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花蓮海厝藝術交流平台

週六,小朋友一到海厝,先集合,由美珍老師一一點名,接著,這學期負責訓導的中岳老師告訴小朋友:來到海厝,要認真努力,不要辜負許多善心人士的付出。 高年級負責廁所的清潔工作,到海厝,集合後,就分別打掃! 勇勝老師擔任三年級的導師,跟小朋友約法三章- 上課不能任意離開座位、有話要說先舉手、表現好老師會給獎勵! 五年級的數學已有難度了,面積、體積,用圖解就容易懂了! 因為一、二年級的小朋友大都去參加「健康操」比賽,所以今天我最幸福了,老師只教我一個! 五、六年級一起看故事繪本- 威威找記憶,分享自己和爺爺、奶奶相處的情形。 三年級小朋友的學習程度有落差,所以當老師在上課時,還需要兩位課輔老師幫忙個別指導。 便當來了!中岳老師集合小朋友時,各年級老師將便當一一放置在小朋友座位上。 午餐,老師和小朋友閒話家常,增進師生情誼,同時老師也藉機瞭解小朋友的學習、生活各方面的狀況。 吃完午餐,小朋友大都安靜地休息,有的下棋,有的看書! 8593;↓這學期,有兩位年輕的大姊姊加入課輔行列,幫助老師,作個別輔導。 我們這一班可是數學強棒!儘管老師不斷就題型加深難度 仍考不倒我們。 午餐前,依照彭老師以前的慣例&#...

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週六,小朋友一到海厝,先集合,由美珍老師一一點名,接著,這學期負責訓導的中岳老師告訴小朋友:來到海厝,要認真努力,不要辜負許多善心人士的付出。 高年級負責廁所的清潔工作,到海厝,集合後,就分別打掃! 勇勝老師擔任三年級的導師,跟小朋友約法三章- 上課不能任意離開座位、有話要說先舉手、表現好老師會給獎勵! 五年級的數學已有難度了,面積、體積,用圖解就容易懂了! 因為一、二年級的小朋友大都去參加「健康操」比賽,所以今天我最幸福了,老師只教我一個! 五、六年級一起看故事繪本- 威威找記憶,分享自己和爺爺、奶奶相處的情形。 三年級小朋友的學習程度有落差,所以當老師在上課時,還需要兩位課輔老師幫忙個別指導。 便當來了!中岳老師集合小朋友時,各年級老師將便當一一放置在小朋友座位上。 午餐,老師和小朋友閒話家常,增進師生情誼,同時老師也藉機瞭解小朋友的學習、生活各方面的狀況。 吃完午餐,小朋友大都安靜地休息,有的下棋,有的看書! 8593;↓這學期,有兩位年輕的大姊姊加入課輔行列,幫助老師,作個別輔導。 我們這一班可是數學強棒!儘管老師不斷就題型加深難度 仍考不倒我們。 午餐前,依照彭老師以前的慣例&#...
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3 花蓮海厝藝術交流平台
4 四年級的小朋友上課最專心!
5 中岳老師善於激發孩子學習的潛能,鼓勵孩子勇於上台來練習!
6 四年級的小朋友專心聽老師講解,將老師講的重點寫下來
7 老師利用午休改小朋友的國語、數學練習卷
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9 造福觀音文教基金會
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skip to main,skip to sidebar,花蓮海厝藝術交流平台,四年級的小朋友上課最專心!,中岳老師善於激發孩子學習的潛能,鼓勵孩子勇於上台來練習!,四年級的小朋友專心聽老師講解,將老師講的重點寫下來,老師利用午休改小朋友的國語、數學練習卷,張貼者:,造福觀音文教基金會,沒有留言,3/20海厝開學第一天,三年級專心上國語課!,才能顧及到個別差異,來!大家一起唸剛剛我們上過的課本第二課的相關成語,黃叔叔介紹教育電台及製播節目的設備和過程,小朋友觀賞族人的纖維創作展!,較舊的文章,網誌存檔
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週六,小朋友一到海厝,先集合,由美珍老師一一點名,接著,這學期負責訓導的中岳老師告訴小朋友:來到海厝,要認真努力,不要辜負許多善心人士的付出。 高年級負責廁所的清潔工作,到海厝,集合後,就分別打掃! 勇勝老師擔任三年級的導師,跟小朋友約法三章- 上課不能任意離開座位、有話要說先舉手、表現好老師會給獎勵! 五年級的數學已有難度了,面積、體積,用圖解就容易懂了! 因為一、二年級的小朋友大都去參加「健康操」比賽,所以今天我最幸福了,老師只教我一個! 五、六年級一起看故事繪本- 威威找記憶,分享自己和爺爺、奶奶相處的情形。 三年級小朋友的學習程度有落差,所以當老師在上課時,還需要兩位課輔老師幫忙個別指導。 便當來了!中岳老師集合小朋友時,各年級老師將便當一一放置在小朋友座位上。 午餐,老師和小朋友閒話家常,增進師生情誼,同時老師也藉機瞭解小朋友的學習、生活各方面的狀況。 吃完午餐,小朋友大都安靜地休息,有的下棋,有的看書! 8593;↓這學期,有兩位年輕的大姊姊加入課輔行列,幫助老師,作個別輔導。 我們這一班可是數學強棒!儘管老師不斷就題型加深難度 仍考不倒我們。 午餐前,依照彭老師以前的慣例&#...

