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Bloggen in der Schule. Das Führen eines Blogs lässt sich gut in den Schulalltag integrieren. Der Blog kann sehr vielfältig eingesetzt werden. Beispielsweise ist es ein geeignetes Medium, um den Kontakt zwischen Schulzimmer und Elternhaus herzustellen – sozusagen ein modernes Kontaktheft. Eine weitere Anwendungsmöglichkeit ist das Führen des Blogs als Klassentagebuch. Erstellt habe, aufgezeigt. Onlinepräsentation „bloggen in der Schule“ by Hugo Meier and Yves Sky. Ein kritischer Aspekt der Webapplikation ...

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Bloggen in der Schule. Das Führen eines Blogs lässt sich gut in den Schulalltag integrieren. Der Blog kann sehr vielfältig eingesetzt werden. Beispielsweise ist es ein geeignetes Medium, um den Kontakt zwischen Schulzimmer und Elternhaus herzustellen – sozusagen ein modernes Kontaktheft. Eine weitere Anwendungsmöglichkeit ist das Führen des Blogs als Klassentagebuch. Erstellt habe, aufgezeigt. Onlinepräsentation „bloggen in der Schule“ by Hugo Meier and Yves Sky. Ein kritischer Aspekt der Webapplikation ...

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Bloggen in der Schule. Das Führen eines Blogs lässt sich gut in den Schulalltag integrieren. Der Blog kann sehr vielfältig eingesetzt werden. Beispielsweise ist es ein geeignetes Medium, um den Kontakt zwischen Schulzimmer und Elternhaus herzustellen – sozusagen ein modernes Kontaktheft. Eine weitere Anwendungsmöglichkeit ist das Führen des Blogs als Klassentagebuch. Erstellt habe, aufgezeigt. Onlinepräsentation „bloggen in der Schule“ by Hugo Meier and Yves Sky. Ein kritischer Aspekt der Webapplikation ...

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webapplikationen | mediasky

https://yvessky31.wordpress.com/2015/04/10/webapplikationen

Eine Webapplikation (auch Webanwendung genannt) ist ein Anwendungsprogramm, das auf einem Webserver liegt, auf den über das Internet oder ein Intranet zugegriffen werden kann, und von dort aus geladen wird. Das bedeutet für mich als Nutzer, dass ich das Anwendungsprogramm, ohne es herunterzuladen, gebrauchen kann. Dadurch resultiert ein wichtiger Vorteil: Eine Webapplikation ist ortsunabhängig nutzbar. Man kann von jedem Gerät auf die Applikation zugreifen, sofern ein Webbrowser vorhanden ist. Evernote i...

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social bookmarking | mediasky

https://yvessky31.wordpress.com/2015/04/07/social-bookmarking

Es gibt über 15 Billionen Webpages. Wie soll ich ich mich in dieser Flut von Webpages zurecht finden? Lesezeichensammlugen kann ich auf meinen Browser erstellen. So habe ich meine Lesezeichen jedoch nur auf einem Computer. Die elegantere Lösung ist, wenn ich meine Lesezeichen auf einer social bookmarking website (Bsp. diigo. Sammle. So bin ich nicht an einen Browser gebunden und kann meine Lesezeichen jeder Zeit abrufen, sofern ich eine Internetverbindung habe. Daumen hoch für diigo. Du kommentierst mit ...

3

Onlinematerialien nutzen | mediasky

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Eine Stimme, eine Gitarre – hunderte strahlende Kinder. Cc) by Ralf Schulze, Flickr. Der Bündner Linard Bardill ist einer der bekanntesten Kinderliedermacher der Schweiz. Mit seinen Liedern bringt er nicht nur die Kleinen zum Schmunzeln. Creative Commons verwendet vier Symbole (Auflistung der Symbole; siehe Unten), die mir sofort aufzeigen, wie und unter welchen Bedingungen ich das Werk weiterverwenden darf. BY – attribution by:. Ich nenne den Namen der Urhebers. ND – no derivates:. SA – share-alike.

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April | 2015 | mediasky

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Bloggen in der Schule. Das Führen eines Blogs lässt sich gut in den Schulalltag integrieren. Der Blog kann sehr vielfältig eingesetzt werden. Beispielsweise ist es ein geeignetes Medium, um den Kontakt zwischen Schulzimmer und Elternhaus herzustellen – sozusagen ein modernes Kontaktheft. Eine weitere Anwendungsmöglichkeit ist das Führen des Blogs als Klassentagebuch. Erstellt habe, aufgezeigt. Onlinepräsentation „bloggen in der Schule“ by Hugo Meier and Yves Sky. Ein kritischer Aspekt der Webapplikation ...

