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zerafin en la historia

Zerafin en la historia. Mi lista de blogs. La historia la hacemos todos. DOCUMENTO DE REFLEXIONES FINALES. Jueves, 16 de junio de 2011. DISEÑO DE UNA SITUACION PROBLEMA AGREGANDO UNA TECNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE. TEMA HISTORICO: La Revolución Mexicana. TEMA: Una historia con final trágico. SUBTEMA: La Decena Trágica. OBJETIVO: Que los alumnos conozcan cómo sucedió la decena trágica. Reconoce las ideas políticas de Madero y su influencia en el inicio. De la Revolución Mexicana. 2¿Qué motivo a Ma...

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Zerafin en la historia. Mi lista de blogs. La historia la hacemos todos. DOCUMENTO DE REFLEXIONES FINALES. Jueves, 16 de junio de 2011. DISEÑO DE UNA SITUACION PROBLEMA AGREGANDO UNA TECNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE. TEMA HISTORICO: La Revolución Mexicana. TEMA: Una historia con final trágico. SUBTEMA: La Decena Trágica. OBJETIVO: Que los alumnos conozcan cómo sucedió la decena trágica. Reconoce las ideas políticas de Madero y su influencia en el inicio. De la Revolución Mexicana. 2¿Qué motivo a Ma...

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zerafin en la historia: LA SITUACION -PROBLEMA COMO FACILITADOR DE LA ACTIVIDAD DEL PROFESOR DE HISTORIA

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Zerafin en la historia. Mi lista de blogs. La historia la hacemos todos. DOCUMENTO DE REFLEXIONES FINALES. Viernes, 3 de junio de 2011. LA SITUACION -PROBLEMA COMO FACILITADOR DE LA ACTIVIDAD DEL PROFESOR DE HISTORIA. 1 ¿CÓMO SE MODIFICARON TUS CONCEPTOS DE ENSEÑAR HISTORIA Y DE LA METODOLOGIA SITUACION -PROBLEMA? 2 ¿QUÉ HICISTE PARA QUE SE DIERA ESTA MODIFICACIÓN? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.

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zerafin en la historia: "LA HISTORIA ORAL COMO RECURSO METODOLOGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA"

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Zerafin en la historia. Mi lista de blogs. La historia la hacemos todos. DOCUMENTO DE REFLEXIONES FINALES. Viernes, 3 de junio de 2011. LA HISTORIA ORAL COMO RECURSO METODOLOGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA". 1 ¿CUÁL HA SIDO LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA QUE HA PREVALECIDO EN LA ESCUELA PRIMARIA? Con los métodos de enseñanza tradicionales donde se memoriza pero no se crea el conocimiento. También ha sido una mera acumulación de datos, con exposiciones o lecturas guiadas por el maestro. Mediante los tiem...

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zerafin en la historia: mayo 2011

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Zerafin en la historia. Mi lista de blogs. La historia la hacemos todos. DOCUMENTO DE REFLEXIONES FINALES. Sábado, 28 de mayo de 2011. DISEÑO INICIAL DE SITUACION PROBLEMA. TEMA: La Revolución Mexicana. APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce las ideas políticas de Madero y su influencia en el inicio de la Revolución Mexicana. COMPETENCIAS: Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Ocurrió este acontecimiento o proceso histórico. 1¿Por qué Porfirio Díaz gobernó mas de 30 años nuestro país? 1 Porque era u...

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zerafin en la historia: junio 2011

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Zerafin en la historia. Mi lista de blogs. La historia la hacemos todos. DOCUMENTO DE REFLEXIONES FINALES. Jueves, 16 de junio de 2011. DISEÑO DE UNA SITUACION PROBLEMA AGREGANDO UNA TECNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE. TEMA HISTORICO: La Revolución Mexicana. TEMA: Una historia con final trágico. SUBTEMA: La Decena Trágica. OBJETIVO: Que los alumnos conozcan cómo sucedió la decena trágica. Reconoce las ideas políticas de Madero y su influencia en el inicio. De la Revolución Mexicana. 2¿Qué motivo a Ma...

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zerafin en la historia: DISEÑO DE UNA SITUACION PROBLEMA AGREGANDO UNA TECNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE.

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Zerafin en la historia. Mi lista de blogs. La historia la hacemos todos. DOCUMENTO DE REFLEXIONES FINALES. Jueves, 16 de junio de 2011. DISEÑO DE UNA SITUACION PROBLEMA AGREGANDO UNA TECNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE. TEMA HISTORICO: La Revolución Mexicana. TEMA: Una historia con final trágico. SUBTEMA: La Decena Trágica. OBJETIVO: Que los alumnos conozcan cómo sucedió la decena trágica. Reconoce las ideas políticas de Madero y su influencia en el inicio. De la Revolución Mexicana. 2¿Qué motivo a Ma...

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La historia la hacemos todos: DOCUMENTO DE REFLEXIONES FINALES

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La historia la hacemos todos. Mi lista de blogs. Zerafin en la historia. DISEÑO DE UNA SITUACION PROBLEMA AGREGANDO UNA TECNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE. TEMA HISTORICO: La Revolución Mexicana TEMA: Una historia con final trágico SUBTEMA: La Decena Trágica OBJETIVO: Que los alumnos conozcan cómo sucedió la. Viernes, 10 de junio de 2011. DOCUMENTO DE REFLEXIONES FINALES. Ahora en nuestras actividades relacionadas con esta asignatura debemos incluir los testimonios orales, porque en ocasiones, en alguna c...