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花蓮海厝藝術交流平台: 一月 2010

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今天由胡老師當訓導主任,胡老師勉勵小朋友:快樂來海厝,開心學習! 點完名,老師叮嚀後,小朋友回到各般的座位,沒吃早餐的小朋友,享用美而香麵包店免費提供麵包,吃飽了,才有體力讀書。 五六年級的同學們,一到座位,就趕忙寫作業,課輔老師在看學校聯絡簿,瞭解孩子在學校的學習,做好補救教學。 一年級的佳瑩從無法安定坐在位置上,不會ㄅ、ㄆ、ㄇ,不會阿拉伯數字,才不到3個月,已能安靜做功課,跟上進度,這都是劉老師和課輔老師的愛心陪伴、耐心教導的成果! 8593;↓為了明天(20日)的義賣,師資團隊的老師抽空整理廠商送的萬聖節、耶誕節物品的樣品,裝箱放上貨車。 三年級的故事繪本課,以角色扮演方式呈現,躺著的家瑋扮演生病的青蛙,站著嘉祥扮演蟾蜍,兩人是好朋友,旁白由秋明擔任。 四年級今天閱讀的繪本是:青蛙與蟾蜍,兩位老師有志一同,把學生帶到廣場上課。 12300;凡事都有定期」,這本傳道書,文字簡明,意義卻很深奧;幸好有老師講解,一切隨緣,四時運轉,萬物興替,都有定期。 8593;↓吃完飯,又是最快樂的時光,琴聲、笑聲洋溢在海厝! 在整理義賣物品時,意外發現兩頂皇冠,小朋友戴上這頂有著&#12...瞧!小朋...

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花蓮海厝藝術交流平台: 12/26假日學校戶外教學

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坐了一個半小時的遊覽車,我們來到參訪的第一站-教育電台,老師點完名,再叮嚀我們遵守參訪的禮儀和規矩。 參觀之前,老師先發吐司給我們,謝謝美而香麵包店,讓我們每個禮拜六都有精神和體力來學習! 黃叔叔一邊操作設備,一邊講解,小朋友覺得很新奇! 8593;↓ 我們分成兩組,輪流接續講「我最感謝的人」和「為什麼最感謝他?」. 我們都講完了,黃叔叔問我們:有誰覺得剛剛講得不滿意,要重講的?黃進源就站起來,想一想在講一遍。 我們講完了,黃叔叔訪問彭老師和中岳老師,談海厝的教學情形! 黃叔叔訪談結束後,要我們過來看他配上音樂,及作剪輯的處理,瞭解廣播節目如何做出來! 往松園別館途中,我們兩兩成隊,靠右邊走! 瞧! 我們吃得好開心! 吃完麥當勞,要作分類、回收! 我將來也要像阿姆斯壯一樣,登陸月球,將青天白日滿地紅的國旗插在月亮上! 我們的休業式在文化中心的「你來」廣場舉行,課輔老師分別頒獎給一學期來表現優秀的小朋友。 一天的參訪活動結束了,回家的路途遙遠,老師擔心孩子餓了,準備餅乾點心,由課輔老師發給小朋友。 訂閱: 張貼留言 (Atom).

