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Alejandra Bosco

Caminante no hay camino, se hace camino al andar (Antonio Machado). Octora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Desde los inicios de mi carrera profesional he trabajado principalmente en el ámbito de la Tecnología Educativa y la Educación Abierta y a Distancia. Combinando el diseño y desarrollo de materiales de enseñanza con la investigación y la docencia en la universidad. Oy Profesora Titular de. De la Universitat Autònoma de Barcelona. Ntiendo la tecnologías ...

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Caminante no hay camino, se hace camino al andar (Antonio Machado). Octora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Desde los inicios de mi carrera profesional he trabajado principalmente en el ámbito de la Tecnología Educativa y la Educación Abierta y a Distancia. Combinando el diseño y desarrollo de materiales de enseñanza con la investigación y la docencia en la universidad. Oy Profesora Titular de. De la Universitat Autònoma de Barcelona. Ntiendo la tecnologías ...
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Caminante no hay camino, se hace camino al andar (Antonio Machado). Octora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Desde los inicios de mi carrera profesional he trabajado principalmente en el ámbito de la Tecnología Educativa y la Educación Abierta y a Distancia. Combinando el diseño y desarrollo de materiales de enseñanza con la investigación y la docencia en la universidad. Oy Profesora Titular de. De la Universitat Autònoma de Barcelona. Ntiendo la tecnologías ...

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Alejandra Bosco, Investigación

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A veces el hombre más pobre deja a sus hijos la herencia más rica. (Ruth E. Renkel). La mayor parte de investigaciones en las que he participado se relacionan de una u otra manera con la innovación en el currículum, en especial, con el potencial para el cambio de los medios de enseñanza y las tecnologías de la información y la comunicación. Mientras que la mayoría se refieren a la capacidad de los medios para generar propuestas alternativas de enseñanza y aprendizaje:.

2

Alejandra Bosco, publicaciones últimos 5 años

http://www.alejandrabosco.net/publicaciones1.htm

A veces el hombre más pobre deja a sus hijos la herencia más rica. (Ruth E. Renkel). 2015: Formación del profesorado en Tecnología Educativa: de cómo las realidades generan los mitos. Relatec. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 14 p 17 - 30.[ En línea. 2014: Prácticas de enseñanza mediadas por entornos 1 x1: Un estudio de casos en la educación obligatoria de Cataluña, Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado. Vol 18, 3, pp. 99-118. [ En línea. 79, pp 43-53. Journal of ...

3

Alejandra Bosco

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Caminante no hay camino, se hace camino al andar (Antonio Machado). Octora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Desde los inicios de mi carrera profesional he trabajado principalmente en el ámbito de la Tecnología Educativa y la Educación Abierta y a Distancia. Combinando el diseño y desarrollo de materiales de enseñanza con la investigación y la docencia en la universidad. Oy Profesora Titular de. De la Universitat Autònoma de Barcelona. Ntiendo la tecnologías ...

4

Alejandra Bosco, investigaciones finalizadas

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A veces el hombre más pobre deja a sus hijos la herencia más rica. (Ruth E. Renkel). 2011-2014: Las políticas de un ordenador por niño en España. Visiones y prácticas del profesorado ante el programa escuela 2.0. Un análisis comparado entre comunidades autónomas. Ministerio de ciencia e Innovación. EDU2010-17037 (subprograma EDUC). La creación y gestión del conocimiento en comunidades online de practica profesional. Ministerio de ciencia e Innovación. EDU2010-18506. Ministerio de Educación y Ciencia.

5

Alejandra Bosco, publicaciones

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A veces el hombre más pobre deja a sus hijos la herencia más rica. (Ruth E. Renkel). Los resultados de las investigaciones en las que he participado han sido publicados en su mayor parte, intentando su divulgación no sólo entre la comunidad científica sino también en la comunidad educativa en general. EUROPEAN REFERENCE INDEX FOR HUMANITIES. Entre otras. Por otra parte, en revistas de divulgación educativa de gran arraigo entre docentes y profesionales de la educación como Cuadernos de Pedagogía.

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elenatictoc

http://elenatictoc.blogspot.com/2012/09/hay-que-ensenar-los-estudiantes-pensar.html

Viernes, 28 de septiembre de 2012. Hay que enseñar a los estudiantes a pensar bien y por si mismos, que aprendan a distinguir, entre otras cosas, las buenas de las malas razones, los pensamientos claros de los confusos o desacertados, la verdad de la mentira, la realidad de la fantasía, los hechos objetivos de las simples opiniones, la sinceridad de la hipocresía. Alfonso Díez Prieto, en Escuela Española nº 3519, 20/12/2001). Elena g. f. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: ¿que enseñar?

