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Curso de historia la paz. Jueves, 27 de mayo de 2010. REPRESENTACIONES,CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES. Curso de historia la paz. Etiquetas: CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES. Miércoles, 26 de mayo de 2010. Como parte de este curso de la metodología para la enseñanza de la historia se hizo el análisis de de la importancia del testimonio histórico, en el cual reconocemos tres rubros básicos para su estudio y uso dentro de la escuela:. Recuperar la vivencia del acontecimiento histórico. BREVE NARRACIÓN FICTI...

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Curso de historia la paz. Jueves, 27 de mayo de 2010. REPRESENTACIONES,CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES. Curso de historia la paz. Etiquetas: CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES. Miércoles, 26 de mayo de 2010. Como parte de este curso de la metodología para la enseñanza de la historia se hizo el análisis de de la importancia del testimonio histórico, en el cual reconocemos tres rubros básicos para su estudio y uso dentro de la escuela:. Recuperar la vivencia del acontecimiento histórico. BREVE NARRACIÓN FICTI...
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Curso de historia la paz. Jueves, 27 de mayo de 2010. REPRESENTACIONES,CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES. Curso de historia la paz. Etiquetas: CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES. Miércoles, 26 de mayo de 2010. Como parte de este curso de la metodología para la enseñanza de la historia se hizo el análisis de de la importancia del testimonio histórico, en el cual reconocemos tres rubros básicos para su estudio y uso dentro de la escuela:. Recuperar la vivencia del acontecimiento histórico. BREVE NARRACIÓN FICTI...

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curso de historia la paz: Reflexión sobre la manera de incorpar la búsqueda en la red

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curso de historia la paz: abril 2010

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Curso de historia la paz. Sábado, 24 de abril de 2010. La situacion -problema de Rosario. 1- Encontrar un concepto. 2- Diseñar una situación-problema. Curso de historia la paz. Suscribirse a: Entradas (Atom). La situacion -problema de Rosario. Curso de historia la paz. Ver todo mi perfil.

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curso de historia la paz: Mi práctica docente

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Curso de historia la paz. Martes, 4 de mayo de 2010. Curso de historia la paz. Etiquetas: Historia en la primaria. 26 de mayo de 2010, 18:04. Te felicito por tu trabajo, la verdad me ha costado trabajo hacer el mio, espero que cuando ya meneje mejor esta forma de comunicarme lo logre utilizar con mis alumnos. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). REPRESENTACIONES,CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES. La entrevista como estrategia metodológica. BREVE NARRACIÓN FICTICIA PLAN DE LA ILUSION. Ver todo mi perfil.

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curso de historia la paz: La entrevista como estrategia metodológica

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curso de historia la paz: BREVE NARRACIÓN FICTICIA " PLAN DE LA ILUSION"

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