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花蓮海厝藝術交流平台: 九月 2009

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這是海厝的第四個學期了,週六一大早,老師們就隨遊覽車,將東海岸的小朋友接來鹽寮海厝。開學的第一天,老師告訴小朋友:來到海厝就要認真學習、遵守規矩,才不會浪費時光、辜負師長和爸媽的期望。 老師向小朋友介紹遠從台北來的退休老師(右二站立),從這學期起,加入師資團隊。老師長期帶低年級的小朋友,經驗豐富,又有熱誠;雖然退休了,特地每個禮拜坐火車,來教一年級新生。 海厝的創始人- 道濟法師在開學的第一天,勉勵小朋友:要像海綿一樣,來到海厝,多方學習! 8593;↓師資團隊一大早就到海厝做名牌(上),等小朋友來了,低年級的由課輔老師寫,中高年級自己寫名字。 8593;↓第一節課,小朋友在課輔老師點完名,就拿出學校作業,安靜地寫!原來是上學期已養成的習慣! 一年級新生,不知道筆順,資深的 老師牽著她的手,由左而右,由上而下,一筆一畫帶她寫。 平時,小朋友用餐點前,都會洗手;現在,N1H1非常時期,更是要洗得更周全更清潔! 第一節下課- 點心時間到了,「老師,我要兩片餅乾!」. 吃完點心,口渴了,我用自己的杯子水。水槽處老師正在為沒帶杯子的小朋友洗公用的水杯。 在小朋友活潑的歌聲中,熱鬧的氣氛下&#652...

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花蓮海厝藝術交流平台: 十二月 2008

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8593;↓帶團經驗豐富的許博雄老師,深得孩子的喜愛! 8593; 由筱思同學彈奏「月亮代表我的心」一曲,大家一起唱掀起派對高潮! 8593;↓ 看看你抽幾號禮物? 8593;↓孩子都拿到禮物,滿心歡喜! 8593;↓彭老師與孩子談談天,說說教! 8593;↓陳律師今天課程大複習,孩子都會答,真的有認真! 8593;↓真的很好吃,都把菜吃光光! 訂閱: 文章 (Atom).

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花蓮海厝藝術交流平台: 四月 2009

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12300;老師們,早!」. 小朋友一進海厝,彭老師 先點名,精神鼓勵一番,. 因為個別差異大, 老師都是採取個別教導。 導師正在紀錄小朋友的「學習紀錄表」,包括:. 小朋友來!大家休息一下,老師要發點心了。 彭師說:「要做個掌心向下的人,行有餘力就要去幫助. 下午,我們要做福袋,幫助柬埔寨的小朋友。」. 網路交友的問題,小朋友看得入神,全場鴉雀無聲。 12300;小朋友,怎樣的人,會被關在監獄?」. 12300;壞人!」. 吃完飯了,小朋友到書架上,找自己喜歡看的書。 中午吃完飯了,導師陪我們,有的休息,. 胡易老師教她:把書的大意,用一、二句話寫出來。 今天起,我們每一組有一張「萬用小白板」,. 林麗君老師這一組做「台灣水果」福袋! 蔡老師教我們做祝福卡- 「葉脈書籤」. 放學前,大家來打掃,我掃地,妳來擦桌子! 12300;功課完畢,快樂回家去!」老師們!再見! 放各組 的補充教材、點心、物品。 上課期間,彭老師會不時巡堂,給於導師及時的支援! 學生寫完補充教材,交給導師批改,再訂正錯誤的題目。 吃飯前,胡易老師發給大家小小肥皂,排隊洗手。 訂閱: 文章 (Atom).

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財團法人造福觀音文教基金會: 十二月 2014

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上週ㄧ,主任邀我們去挖地瓜,ㄧ畦ㄧ畦農地,種了好幾種種當令的蔬菜,外圍好幾棵香蕉樹,農地邊正開著黃花的芳香萬壽菊,撲鼻的香味,令人一聞就會愛上。 這ㄧ畦種的是地瓜,麗華老師穿上塑膠長筒鞋,打前鋒,先剷除地上的地瓜葉,淑梅、阿華接著挖,淑梅挖到大小適中的說:這週六拿到海厝蒸! 挖完ㄧ畦的地瓜田,麗華老師拿了塑膠袋,我們每人撿了一大袋,淑梅手上多了ㄧ袋,就是週六海厝桌上的蒸地瓜,鬆軟甜香的地瓜! 食安新聞不斷,一波未平,一波又起。也許要回到土地的原始芳香,我們才能重新體會自然的滋味和平凡中的不平凡。 轉 載來源/更多訊息: 花蓮東海岸兒童假日學校 (臉書). 65288;部落格) by Yes. 一整天下來,海厝的孩子們認真學習各式各樣的課程,除了溫習功課、增進知識之外,適度運動也是維持身心健康的重要因素。海厝也成立了跳跳打打社,吸引了眾多學生加入。 從課堂的剪影中能夠看出,在老師的帶領之下,每一位孩子都非常認真地做好每個動作! 轉 載來源/更多訊息: 花蓮東海岸兒童假日學校 (臉書). 65288;部落格) by Yes. 65288;部落格) by Yes. 訂閱: 文章 (Atom).

