yusufhari.blogspot.com

rahayupuji.blogspot.com

puji: Tugas Teori Belajar

http://rahayupuji.blogspot.com/2008/04/tugas-teori-belajar.html

Senin, 28 April 2008. Behaviorisme merupakan salah aliran psikologi yang memandang individu hanya dari sisi fenomena jasmaniah, dan mengabaikan aspek – aspek mental. Dengan kata lain, behaviorisme tidak mengakui adanya kecerdasan, bakat, minat dan perasaan individu dalam suatu belajar. Peristiwa belajar semata-mata melatih refleks-refleks sedemikian rupa sehingga menjadi kebiasaan yang dikuasai individu. Beberapa hukum belajar yang dihasilkan dari pendekatan behaviorisme ini, diantaranya :. Yakni hukum p...

rahayupuji.blogspot.com

puji: Salah Satu Permasalahan Dalam Silabus BK

http://rahayupuji.blogspot.com/2008/04/salah-satu-permasalahan-dalam-silabus.html

Selasa, 08 April 2008. Salah Satu Permasalahan Dalam Silabus BK. Langkah penanggulangan masalah ini, hendaklah siswa tersebut berusaha mendapatkan aktifitas rutin, misalnya membaca, berdagang, menulis, atau yang lain, yang akan menghilangkan kekosongan jiwa sehingga menjadikannya sebagai anggota masyarakat yang bermanfaat baik bagi dirinya sendiri maupun orang lain. Langganan: Poskan Komentar (Atom). LINK BLOG BI-4-UIN JAKARTA. 15 IRVAN NOVA SASTRA. 26 PUJI. R. 15 IRVAN NOVA SASTRA. 15 IRVAN NOVA SASTRA.

rodhiatammardhiah.blogspot.com

Dyah Vanya: perkembangan remaja SMA XII

http://rodhiatammardhiah.blogspot.com/2008/04/perkembangan-remaja-sma-xii.html

Selasa, 01 April 2008. Perkembangan remaja SMA XII. Menanamkan Kepercayaan diri Siswa Dalam Usaha Pengembangan Karir Serta Pencapaian Kematangan Dalam Beriman dan Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa (SMA kelas XII). Tentu ini adalah masalah yang sangat perlu mendapat perhatian khusus, karena ini menyangkut masa depan bagi anak tersebut. Soepartinah Pakasi, Anak dan Perkembangannya, 1985, Jakarta: PT Gramedia. Sumadi Suryabrata, Perkembangan Individu, 1982, Jakarta: CV. Rajawali. LINK BLOG BI-4-UIN JAKARTA.

rodhiatammardhiah.blogspot.com

Dyah Vanya: TUGAS PAK DARSANA

http://rodhiatammardhiah.blogspot.com/2008/04/tugas-pak-darsana.html

Selasa, 29 April 2008. Carilah informasi tentang landasan Sosial Budaya dan Landasan IPTEK bagi kativitas Bimbingan Karier (BK)! A Landasan Sosial Budaya. Terkait dengan layanan bimbingan dan konseling di Indonesia, Moh. Surya (2006) mengetengahkan tentang tren bimbingan dan konseling multikultural, bahwa bimbingan dan konseling dengan pendekatan multikultural sangat tepat untuk lingkungan berbudaya plural seperti Indonesia. Bimbingan dan konseling dilaksanakan dengan landasan semangat bhinneka t...Denga...

rodhiatammardhiah.blogspot.com

Dyah Vanya: April 2008

http://rodhiatammardhiah.blogspot.com/2008_04_01_archive.html

Selasa, 29 April 2008. Carilah informasi tentang landasan Sosial Budaya dan Landasan IPTEK bagi kativitas Bimbingan Karier (BK)! A Landasan Sosial Budaya. Terkait dengan layanan bimbingan dan konseling di Indonesia, Moh. Surya (2006) mengetengahkan tentang tren bimbingan dan konseling multikultural, bahwa bimbingan dan konseling dengan pendekatan multikultural sangat tepat untuk lingkungan berbudaya plural seperti Indonesia. Bimbingan dan konseling dilaksanakan dengan landasan semangat bhinneka t...Denga...

rahayupuji.blogspot.com

puji

http://rahayupuji.blogspot.com/2008/03/remaja-dan-hivaids-kini-semakin-sering.html

Senin, 10 Maret 2008. Hak Reproduksi dan Seksual Remaja. Yang Tragis, yang Strategis. Remaja tidak berdaya atau enggan untuk sekadar mau berdaya. Hal ini tentulah tidak akan bisa mendukung akselerasi upaya-upaya penanggulangan permasalahan yang muncul di remaja. Daftar pertanyaan di awal adalah contoh beberapa hal tragis yang menempatkan remaja menjadi korban dari sebuah sistem yang kurang bisa peduli, memberdayakan dan mendukung remaja. Peran Remaja di Kampanye Milenium. Dalam konsep pembangunan dunia s...

rahayupuji.blogspot.com

puji: Tugas 1BK(Membuat daftar pertanyaan)

http://rahayupuji.blogspot.com/2008/04/tugas-1bkmembuat-daftar-pertanyaan.html

Senin, 28 April 2008. Tugas 1BK(Membuat daftar pertanyaan). 1 Bagaimanakah hubungan motif dan motifasi siswa dalam belajar? 2 Apakah potensi bawaan siswa dapat berubah dalam meraih kesuksesan dan kebahagiaan hidupnya? 3 Seberapa kuat pengaruh lingkungan belajar siswa dalam kegiatan belajar mengajar? 4 Apa saja contoh konkrit keunikan siswa? Langganan: Poskan Komentar (Atom). LINK BLOG BI-4-UIN JAKARTA. 15 IRVAN NOVA SASTRA. 26 PUJI. R. 15 IRVAN NOVA SASTRA. 15 IRVAN NOVA SASTRA.

rahayupuji.blogspot.com

puji

http://rahayupuji.blogspot.com/2008/04/teori-belajar-konstruktivisme-teori.html

Senin, 28 April 2008. Teori belajar konstruktivisme adalah sebuah teori yang memberikan kebebasan terhadap manusia yang ingin belajar atau mencari kebutuhannya dengan kemampuan menemukan keinginan atau kebutuhannya tersebut dengan bantuan fasilitasi orang lain. Sehingga teori ini memberikan keaktifan terhadap manusia untuk belajar menemukan sendiri kompetensi, pengetahuan, atau teknologi dan hal lain yang diperlukan guna mengembangkan dirinya sendiri. Sedangkan Humanisme pada teori belajar Konstruktivism...