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA: ACTIVIDADES DE NUTRIR

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA. Miércoles, 6 de junio de 2012. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 161;¡TODOS TRABAJANDO! MINATITLAN, VERACRUZ, Mexico. Tengo el gusto de compartir este Blog con ustedes, soy maestra de educación básica y quisiera que este fuera una herramienta de gran utilidad para todos. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. LA HISTORIA DE LAS ANIMAS. ZERAFIN EN LA HISTORIA. VIVIENDO LA HISTORIA CON MANUELA. 10-REFLE...

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA: TUTORIAL DE BLOG

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA. Jueves, 2 de junio de 2011. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 161;¡TODOS TRABAJANDO! MINATITLAN, VERACRUZ, Mexico. Tengo el gusto de compartir este Blog con ustedes, soy maestra de educación básica y quisiera que este fuera una herramienta de gran utilidad para todos. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. LA HISTORIA DE LAS ANIMAS. ZERAFIN EN LA HISTORIA. VIVIENDO LA HISTORIA CON MANUELA. 10-REFLEXIO...

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA: junio 2011

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA. Domingo, 12 de junio de 2011. Casi todas las cosas buenas que suceden en el mundo, nacen de una actitud de aprecio por lo demás. Es mucho mejor hacer amigos, comprenderse mutuamente y hacer un esfuerzo para servir a la humanidad, antes de criticar y destruir. ESTE CURSO LLEGO A SU FIN,. INICIAMOS UN 14 DE MAYO CON POCOS ANIMOS (POR LA FECHA Y ADEMÁS SABADO) CON MUCHAS INCOGNITAS, APRENDER Y APRENDER HISTORIA. AAAAHHHH,. INICIAMOS CON MAQUINAS ¡¡¡OHHHHH NOOOOO! EL SER DOCENTE ES.

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA: UNA REFLEXIÓN PERSONAL

http://marthaydaniel.blogspot.com/2011/04/una-reflexion-personal.html

LOS CUENTOS DE LA HISTORIA. Lunes, 18 de abril de 2011. La historia es uno de los campos de estudio más ricos del conocimiento humano, se manifiesta en las concepciones que diferentes autores hacen de la historia; la importancia de conocer nuestra historia, radica en el conocimiento de nuestro pasado, reflexionando en el presente que incidirá de manera radical en nuestro futuro como sociedad. Martha del Carmen Aguayo Mateos. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Mi lista de...

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA: METACOGNICIÓN INDIVIDUAL, Una reflexión personal

http://marthaydaniel.blogspot.com/2011/04/metacognicion-individual-una-reflexion.html

LOS CUENTOS DE LA HISTORIA. Domingo, 17 de abril de 2011. METACOGNICIÓN INDIVIDUAL, Una reflexión personal. 191;Qué se de historia? 191;Cómo aprendí historia? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 161;¡TODOS TRABAJANDO! MINATITLAN, VERACRUZ, Mexico. Tengo el gusto de compartir este Blog con ustedes, soy maestra de educación básica y quisiera que este fuera una herramienta de gran utilidad para todos. Ver todo mi perfil. HISTORIA ORA...

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA: FIN .......

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA. Domingo, 12 de junio de 2011. Casi todas las cosas buenas que suceden en el mundo, nacen de una actitud de aprecio por lo demás. Es mucho mejor hacer amigos, comprenderse mutuamente y hacer un esfuerzo para servir a la humanidad, antes de criticar y destruir. ESTE CURSO LLEGO A SU FIN,. INICIAMOS UN 14 DE MAYO CON POCOS ANIMOS (POR LA FECHA Y ADEMÁS SABADO) CON MUCHAS INCOGNITAS, APRENDER Y APRENDER HISTORIA. AAAAHHHH,. INICIAMOS CON MAQUINAS ¡¡¡OHHHHH NOOOOO! EL SER DOCENTE ES.

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA: mayo 2011

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA. Martes, 24 de mayo de 2011. INICIO DEL CURSO "METODOLOGIA DE LA HISTORIA". Les damos la más cordial bienvenida a nuestro curso estatal a todos los compañeros que forman parte del grupo sabatino en la Escuela Enrique C. Rebsamen. Les recuerdo que es importante completar las actividades subiendolas a sus blogs. Hemos logrado completar las dos primeras sesiones con éxito, los invito a no dejar de lograr cumplir con nuestras expectativas. 161;¡SUERTE COMPAÑEROS! Ver todo mi perfil.

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA: junio 2012

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LOS CUENTOS DE LA HISTORIA. Miércoles, 6 de junio de 2012. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). 161;¡TODOS TRABAJANDO! MINATITLAN, VERACRUZ, Mexico. Tengo el gusto de compartir este Blog con ustedes, soy maestra de educación básica y quisiera que este fuera una herramienta de gran utilidad para todos. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. LA HISTORIA DE LAS ANIMAS. ZERAFIN EN LA HISTORIA. DISEÑO DE UNA SITUACION PROBLEMA AGREGANDO UNA TECNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE. 12-DOCUM...

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Music, performance, songwriting, movement, dance,. Songwriting tips and tricks from Bendigo’s Gorgeous Voices Festival. October 12, 2009. October 20, 2009. Last weekend I took a songwriting workshop at the Gorgeous Voices Festival in Bendigo. A few people asked me about songwriting. And I said I’d post something about the process. Here’s a basic overview:. Create a bunch of content so you can cull it back. Select your favorite ideas. Find rhymes (rhyming dictionaries expand your choices).

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