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財團法人造福觀音文教基金會: 11月29日海厝日誌:感謝Subway提供美味愛心潛艇堡

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今天的午餐為花蓮市Subway建中店所提供的免費愛心潛艇堡,這是Subway第二次提供免費愛 心午餐給海厝師生享用了。除了感謝Subway的愛心之外,也感謝送餐來的和南寺師姐! 謝謝她們帶給海厝學生一個美味營養的午餐,學生們也都吃得很開 心!!而我們的通羅師父還細心的教小朋友應該從哪一邊打開來吃。謝謝SUBWAY建中店及各界的善心朋友,海厝小朋友也以開心的笑容來回饋給各位! 轉 載來源/更多訊息: 花蓮東海岸兒童假日學校 (臉書). 65288;部落格) by Yes. 訂閱: 張貼留言 (Atom).

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財團法人造福觀音文教基金會: 12月6日海厝日誌:跳跳打打

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一整天下來,海厝的孩子們認真學習各式各樣的課程,除了溫習功課、增進知識之外,適度運動也是維持身心健康的重要因素。海厝也成立了跳跳打打社,吸引了眾多學生加入。 每個禮拜六下午,菲菲老師都會帶著這些孩子到戶外活動,她本身是運動方面的專業。從暖身運動開始,每個動作都嚴格要求、絕不馬虎!因為缺乏暖身、或姿勢不良所造成的運動傷害,可是不容小覷的。 從課堂的剪影中能夠看出,在老師的帶領之下,每一位孩子都非常認真地做好每個動作! 轉 載來源/更多訊息: 花蓮東海岸兒童假日學校 (臉書). 65288;部落格) by Yes. 訂閱: 張貼留言 (Atom).

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財團法人造福觀音文教基金會: 11月15日海厝日記:視力保健課程

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今天下午由慈濟大學醫學系的大學生來為海厝的小朋友們,進行『視力保健』的系列課程,共分成五個關卡。第一關是用演戲的方式,表現出日常生活中應該如何正確用眼的觀念;第二關是透過唱歌跳舞的方式,生動活潑的教導學生如何進行「快樂動眼操」,以維護眼睛的健康。 第三關也是透過話劇的呈現,告訴學生「紅眼病是什麼?」以及該如何預防、如何解決?第四關則是以親身示範的方式教導學生應該要有正確的坐姿,以防近視;第五關是介紹眼睛的構造,以及使用3C產品或看電視時應該注意的事項,如:看30分鐘後應該讓眼睛休息一下。 真的非常感謝慈濟醫學系的準醫生們為海厝的學生們進行「視力保健」的一系列主題課程,不僅有趣又生動活潑,更讓學生們都受益良多,促進學生們擁有保護眼睛 的良好觀念,以及用眼時的生活習慣。十分感謝這些準醫生們付出愛心與耐心來關懷海厝的孩子們,著實有醫者父母心的風範! 轉 載來源/更多訊息: 花蓮東海岸兒童假日學校 (臉書). 65288;部落格) by Yes. 訂閱: 張貼留言 (Atom).

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財團法人造福觀音文教基金會: 六月 2014

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有一個很大的差異是──畢業的是老(導)師而不是學生。有相當高比例的學生,會持續在暑假後再回到海厝;但導師們因著學業或其他的規劃,有許多下學期就不再擔任導師。 結業式最後播放各年級導師熬夜製作影片或照片剪輯,這些影片記錄這一年與小朋友相處的點點滴滴。這些導師們多是陽光燦爛的大學生,平常嘻嘻哈哈,但在這時候也多多少少感性起來。雖然沒有看到掉淚的場景,但不捨的感傷也是能夠感覺得到。 也許我們更該謝謝他們,他們這一年下來,在每個星期六一大早騎著機車、頂著日曬或風雨,從東華一路騎到海厝,付出一整個天的熱情與智慧,陪伴這些小朋友,教導這些孩子們。沒有你們這樣的持續付出,就沒有海厝快樂、健康、進步的孩子們。謝謝你們! 更多的海厝剪影,請參考 部落格: 海厝東海岸假日學校. 以及 臉書: 花蓮東海岸假日學校. 更多的海厝剪影,請參考 部落格: 海厝東海岸假日學校. 以及 臉書: 花蓮東海岸假日學校. 當一個醫師不僅醫術高超,更心善慈仁關懷病患,我們常會以仁心仁術來讚揚她。其實,. 醫師如此,老師如此,剪髮師也相同。 更多的海厝剪影,請參考 部落格: 海厝東海岸假日學校. 以及 臉書: 花蓮東海岸假日學校. 活動延期的慶...

