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Inteligência coletiva

Quarta-feira, 16 de março de 2011. COUTO Edvaldo Souza (Org.); GOELLNER, Silvana Vilodre (Org.). Ensaios sobre novas (d)eficiências corporais. 2. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009. O Espetáculo do Ringue : O Esporte e a Potencialiazação de Eficientes Corporais. Claudia Ricardo Freitas Nunes. A dita espetaculação esta presente em todas os meios. Sociais, mas principalmente. Nos esportes; no caso este texto fala sobre. MMA também é conhecido como vale tudo. Essa característica é ostentada pelos prat...

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1 inteligência coletiva
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Quarta-feira, 16 de março de 2011. COUTO Edvaldo Souza (Org.); GOELLNER, Silvana Vilodre (Org.). Ensaios sobre novas (d)eficiências corporais. 2. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009. O Espetáculo do Ringue : O Esporte e a Potencialiazação de Eficientes Corporais. Claudia Ricardo Freitas Nunes. A dita espetaculação esta presente em todas os meios. Sociais, mas principalmente. Nos esportes; no caso este texto fala sobre. MMA também é conhecido como vale tudo. Essa característica é ostentada pelos prat...

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Inteligência coletiva: Julho 2010

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Sábado, 17 de julho de 2010. Visualizar meu perfil completo. Modelo Janela de imagem. Imagens do modelo de RBFried.

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Inteligência coletiva: Setembro 2010

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Quinta-feira, 23 de setembro de 2010. Gravar um programa de rádio não foi tão fácil como eu imaginava, não falo de dificuldades técnicas pois a oficina com o adalcity nos ajudou muito. Para mim a dificuldade consistiu na necessidade de impostação de voz e ter que falar mais rápido, por isso errei várias vezes durante a gravação. O uso das tecnologias como elemento estruturante. Visualizar meu perfil completo. O uso das tecnologias como elemento estruturante.

3

Inteligência coletiva: Março 2011

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Quarta-feira, 16 de março de 2011. COUTO Edvaldo Souza (Org.); GOELLNER, Silvana Vilodre (Org.). Ensaios sobre novas (d)eficiências corporais. 2. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009. O Espetáculo do Ringue : O Esporte e a Potencialiazação de Eficientes Corporais. Claudia Ricardo Freitas Nunes. A dita espetaculação esta presente em todas os meios. Sociais, mas principalmente. Nos esportes; no caso este texto fala sobre. MMA também é conhecido como vale tudo. Essa característica é ostentada pelos prat...

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Inteligência coletiva: Junho 2010

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Sexta-feira, 18 de junho de 2010. Este blog esta sendo criado durante a primeira aula da disciplina - Práticas Pedagógicas e uso das TIC - ministrado pela professora Maristela Midlej. Esta disciplina faz parte do curso de Especialização: Tecnologias e Novas Educações-UFBA. Visualizar meu perfil completo. Modelo Janela de imagem. Imagens do modelo de RBFried.

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Inteligência coletiva: Outubro 2010

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Domingo, 10 de outubro de 2010. Assistimos no PAF uma palestra sobre docência online, quando as profªs Edméia Santos (UFRJ) e Ana Maria Di Grado Hessel (PUC) explanaram sobre o tema. A professora Ana Maria Di Grado Hessel falou entre outras coisas sobre a emergência da postura colaborativa como decorrência da utilização das tecnologias, falou também sobre o surgimento da web 2.0. As possibilidades de aprendizagens apresentadas pelos autores, são possíveis dentro da nossa escola como os alunos do Seja I?

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Tecendo fios na/em rede: Especialização em Gestão Escolar

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Tecendo fios na/em rede. Espaço aberto para socialização e compartilhamento de discussões e objetos de aprendizagem acerca do uso das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas. Consideramos as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) como estruturantes de outras formas de pensar e construir conhecimento, consequentemente novas aprendizagens e educações. Especialização em Gestão Escolar. Para saber mais sobre a Especialização, clique no link abaixo:. Compartilhar com o Pinterest.