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yvessky31 | mediasky

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Bloggen in der Schule. Das Führen eines Blogs lässt sich gut in den Schulalltag integrieren. Der Blog kann sehr vielfältig eingesetzt werden. Beispielsweise ist es ein geeignetes Medium, um den Kontakt zwischen Schulzimmer und Elternhaus herzustellen – sozusagen ein modernes Kontaktheft. Eine weitere Anwendungsmöglichkeit ist das Führen des Blogs als Klassentagebuch. Erstellt habe, aufgezeigt. Onlinepräsentation „bloggen in der Schule“ by Hugo Meier and Yves Sky. Ein kritischer Aspekt der Webapplikation ...

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Bloggen in der Schule | SCHNERO

https://schnero.wordpress.com/2015/06/26/bloggen-in-der-schule

Bloggen in der Schule. Cc) Christian Schnettelker via Flickr. Meine Kollegin und ich haben uns mit dem Thema Bloggen in der Schule auseinandergesetzt. Nebst den möglichen Anwendungsbereichen und Praxisbeispielen haben wir uns mit Chancen für Lehrende, Lernende und Eltern befasst. Einige kritische Punkte wurden aufgezeigt und am Schluss ein Fazit gefasst. Mach dir doch dein eigenes Bild von unseren Ideen. Unsere Präsentation zum Thema „Bloggen in der Schule“. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen.

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schnero | SCHNERO

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Bloggen in der Schule. Cc) Christian Schnettelker via Flickr. Meine Kollegin und ich haben uns mit dem Thema Bloggen in der Schule auseinandergesetzt. Nebst den möglichen Anwendungsbereichen und Praxisbeispielen haben wir uns mit Chancen für Lehrende, Lernende und Eltern befasst. Einige kritische Punkte wurden aufgezeigt und am Schluss ein Fazit gefasst. Mach dir doch dein eigenes Bild von unseren Ideen. Unsere Präsentation zum Thema „Bloggen in der Schule“. Gebündelte Informationen täglich frei Haus.

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Web-applicationen | SCHNERO

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Bei Webapplikationen ist es jedoch so, dass ein Account erstellt werden muss, um damit arbeiten zu können. Nur somit können die Daten gespeichert werden und der Server kann sich merken , welcher Nutzer mit ihm kommuniziert. Dadurch haben jedoch auch andere Websites (z.b. Facebook) einen Einblick und können mir beispielsweise Werbung von Produkten anzeigen, die ich zu einem anderen Zeitpunkt auf einer anderen Website gesucht habe. Ein Programm, welches ich auch selber nutze ist Dropbox. Informiere mich üb...

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Über | SCHNERO

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Im Rahmen meiner Ausbildung führe ich diesen Blog über Medienkompetenz. Dieser dient mir als Übungsfeld. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. ( Abmelden. Informiere mich über neue Beiträge per E-Mail.

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Mai | 2015 | SCHNERO

https://schnero.wordpress.com/2015/05

Um einen urheberrechtlich sicheren Umgang mit Bildern und Videos sicherzustellen, die man im Internet verwendet und verwaltet, veranschauliche ich an je einem Beispiel, wie man damit umgehen sollte. Das Benutzen von Bildern ist dagegen schon etwas schwieriger. Um ein Bild weiterverwenden zu dürfen muss man zuerst ein Bild finden, das mit einem Creativ Common versehen ist. Dies kann man zum Beispiel auf Google. Ich nenne den Namen der Urhebers. Ich verwende das Werk nicht für den kommerziellen Gebrauch.

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RSS- Feeds | SCHNERO

https://schnero.wordpress.com/2015/06/26/rss-feeds

Gebündelte Informationen täglich frei Haus. Cc) EquipeTeia, via Flickr. Ich als Nutzer habe die Möglichkeit mir einen RSS-Reader direkt auf mein Gerät zu laden oder mich im Internet zu registrieren. Wenn ich beispielsweise auf Feedly. Findet man eine sehr exakte und ausführliche Erklärung zum Thema RSS. Wo sehe ich den Nutzen für meine zukünftige Tätigkeit mit Kindern. Bloggen in der Schule. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Adresse wird niemals veröffentlicht).