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財團法人造福觀音文教基金會: 12月13日海厝日誌:地瓜

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上週ㄧ,主任邀我們去挖地瓜,ㄧ畦ㄧ畦農地,種了好幾種種當令的蔬菜,外圍好幾棵香蕉樹,農地邊正開著黃花的芳香萬壽菊,撲鼻的香味,令人一聞就會愛上。 這ㄧ畦種的是地瓜,麗華老師穿上塑膠長筒鞋,打前鋒,先剷除地上的地瓜葉,淑梅、阿華接著挖,淑梅挖到大小適中的說:這週六拿到海厝蒸! 挖完ㄧ畦的地瓜田,麗華老師拿了塑膠袋,我們每人撿了一大袋,淑梅手上多了ㄧ袋,就是週六海厝桌上的蒸地瓜,鬆軟甜香的地瓜! 食安新聞不斷,一波未平,一波又起。也許要回到土地的原始芳香,我們才能重新體會自然的滋味和平凡中的不平凡。 轉 載來源/更多訊息: 花蓮東海岸兒童假日學校 (臉書). 65288;部落格) by Yes. 訂閱: 張貼留言 (Atom).

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今天雖然是本學期最後一次的課輔,下午兩點以前還是正常上課。依據海厝點數換禮物的辦法,孩子們利用課間及午休時間,依所得點數高低排列,分五梯次到『海厝百貨公司』換取獎品。換到了夢想許久的禮物(如小熊、小山豬、頑皮豹.布偶),孩子們高興得上、下課都帶在身邊,一刻也不願分開。幼稚園頂希換髮箍要送給媽媽,讓負責換禮物的義工阿姨樂得直稱讚他好乖;程綰據說晚上睡覺還要布偶陪著呢。 師生們忙著趕進度時,由羅爸爸領軍的義工們已在廚房忙進忙出,切菜聲鍋鏟聲不斷。十時許開始傳出陣陣香味,午餐時間一到,走廊已布置好一長排精製美食,有壽司、煎餃、青菜、雞腿、蛋塔、沙拉、水果.。老師趁機講解用餐禮儀,如取菜不說話、不挑食、分葷素等,再從低年級開始取菜,師生吃得既衛生又營養,心中的幸福滿足感更不在話下! 1、 全勤獎:. 彭清智、陳俊傑、徐智龍、羅頂酉、羅頂妙、. 2、 品德優良獎:. 4、 服務獎:. 早上才下課沒多久就聽說二年級的俊傑跑回教室哭,因為在玩毽子時被一個哥哥接走不還他。根據胖胖的、穿紅色或黃色衣服、高年級或國中. 等,對國中小的孩子而言是一大重負,就讓海厝的關懷專車送到家吧! 訂閱: 文章 (Atom).

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財團法人造福觀音文教基金會: 四月 2014

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不知道你最近一次自己在家裡包水餃下水餃是什麼時候?上星期?上個月?不過一次包876粒水餃,通通煮好上桌讓六七十位小朋友加十幾位大朋友一起用餐,應該是少有的經驗吧? 阿華老師是假日學校的長期志工,從廚房準備打掃,結束時將一天垃圾整理與回收, 每次都看她忙進忙出,鮮有休息時間。看看照片裡這些水餃整整齊齊,彷彿閱兵般地有行有列,實在令人讚嘆。以876粒水餃的數量,也不是阿華一個人在一天可以包出來的,淑梅老師在之前和她村里隔壁一起包了好幾天。另外,還要有熱心的鄰居幫忙,讓事先準備好的水餃先在他們冰箱中凍上幾天,等星期六再拿出來。在當天更有碧霞老師、淑梅老師和阿華老師一起下水餃。這麼多的水餃用大鍋煮可以煮的熟而不爛,沒有一粒破皮落餡──這一週海厝的午餐可是點點滴滴的全心投入,一點都不簡單。 更多當天的海厝剪影,請參考 部落格: 海厝東海岸假日學校. 以及 臉書: 花蓮東海岸假日學校. 更多當天的海厝剪影,請參考 部落格: 海厝東海岸假日學校. 以及 臉書: 花蓮東海岸假日學校. 本週雲水書坊來訪,小朋友在下課及閱讀課時間借閱書籍,都很開心。 東華大學數位文化中心. 以及 臉書: 花蓮東海岸假日學校. It tak...