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Educació Social & TAC: octubre 2012

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Educació Social and TAC. Viernes, 19 de octubre de 2012. Exposició: Els codis QR i realitat augmentada. Projecte QR, per Josep Maria Silva. Què és un codi QR? Deriven de «. Ja que el contingut pot ser desxifrat ràpidament. Aquest codi de barres en 2 dimensions (codi matriu) pot emmagatzemar fins a 7089 caràcters numèrics, 4296 caràcters alfanumèrics o 2953 octets. El codi de barres tradicional només pot emmagatzemar de 10 a 13 caràcters. La informació oculta en el codi pot estar en forma de:. La realitat...

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elenatictoc: Innovación en el aula

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Viernes, 28 de septiembre de 2012. Innovación en el aula. Experiencia tranformadoras en escuelas ordinarias con uso de TIC en el aula. Http:/ blocs.xtec.cat/lestonnacbdn/category/1/. El uso transformador de laTIC. Ene l aula nos ofrece la posibilidad de introducir nuevos aprendizajes en el CV, que no serian posibles si no interviniera la tecnología. Un ejemplo de trasformación metodológica. Gracias al uso de las tics. De entre estos l'IES L'Estonnac creó un edublog. Del aula de acogida. Y así compartir e...

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Blog Pedagogía....Andrea Ramírez: Las TIC en el aula y fuera de ella

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Blog Pedagogía.Andrea Ramírez. Tecnologia aplicada a la educación. Jueves, 18 de octubre de 2012. Las TIC en el aula y fuera de ella. Después de observar la imagen, puedo decir bajo mi punto de vista, que las TIC están teniendo. Un gran énfasis en el sistema educativo. Por todos estos motivos, hay que intentar cambiar el modelo educativo o al menos adaptarlo a los. Cambios existentes en la sociedad, no solo utilizando las TIC en el aula, sino que también fuera de ella. Enviar por correo electrónico.

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Blog Pedagogía....Andrea Ramírez: septiembre 2012

http://andreatacpedagogia.blogspot.com/2012_09_01_archive.html

Blog Pedagogía.Andrea Ramírez. Tecnologia aplicada a la educación. Viernes, 28 de septiembre de 2012. Ejemplos de utilización de medios tecnológicos en educación. Enviar por correo electrónico. Viernes, 21 de septiembre de 2012. N este link se pueden encontrar los apuntes de las sesiones magistrales de la asignatura. Se actualizará semanalmente, y estará compartido por cinco compañeras. Https:/ docs.google.com/document/d/1HHLcPZCZL5m7WrgfHjauK6n6JMiI6AfASWURykWKJr4/edit. Enviar por correo electrónico.

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Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento: Evaluación de un multimedia educativo

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Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento. Viernes, 30 de noviembre de 2012. Evaluación de un multimedia educativo. Guia para la evaluación de programas informáticos educativos. 1) Nombre: Los medios de comunicación (lengua castellana). 2) Autores / editorial: Departament d'Ensenyament. 3) Objetivos que persigue:. Dar a conocer a grandes rasgos los diferentes medios de comunicación: rádio, telediario, periódico, revista e Internet. 4) Contenidos que trata:. La comprensión de textos informativos.

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TECNOLOGIA APLICADA A L'EDUCACIÓ....Gemma Mestre: LOS LIBROS DE TEXTO...UNA HERRAMIENTA OBSOLETA

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TECNOLOGIA APLICADA A L'EDUCACIÓ.Gemma Mestre. Martes, 30 de octubre de 2012. LOS LIBROS DE TEXTO.UNA HERRAMIENTA OBSOLETA. El siguiente vídeo muestra la visión que tiene el profesorado de un determinado centro escolar con el nuevo uso de los libros digitales. Presenta una visión muy positiva que hace ver a los libros digitales como una herramienta de la nueva escuela donde se pone énfasis sobre al apoyo que representa como recurso metodológico a los docentes facilitando así su practica profesional.

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TAC Carlos Uceda: L'ús dels mitjans a les aules

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TAC Carlos Uceda: iTunes U App. "El campus mai dorm"

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Tecnologíes de l'aprenentatge i el coneixement. Dimarts, 18 de desembre de 2012. ITunes U App. "El campus mai dorm". Ha estat l'eina per als llibres de text i amb iBooks Author s'ha tingut als seus editors, Apple ha creat amb iTunes U App. L'aplicació per a canviar la manera en que els professors imparteixen les classes. Des de el seu iPad podran compartir, dirigir i orientar les seves assignatures i les lliçons al seu gust i fent que els alumnes també rebin la mateixa informació. O iPad. A demés, es...

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TECNOLOGIA APLICADA A L'EDUCACIÓ....Gemma Mestre: diciembre 2012

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TECNOLOGIA APLICADA A L'EDUCACIÓ.Gemma Mestre. Viernes, 14 de diciembre de 2012. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA : "E-LEARNING". Se trata de un aprendizaje:. Puede ser colaborativo pero no necesariamente ha de estar estructurado por el docente. Trabaja sobretodo sobre problemas, casos o proyectos o también sobre hipótesis o formulación de problemas existentes. Las problemáticas que pueden aparecer en la enseñanza superior o en la formación en el trabajo es la falta de competencias docentes y también del alumnado.

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