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E-Portfólio Medias Digitais e Socialização. Quinta-feira, 1 de julho de 2010. A grande maioria dos alunos desta unidade curricular são professores, logo nos é exigido um conhecimento e uma actualização constante em relação a tudo o que diz respeito aos jovens para podermos interagir cada vez melhor. Por isso, as actividades propostos foram de grande interesse e utilidade porque abrangeram um leque alargado de situações que era necessário reflectir, aprofundar e debater. Terça-feira, 29 de junho de 2010.

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E-Portfólio Medias Digitais e Socialização. Quinta-feira, 1 de julho de 2010. A grande maioria dos alunos desta unidade curricular são professores, logo nos é exigido um conhecimento e uma actualização constante em relação a tudo o que diz respeito aos jovens para podermos interagir cada vez melhor. Por isso, as actividades propostos foram de grande interesse e utilidade porque abrangeram um leque alargado de situações que era necessário reflectir, aprofundar e debater. Terça-feira, 29 de junho de 2010.

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E-Portfólio Medias Digitais e Socialização. Quinta-feira, 1 de julho de 2010. A grande maioria dos alunos desta unidade curricular são professores, logo nos é exigido um conhecimento e uma actualização constante em relação a tudo o que diz respeito aos jovens para podermos interagir cada vez melhor. Por isso, as actividades propostos foram de grande interesse e utilidade porque abrangeram um leque alargado de situações que era necessário reflectir, aprofundar e debater. Terça-feira, 29 de junho de 2010.

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znobre: Glossário

http://znobre.blogspot.com/2010/06/glossario.html

E-Portfólio Medias Digitais e Socialização. Terça-feira, 29 de junho de 2010. Uma das tarefas propostas nesta unidade curricular era a construção colaborativa de um glossário da cultura digital, tarefa que foi cumprida na integra pelo grupo turma. Após a selecção dos termos a definir por cada um dos elementos da turma, restava-me pôr mãos à obra e tentar defini-los de uma forma simples e sintética. Termos por mim definidos:. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ver o meu perfil completo.

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znobre: Junho 2010

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E-Portfólio Medias Digitais e Socialização. Terça-feira, 29 de junho de 2010. Uma das tarefas propostas nesta unidade curricular era a construção colaborativa de um glossário da cultura digital, tarefa que foi cumprida na integra pelo grupo turma. Após a selecção dos termos a definir por cada um dos elementos da turma, restava-me pôr mãos à obra e tentar defini-los de uma forma simples e sintética. Termos por mim definidos:. Algumas sugestões de artigos e vídeos sobre esta temática. 8220;Dois terços (61%...

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znobre: Sugestões

http://znobre.blogspot.com/2010/06/sugestoes_29.html

E-Portfólio Medias Digitais e Socialização. Terça-feira, 29 de junho de 2010. Algumas sugestões de artigos e vídeos sobre esta temática. Redes sociais em Portugal:. 1ª Parte - http:/ www.youtube.com/watch? 2ª Parte - http:/ www.youtube.com/watch? Dados de um estudo efectuado sobre a utilização da Internet por parte dos jovens:. Http:/ tsf.sapo.pt/PaginaInicial/Vida/Interior.aspx? Responsabilidade jurídica nas redes sociais”. Http:/ www.internetsegura.br/jovens. Subscrever: Enviar comentários (Atom).

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znobre: Conclusões

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E-Portfólio Medias Digitais e Socialização. Terça-feira, 29 de junho de 2010. Depois de uma leitura atenta aos trabalhos apresentados, e apesar do número reduzido das entrevistas (não sendo por isso considerada uma amostra válida) as conclusões a que chegaram os diversos grupos foi muito idêntica. Fazendo então um breve cruzamento das respostas obtidas nas diferentes entrevistas, salientamos o seguinte:. 8226; Têm acesso a computador, Internet e telemóvel;. 8226; Usam as redes sociais;.

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znobre: Reflexão final

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E-Portfólio Medias Digitais e Socialização. Quinta-feira, 1 de julho de 2010. A grande maioria dos alunos desta unidade curricular são professores, logo nos é exigido um conhecimento e uma actualização constante em relação a tudo o que diz respeito aos jovens para podermos interagir cada vez melhor. Por isso, as actividades propostos foram de grande interesse e utilidade porque abrangeram um leque alargado de situações que era necessário reflectir, aprofundar e debater. Ver o meu perfil completo.

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mdsesmeralda: Actividade 4

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Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Sexta-feira, 18 de junho de 2010. Utilização social dos media digitais: a perspectiva dos jovens. Entrevista a jovens sobre a utilização social dos media digitais. Identificar as marcas identitárias da adolescência em sites sociais de jovens. Analisar e interpretar a perspectiva juvenil acerca da utilização social dos media digitais. Etiquetas: Utilização social dos media digitais: a perspectiva dos jovens.

