund um das Thema e-LearnQuest und zum Lernangebot BlaufuchsQuest. Hilfen, Downloads & Quellen. Also, teilen sie uns ihre Meinung mit, wenn ihnen etwas auffällt… Vielen Dank! 5 Gedanken zu „ Kommentare. April 13, 2010 um 6:46 pm. Wow – die neue Lernplattform sieht gut aus! Ich wünsch dir weiterhin viel Spaß bei all deinen Betätigungsfeldern…, Liebe Grüße Fabian R. aus dem Schwabenländle ( http:/ www.arbeitsblatt-profi.de/. April 16, 2010 um 7:27 am. Kollegen sind noc...
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PHP Version 5.3.29. Linux srv31.main-hosting.eu 3.2.55-grsec #1 SMP Thu Mar 27 12:58:18 EDT 2014 x86 64. Nov 28 2014 19:20:39. Configuration File (php.ini) Path. Opt/php.conf.d/u109108529.ini. Scan this dir for additional .ini files. Additional .ini files parsed. Compress.zlib, compress.bzip2, tftp, ftp, telnet, dict, ldap, ldaps, http, https, ftps, scp, sftp, php, file, glob, data, phar, zip, rar. Registered Stream Socket Transports. Tcp, udp, unix, udg, ssl, sslv3, sslv2, tls. System, show source, exec...
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Dezember 11, 2009 · Filed under Uncategorized. Hier kommt nun mein erster Versuch, einen bestehenden WebQuest als Blog zu erstellen. Comments (1) ». Erstelle eine kostenlose Website oder Blog auf WordPress.com. Erstelle eine kostenlose Website oder Blog auf WordPress.com.
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