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geschichte zwopunktnull | Geschichtsunterricht, Geschichtsdidaktik und das "Digitale"

Geschichtsunterricht, Geschichtsdidaktik und das Digitale. Autor: Lukas Schulte Studierender Universität Duisburg-Essen]. Unter den sogenannten neuen Medien , die zum historischen Lernen gehören, sind Apps, insbesondere die Kaiserdom-App und das damit verbundene Projekt sicherlich die neusten Vertreter dieser Sparte. Das Kaiserdom-App Project entstand zu Beginn des Schuljahres 2011/2012 am „ Gymnasium am Kaiserdom. Autor: Sven Ehlert Studierender Universität Duisburg-Essen]. Diese spezielle Wahrnehmung k...

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Geschichtsunterricht, Geschichtsdidaktik und das Digitale. Autor: Lukas Schulte Studierender Universität Duisburg-Essen]. Unter den sogenannten neuen Medien , die zum historischen Lernen gehören, sind Apps, insbesondere die Kaiserdom-App und das damit verbundene Projekt sicherlich die neusten Vertreter dieser Sparte. Das Kaiserdom-App Project entstand zu Beginn des Schuljahres 2011/2012 am „ Gymnasium am Kaiserdom. Autor: Sven Ehlert Studierender Universität Duisburg-Essen]. Diese spezielle Wahrnehmung k...
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Geschichtsunterricht, Geschichtsdidaktik und das Digitale. Autor: Lukas Schulte Studierender Universität Duisburg-Essen]. Unter den sogenannten neuen Medien , die zum historischen Lernen gehören, sind Apps, insbesondere die Kaiserdom-App und das damit verbundene Projekt sicherlich die neusten Vertreter dieser Sparte. Das Kaiserdom-App Project entstand zu Beginn des Schuljahres 2011/2012 am „ Gymnasium am Kaiserdom. Autor: Sven Ehlert Studierender Universität Duisburg-Essen]. Diese spezielle Wahrnehmung k...

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Impressum | geschichte zwopunktnull

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Geschichtsunterricht, Geschichtsdidaktik und das Digitale. Pädagogische Hochschule Heidelberg Abteilung für Geschichte Heidelberg Tel. 49 (0) 6221 477 263 bunnenberg (at) ph (minus) heidelberg (punkt) de. Kopfzeile, Foto Christian Bunnenberg, Denkmal Wilhelm I., Burgplatz, Essen. No2 Artikel „Geocaching im Geschichts- und Sachunterricht“ Teil 2, Foto Christian Bunnenberg, Denkmal Friedrich Wilhelm III., Heumarkt, Köln. Der Nutzung von im Rahmen der Impressumspflicht veröffentlichten Kontaktdaten durch Dr...

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Geschichtsunterricht, Geschichtsdidaktik und das Digitale. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit *. Notify me of followup comments via e-mail. Kommentar zu Markus Bernhardt „Erinnerungsorte, Eintracht Braunschweig und der Geschichtsunterricht“. App „American Way“. Das digitale Schulbuch – eine Verknüpfung aller Vorzüge? Danke für den 3. Platz beim Blogaward 2014 Publikumspreis. Bei Über das Blog.

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Digitales Schulgeschichtsbuch | geschichte zwopunktnull

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Universität Duisburg-Essen | geschichte zwopunktnull

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digigw13 | Digitale Geschichtswissenschaft

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