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mdsesmeralda: Comentário à Actividade 4

http://mdsesmeralda.blogspot.com/2010/06/comentario-actividade-4.html

Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Terça-feira, 22 de junho de 2010. Comentário à Actividade 4. Etiquetas: Utilização social dos media digitais: a perspectiva dos jovens. Subscrever: Enviar comentários (Atom). A minha Lista de blogues. O meu e-portefólio de MDS. Media digitais e socialização. Media Digitais e Socialização. Dia da Internet Segura 2010. Alcino Viana - MDS. MÉDIAS DIGITAIS E SOCIALIZAÇÃO. Reflexão final - Continuação.

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mdsesmeralda: Maio 2010

http://mdsesmeralda.blogspot.com/2010_05_01_archive.html

Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Comentário à Actividade 3. Esta actividade revelou-se muito rica pela diversidade de textos trabalhados que contribuíram para compreender como os media podem ter um papel activo na construção social da identidade nos jovens. Etiquetas: Medias digitais e construção da identidade social. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. Jovens, telemóveis e escola. Porque é que os jovens ad...

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mdsesmeralda: Julho 2010

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Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Sexta-feira, 16 de julho de 2010. Estão habituados a receber informação rapidamente; gostam de multi-tarefas e processos paralelos (inteligência paralela); preferem os gráficos aos textos; optam pelo hipertexto; trabalham melhor em rede; desenvolvem-se com gratificações e prémios frequentes. Preferem os jogos ao trabalho "sério". Os cérebros deles podem ser já diferentes. As dificuldades foram pontuais e ...

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mdsesmeralda: Junho 2010

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Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Terça-feira, 22 de junho de 2010. Http:/ www.microsoft.com/portugal/protect/family/activities/social.mspx. Achei esta página oportuna sobre como ajudar os filhos na utilização que fazem dos sites de redes sociais. Etiquetas: Utilização social dos media digitais: a perspectiva dos jovens. Comentário à Actividade 4. Etiquetas: Utilização social dos media digitais: a perspectiva dos jovens. Alcino Viana - MDS.

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mdsesmeralda: Reflexão final

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Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Sexta-feira, 16 de julho de 2010. Estão habituados a receber informação rapidamente; gostam de multi-tarefas e processos paralelos (inteligência paralela); preferem os gráficos aos textos; optam pelo hipertexto; trabalham melhor em rede; desenvolvem-se com gratificações e prémios frequentes. Preferem os jogos ao trabalho "sério". Os cérebros deles podem ser já diferentes. As dificuldades foram pontuais e ...

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mdsesmeralda: Comentário à Actividade 3

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Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Comentário à Actividade 3. Esta actividade revelou-se muito rica pela diversidade de textos trabalhados que contribuíram para compreender como os media podem ter um papel activo na construção social da identidade nos jovens. Etiquetas: Medias digitais e construção da identidade social. Subscrever: Enviar comentários (Atom). A minha Lista de blogues. Alcino Viana - MDS.

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mdsesmeralda: Glossário

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Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Segunda-feira, 12 de julho de 2010. A actividade do glossário que envolveu o grupo turma teve por objectivo"Definir conceitos e termos usados na cultura digital". Coube-me os seguintes termos:. Algumas jurisdições também reconhecem os direitos morais do criador de um trabalho, tais como o direito de serem reconhecidos pelo trabalho. Subscrever: Enviar comentários (Atom). A minha Lista de blogues. Media Di...

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mdsesmeralda: Jovens, telemóveis e escola

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Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. Jovens, telemóveis e escola. Http:/ eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/148/85. O objectivo central deste estudo de caso consiste em equacionar propostas de utilizações educativas, com base nas funcionalidades que os jovens já utilizam, passíveis de ser implementadas com os seus próprios telemóveis e sem acréscimo de custo pelas utilizações a efectuar.".

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mdsesmeralda: Abril 2010

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Este blogue constitui o portefólio digital da disciplina de Media Digitais e Socialização MCEM 2010. Segunda-feira, 26 de abril de 2010. Http:/ www.ionline.pt/conteudo/57010-jovens-utilizam-escrita-secreta-no-facebook-despistar-adultos. Mais uma notícia sobre a linguagem emergente nas redes. Os jovens utilizam formas secretas de comunicar para não sofrerem represálias por parte dos adultos. Etiquetas: Medias digitais e construção da identidade social. Sábado, 24 de abril de 2010. Comentário à Actividade 2.

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