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財團法人造福觀音文教基金會: 九月 2014

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經過暑假的志工們辛勤地努力,和支持海厝朋友們的護持,海厝學校的整體環境有了很大的提升。今天的開學日,讓很多小朋友們與志工們都眼睛一亮,更增添了新學期的氣象。 隨著暑假過去,小朋友也都升到了新的年級。另一方面,更有許多剛剛加入海厝的新同學、新老師與新的志工。在開學日相見歡,也歡喜大家的這個難得的緣分。 雖然海厝假日學校辦理多年,但是開學日還是免不了些許的忙亂。畢竟新的人,新的環境,新的事物在一起,總有一些預期之外的小狀況。但是也正是這些小小的不確定,讓我們有新的感覺與不一樣的體會。 有人說「衣不如新,人不如舊」,其實仔細想想也不盡然. 全新的衣服看來鮮亮但不見得穿來舒適,再好的朋友伙伴,若總是在封閉的小圈子中對坐,有時也難免詞窮。一個新舊衣服都有的衣櫥、一群有舊知有新識的朋友,也許來得更自在暢快。新中有舊,舊裡有新,看看海厝小朋友們和舊朋友,新同學一起開心玩耍嬉戲──他們可比大人明白多了:). 更多的海厝剪影,請參考 部落格: 海厝東海岸假日學校. 以及 臉書: 花蓮東海岸假日學校. 訂閱: 文章 (Atom).

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花蓮海厝藝術交流平台

週六,小朋友一到海厝,先集合,由美珍老師一一點名,接著,這學期負責訓導的中岳老師告訴小朋友:來到海厝,要認真努力,不要辜負許多善心人士的付出。 高年級負責廁所的清潔工作,到海厝,集合後,就分別打掃! 勇勝老師擔任三年級的導師,跟小朋友約法三章- 上課不能任意離開座位、有話要說先舉手、表現好老師會給獎勵! 五年級的數學已有難度了,面積、體積,用圖解就容易懂了! 因為一、二年級的小朋友大都去參加「健康操」比賽,所以今天我最幸福了,老師只教我一個! 五、六年級一起看故事繪本- 威威找記憶,分享自己和爺爺、奶奶相處的情形。 三年級小朋友的學習程度有落差,所以當老師在上課時,還需要兩位課輔老師幫忙個別指導。 便當來了!中岳老師集合小朋友時,各年級老師將便當一一放置在小朋友座位上。 午餐,老師和小朋友閒話家常,增進師生情誼,同時老師也藉機瞭解小朋友的學習、生活各方面的狀況。 吃完午餐,小朋友大都安靜地休息,有的下棋,有的看書! 8593;↓這學期,有兩位年輕的大姊姊加入課輔行列,幫助老師,作個別輔導。 我們這一班可是數學強棒!儘管老師不斷就題型加深難度 仍考不倒我們。 午餐前,依照彭老師以前的慣例&#...

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Industria Light

Domingo, 6 de marzo de 2011. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 23 de febrero de 2011. Hola PROFE SOY JENIFER J. TRILLOS. PUES ME QUEDO UN POCO COMPLICADO PERO AHIII FUI CAPAZ. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Plantilla Watermark. Con la tecnología de Blogger.

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Industrialinos Por Siempre

Este espacio estará destinado a informar de los trabajos y tareas que desarrollarán los ex-alumnos del Liceo Industrial de Chillán en pro de cooperar con el establecimiento y su pronta recuperación en lo estructural. Domingo, 13 de junio de 2010. SE CONSTITUYÓ CENTRO DE EX ALUNNOS. El nombre de nuestro centro de ex alumnos es en homenaje al Profesor Manuel Cartes Apablaza, quien además también fué alumno de estas aulas. La directiva quedó conformada de la siguiente forma:. Enviar por correo electrónico.