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Profª Tecnologias Leila Garrido: Dezembro 2012

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Quinta-feira, 13 de dezembro de 2012. Blog - Leila Lopo - RIPE. Blog - Leila Lopo - RIPE. Atividades da profª Leila Garrido. Quinta-feira, dezembro 13, 2012. Compartilhar com o Pinterest. Sexualidade na Adolescência Apropriação X Tolerância. Tecnologias, novas educações e identidade. Tecnologias: Faca de Dois Gumes. Tecnologia/Atualidades - UOL Blog. Atividades da profª Leila Garrido. Blog - Leila Lopo - RIPE.

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Profª Tecnologias Leila Garrido: LISTLY

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Sexta-feira, 2 de maio de 2014. Esse eu achei interessante, nem precisei me inscrever e já fucei as listas. http:/ list.ly/. Listly - Lists made easy social fun! Lists = Ranking. List Posts = Traffic. We help bloggers and brands curate, crowdsource, and engage readers via live embedded list content inside blog posts. Sexta-feira, maio 02, 2014. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Profª Tecnologias Leila Garrido: As 11 escolas mais incríveis do mundo

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Sábado, 23 de agosto de 2014. As 11 escolas mais incríveis do mundo. Publicado em 19.08.2014. Algumas das escolas mais incríveis do planeta estão começando. A mudar o panorama acadêmico mundial. Conheça onze delas:. Sábado, agosto 23, 2014. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Sexualidade na Adolescência Apropriação X Tolerância. Tecnologias, novas educações e identidade.

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Profª Tecnologias Leila Garrido: Outubro 2010

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Sexta-feira, 8 de outubro de 2010. Mód 01 - Resenha: A ética do hacker e o espírito na era da informática. HIMANEN, Pekka. A ética do hacker e o espírito na era da informática. HIMANEN, Pekka. The Hacker Ethic and Spirit pf the Information Age. New York: Random House, 2001. (Edição em Espanhol: Etica del Hacker y el espiritu de la era de la Informacción (2004), Editora Destino). Autor : Pekka Himanen. Pelo “impressionant...

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Profª Tecnologias Leila Garrido: L’iPad, catalyseur d’intelligence collective : un apprentissage individuel pour un enrichissement collectif

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Profª Tecnologias Leila Garrido: Educação sob Medida

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Profª Tecnologias Leila Garrido: Agosto 2014

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Atividade Proposta para 9º ano do ensino fundamental II. Temáticas Transversais: Sexualidade e Pluralidade Cultural. Professora Orientadora: Leila Cristina N. L. Garrido. Área de Atuação: Humanas. Disciplinas que atuo: História, Religião e Cultura Baiana. Infibulação é uma questão religiosa ou cultural? O trabalho será árduo, todavia, proveitoso. Boa sorte! O que nos deu raiva, o que gostaríamos que foss...

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Sunday, October 11, 2009. Pengurusan Harta Intelek oleh KPDN dan HEP mempunyai objektif seperti berikut:1. untuk memastikan jentera yang lebih efektif dan efisyen2. untuk menjamin fungsi di arena antarabangsa.3. untuk memastikan fungsi yang lebih meluas dalam pembangunan harta intelek negara.4. untuk mempertingkat peluang pekerjaan untuk pakar dan para profesional. PERLINDUNGAN HARTA INTELEK DI MALAYSIA. 1 What is a Patent? A patent for an invention is a legal right granted by the government. It. The ess...

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Viernes, 14 de agosto de 2015. La corrupción: un mal endémico. El libro Historia de la corrupción en el Perú. Abona sus asertos con numerosos ejemplos extraídos de la historia del país, documentados con fuentes fidedignas y presentando casos concretos de ese accionar bastardo que desfigura al poder político, envilece al hombre y deshonra el alma de una nación. Allí está, verbi gratia. Una comprobación inquietante: el golpe del 68 sirvió también, entre otras cosas, para encubrir la investigación sobre el ...

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Lunes, 22 de diciembre de 2008. ITCI - PROYECTO DE AULA - 201. Al consultar autores se hallaron diversas definiciones sobre qué es un proyecto de aula, lo cual resulta algo complejo ya que surgen de las viviencias y necesidades que se van dando durante el proceso de implemetación y desarrollo del proyecto. A continuación aparecen algunas que se encontraron:. QUÉ MOTIVA UN PROYECTO? Satisfacer una necesidad relevante. Introducir y orientar un proceso de cambio. FUNCIONES SIGNIFICATIVAS DEL PROYECTO DE AULA.