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教学体系以开放经济为环境，以实体经济运作为基础，从各经济主体 的财务活动中引出金融的供求 以货币、信用及其价格等基本要素为基础，阐明各要素之间的关联性 以金融机构和金融市场为载体，阐释金融运作的基本原理 以 利率为联结微观金融与宏观金融的纽带，说明其作用机理 以金融总量与结构均衡为目标，讨论宏观金融的理论与实践问题 以宏观调控和金融监管为保证，研究金 融发展的稳健与效率问题。 教学体系以开放经济为环境，以实体经济运作为基础，从各经济主体的财务活动中引出金融的供求 以货币、信用及其价格等基本要素为基础，阐明各要素之间的关联性 以金融机构和金融市场为载体，阐释金融运作的基本原理 以利率为联结微观金融与宏观金融的纽带，说明其作用机理 以金融总量与结构均衡为目标，讨论宏观金融的理论与实践问题 以宏观调控和金融监管为保证，研究金融发展的稳健与效率问题。 奥蒂斯艺术设计学院(洛杉矶) 简称OTIS 成立于1918年，原创办者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一个公立而且独立的艺术学校，最早的校址在洛杉矶国际机场旁，现在已经变成IBM大楼。

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教学体系以开放经济为环境，以实体经济运作为基础，从各经济主体 的财务活动中引出金融的供求 以货币、信用及其价格等基本要素为基础，阐明各要素之间的关联性 以金融机构和金融市场为载体，阐释金融运作的基本原理 以 利率为联结微观金融与宏观金融的纽带，说明其作用机理 以金融总量与结构均衡为目标，讨论宏观金融的理论与实践问题 以宏观调控和金融监管为保证，研究金 融发展的稳健与效率问题。 教学体系以开放经济为环境，以实体经济运作为基础，从各经济主体的财务活动中引出金融的供求 以货币、信用及其价格等基本要素为基础，阐明各要素之间的关联性 以金融机构和金融市场为载体，阐释金融运作的基本原理 以利率为联结微观金融与宏观金融的纽带，说明其作用机理 以金融总量与结构均衡为目标，讨论宏观金融的理论与实践问题 以宏观调控和金融监管为保证，研究金融发展的稳健与效率问题。 奥蒂斯艺术设计学院(洛杉矶) 简称OTIS 成立于1918年，原创办者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一个公立而且独立的艺术学校，最早的校址在洛杉矶国际机场旁，现在已经变成IBM大楼。