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燕子尼莫 | 冬之沉寂,春之萌动

即使不知道马克斯 范梅南是谁, 教学机智 教育智慧的意蕴 本身的魅力也会让人豁然开朗,获得启迪,并情不自禁想到自己的日常教育。 但马克斯 范梅南的 教学机智 教育智慧的意蕴 是一本 好读 的书,因为它 用目前中国比较流行的一个词来说 接地气。 对 教育机智 ,马克斯 范梅南这样解释 我们把机智说成是瞬间知道该怎么做,一种与他人相处的临场智慧和才艺。 因此, 教学机智 教育智慧的意蕴 绝不仅仅是谈 操作性 的书。 所谓 朴素 ,是因为这些观点并不玄妙深奥,就蕴含在我们的校园里,我们的教室中 所谓 深刻 ,是因为作者所谈论的,往往是隐藏在我们每天司空见惯而又熟视无睹的琐碎现象背后的教育真谛。 发现并说出了这种 不为人注意 的道理,便是 深刻。 也许在某些学院派看来,这个解释既不严谨也不客观更不准确,但它揭示了教育学的某种本质,这个本质用另一位教育家苏霍姆林斯基的话来说就是 教育,这首先是人学 既然是 人学 ,自然就有 迷恋。 似乎正是为了消除人们对教育学 客观 的迷恋,马克斯 范梅南说 教育学的研究和实践从科学意义上来说永远不可能是‘客观的’。 此文来源 半壁江中文网 作者 李骥 Loong.

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即使不知道马克斯 范梅南是谁, 教学机智 教育智慧的意蕴 本身的魅力也会让人豁然开朗,获得启迪,并情不自禁想到自己的日常教育。 但马克斯 范梅南的 教学机智 教育智慧的意蕴 是一本 好读 的书,因为它 用目前中国比较流行的一个词来说 接地气。 对 教育机智 ,马克斯 范梅南这样解释 我们把机智说成是瞬间知道该怎么做,一种与他人相处的临场智慧和才艺。 因此, 教学机智 教育智慧的意蕴 绝不仅仅是谈 操作性 的书。 所谓 朴素 ,是因为这些观点并不玄妙深奥,就蕴含在我们的校园里,我们的教室中 所谓 深刻 ,是因为作者所谈论的,往往是隐藏在我们每天司空见惯而又熟视无睹的琐碎现象背后的教育真谛。 发现并说出了这种 不为人注意 的道理,便是 深刻。 也许在某些学院派看来,这个解释既不严谨也不客观更不准确,但它揭示了教育学的某种本质,这个本质用另一位教育家苏霍姆林斯基的话来说就是 教育,这首先是人学 既然是 人学 ,自然就有 迷恋。 似乎正是为了消除人们对教育学 客观 的迷恋,马克斯 范梅南说 教育学的研究和实践从科学意义上来说永远不可能是‘客观的’。 此文来源 半壁江中文网 作者 李骥 Loong.
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燕子尼莫,冬之沉寂,春之萌动,跳至主内容区域,跳至副内容区域,文章导航,larr;,早期文章,范梅南的魅力 转载,nemo,推荐 教学机智 教育智慧的意蕴,我们喜欢谈教育爱心,这当然是对的,因为没有爱,的确就没有教育,但是,教育之爱不是抽象的,它应该建立在智慧的基础上 也就是说,要有爱的能力,可见,抽象的爱并不能解决教育问题,教学机智 教育智慧的意蕴 正是这样一本给教育者提供智慧的书,尤其重要的是,本书是为那些对教育感兴趣的父母所写 父母是孩子们最早的教育家,作者马克斯 范梅南在序言中这样写道,脸上抽搐着
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即使不知道马克斯 范梅南是谁, 教学机智 教育智慧的意蕴 本身的魅力也会让人豁然开朗,获得启迪,并情不自禁想到自己的日常教育。 但马克斯 范梅南的 教学机智 教育智慧的意蕴 是一本 好读 的书,因为它 用目前中国比较流行的一个词来说 接地气。 对 教育机智 ,马克斯 范梅南这样解释 我们把机智说成是瞬间知道该怎么做,一种与他人相处的临场智慧和才艺。 因此, 教学机智 教育智慧的意蕴 绝不仅仅是谈 操作性 的书。 所谓 朴素 ,是因为这些观点并不玄妙深奥,就蕴含在我们的校园里,我们的教室中 所谓 深刻 ,是因为作者所谈论的,往往是隐藏在我们每天司空见惯而又熟视无睹的琐碎现象背后的教育真谛。 发现并说出了这种 不为人注意 的道理,便是 深刻。 也许在某些学院派看来,这个解释既不严谨也不客观更不准确,但它揭示了教育学的某种本质,这个本质用另一位教育家苏霍姆林斯基的话来说就是 教育,这首先是人学 既然是 人学 ,自然就有 迷恋。 似乎正是为了消除人们对教育学 客观 的迷恋,马克斯 范梅南说 教育学的研究和实践从科学意义上来说永远不可能是‘客观的’。 此文来源 半壁江中文网 作者 李骥 Loong.

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ChuxuZhang|张初旭 — Department of Computer Science @ Rutgers University

Department of Computer Science @ Rutgers University. I am a first year Ph.D. student in the Department of Computer Science. Rutgers-The State University of New Jersey. I received bachelor degree of Electronic Information Engineering from the University of Electronic Science and Technology of China. I am interested in machine learning and data mining, especially their application in network science, information filtering, social computing, etc. Now I am working with Prof. Tina Eliassi-Rad.