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Juni | 2015 | SCHNERO

https://schnero.wordpress.com/2015/06

Bloggen in der Schule. Cc) Christian Schnettelker via Flickr. Meine Kollegin und ich haben uns mit dem Thema Bloggen in der Schule auseinandergesetzt. Nebst den möglichen Anwendungsbereichen und Praxisbeispielen haben wir uns mit Chancen für Lehrende, Lernende und Eltern befasst. Einige kritische Punkte wurden aufgezeigt und am Schluss ein Fazit gefasst. Mach dir doch dein eigenes Bild von unseren Ideen. Unsere Präsentation zum Thema „Bloggen in der Schule“. Gebündelte Informationen täglich frei Haus.

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Was ist ein Blog? | SCHNERO

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Was ist ein Blog? Ein Blog ist eine Art öffentliches Tagebuch oder Journal, das jeder einsehen kann. Ein Blog wird von einem sogenannten Blogger erstellt und kann von ihm endlos weitergeführt werden. Blogs können so mittels Blogpost zum Vermitteln von Lebensinhalten oder zum Veröffentlichen von eigenen Meinungen zu Themen verwendet werden. Durch das zulassen von Kommentaren, können so Diskussionen angeregt oder Experten zu ihren Meinungen befragt werden. Http:/ blog.sandiego.org. Schreibe einen Kommentar...

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Onlinematerialien nutzen | SCHNERO

https://schnero.wordpress.com/2015/05/21/onlinematerialien-nutzen

Um einen urheberrechtlich sicheren Umgang mit Bildern und Videos sicherzustellen, die man im Internet verwendet und verwaltet, veranschauliche ich an je einem Beispiel, wie man damit umgehen sollte. Das Benutzen von Bildern ist dagegen schon etwas schwieriger. Um ein Bild weiterverwenden zu dürfen muss man zuerst ein Bild finden, das mit einem Creativ Common versehen ist. Dies kann man zum Beispiel auf Google. Ich nenne den Namen der Urhebers. Ich verwende das Werk nicht für den kommerziellen Gebrauch.

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Accueil | Yves Siffer

L’écriture du temps. Ils ont écrit. L’écriture du temps. Voir la vidéo «Démonstration». Yves Siffer Mention Légales. 3 rue Principale 67220 Neubois. 03 88 85 60 21. Mail : yves.siffer@gmail.com.

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Blog de yvessikila - Blog de yvessikila - Skyrock.com

Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Plus d'actions ▼. S'abonner à mon blog. Création : 29/11/2010 à 07:33. Mise à jour : 30/11/2010 à 15:40. Mes chers amis; tout ce qui aiment Real ne soyez pas decu car c'est la vie vive barcelone 5-0 mes sincere félicitations à Lionel Messi 3 passes décisivesuhuhuhuhuhuhuhuhuhuhuhuh. Ou poster avec :. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre. Posté le mardi 30 novembre 2010 15:40.

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Illuminated Kiosk / Kiosque lumineux. For this illuminated kiosk installed in some shopping centers of the Province of Quebec, I created the infographic part then took pictures and prepared them for presentation. Pour ce kiosque lumineux installé dans des centres d'achats du Québec, j'ai créé la partie infographique puis ai photographié et préparé les photos pour présentation. Creative Direction, Furniture Design, Packaging. Package presentation / Présentation de forfaits. Every Thursdays at the DomaHom ...

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Yves Simone | visites guidées de Bordeaux

Visites guidées de Bordeaux. Aller au contenu principal. La visite de 2 heures. La visite de 3 Heures. Le cimetière de la Chartreuse. La Bourse du travail. Bordeaux et son fleuve. Pour voir ou revoir les émissions » Suivez le guide » : http:/ www.tv7.com. Lire la Suite →. Contact Yves Simone 45 rue Saint Rémi 33.000 Bordeaux 06 220 660 24 sms svp 05 56 79 27 31 répondeur. Créez un site Web ou un blog gratuitement sur WordPress.com. Propulsé par WordPress.com. S’abonner à “Yves Simone”.

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Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Rince tw les yeux et laiss 1 max de coms. Mise à jour :. Cà vien du Guetto. Abonne-toi à mon blog! It's for u bi2l. N'oublie pas que les propos injurieux, racistes, etc. sont interdits par les conditions générales d'utilisation de Skyrock et que tu peux être identifié par ton adresse internet (54.145.69.42) si quelqu'un porte plainte. Ou poster avec :. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.

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