johanaink.blogspot.com
HAMPARAN ILMU: Berpikir Kreatif
http://johanaink.blogspot.com/2008/03/berpikir-kreatif.html
Jumat, 28 Maret 2008. Lamaq kutunggu tak kunjung tiba. Semerbak harum angin ketenangan. Tuk mengusir bau ketegangan. Lama kurindukan keceriaan fajar. Agar terhindar dari belenggu. Angin senja yang tlah lam memasung hatiku. Terasa jera bila kurasa. Ku slalu meratap dalam kesedihan. Tak satupu merasa dalam perihku. Sungguh ingi ku terhindar dalam belenggu. Ku mencari ke utara. Yang ku dapat hanya amarah. Ku bertolak ke selatan. hanya ada keputusasaan. Untuk berdiri tegak dalam kesengsaraan batinku. Dihiasi...
etikurniati-bi-2buinjkt.blogspot.com
WELCOME IN ZONA BRAVE: Juni 2008
http://etikurniati-bi-2buinjkt.blogspot.com/2008_06_01_archive.html
WELCOME IN ZONA BRAVE. Selasa, 03 Juni 2008. Esensialisme, progresivisme dan konstruktisme. Esensialisme berpendapat bahwa dunia ini dikuasai oleh tata yang tiada cela yang mengatur dunia beserta isinya dengan tiada cela pula. Esensialisme didukung oleh idealisme modern yang mempunyai pandangan yang sistematis mengenai alam semesta tempat manusia berada. Dan bagaimana keadaannya,. Apabila dihayati oleh subjek tertentu, dan selanjutnya tergantung pula pada subjek tersebut. Merupakan pendidikan yang berpus...
etikurniati-bi-2buinjkt.blogspot.com
WELCOME IN ZONA BRAVE: April 2008
http://etikurniati-bi-2buinjkt.blogspot.com/2008_04_01_archive.html
WELCOME IN ZONA BRAVE. Selasa, 15 April 2008. Menurut Abraham Maslow manusia mempunyai lima kebutuhan yang membentuk tingkatan-tingkatan atau disebut juga hirarki dari yang paling penting hingga yang tidak penting dan dari yang mudah hingga yang sulit untuk dicapai atau didapat. Motivasi manusia sangat dipengaruhi oleh kebutuhan mendasar yang perlu dipenuhi. Lima (5) kebutuhan dasar Maslow - disusun berdasarkan kebutuhan yang paling penting hingga yang tidak terlalu krusial :. 5 Kebutuhan Aktualisasi Diri.
etikurniati-bi-2buinjkt.blogspot.com
WELCOME IN ZONA BRAVE: kreativitas remaja
http://etikurniati-bi-2buinjkt.blogspot.com/2008/04/kreativitas-remaja.html
WELCOME IN ZONA BRAVE. Selasa, 08 April 2008. 1 sedotan yang biasanya di pakai untuk minum es dapat digunakan untuk hiasan dalam bentuk bunga dan bingkai foto yaitu dengan cara dilipat dan di bentuk seperti bunga. bunga yang dapat dibentuk dari sedotan ini bermacam macam seperti bunga sepatu. bunga mawar bunga gantung dan lainya. dan untuk membuat bingkai bisa menggabungkan sedotan dari dua arah yang berlawanan dengan arah horizontal maupun vertikal. 6 kabel kecil dapat di gunakan sebagai gelang untuk pe...
johanaink.blogspot.com
HAMPARAN ILMU
http://johanaink.blogspot.com/2008/06/aliran-perenialisme.html
Kamis, 19 Juni 2008. B Tempat Asal Aliran Perenialisme Dikembangkan. Jelaslah bila dikatakan bahwa pendidikan yang ada sekarang ini perlu kembali kepada masa lampau, karena dengan mengembalikan keapaan masa lampau ini, kebudayaan yang dianggap krisis ini dapat teratasi melalui perenialisme karena ia dapat mengarahkan pusat perhatiannya pada pendidikan zaman dahulu dengan sekarang. Perenialisme rnemandang pendidikan sebagai jalan kembali atau proses mengembalikan keadaan sekarang. Perenialisme mem...Peren...
johanaink.blogspot.com
HAMPARAN ILMU: Juni 2008
http://johanaink.blogspot.com/2008_06_01_archive.html
Kamis, 19 Juni 2008. Konstruktivisme merupakan satu pendekatan yang didapati sesuai dipraktikkan dalam pengajaran dan pembelajaran sains. Dalam pendekatan ini murid dianggap telah mempunyai idea yang tersendiri tentang sesuatu konsep yang belum dipelajari. Idea tersebut mungkin benar atau tidak. Konstruktivisme melibatkan lima fasa, iaitu:. 1 Guru meneroka pengetahuan sedia ada murid pada permulaan sesuatu pelajaran melalui soal jawab atau ujian. 3 Guru membimbing murid menstruktur semula idea. Sudah ada...
etikurniati-bi-2buinjkt.blogspot.com
WELCOME IN ZONA BRAVE: TEORI - TEORI
http://etikurniati-bi-2buinjkt.blogspot.com/2008/04/teori-teori.html
WELCOME IN ZONA BRAVE. Selasa, 15 April 2008. Menurut Abraham Maslow manusia mempunyai lima kebutuhan yang membentuk tingkatan-tingkatan atau disebut juga hirarki dari yang paling penting hingga yang tidak penting dan dari yang mudah hingga yang sulit untuk dicapai atau didapat. Motivasi manusia sangat dipengaruhi oleh kebutuhan mendasar yang perlu dipenuhi. Lima (5) kebutuhan dasar Maslow - disusun berdasarkan kebutuhan yang paling penting hingga yang tidak terlalu krusial :. 5 Kebutuhan Aktualisasi Diri.
johanaink.blogspot.com
HAMPARAN ILMU: MASA REMAJA
http://johanaink.blogspot.com/2008/03/masa-remaja.html
Kamis, 20 Maret 2008. Setelah lulus sekolah dasar (SD) hatiku bergegas untuk masuk PerguruanIislam. Di Madraasah Tsanawiyah (MTs).disini aku mengenal bahasa Arab dan pelajaran-pelajaran agama lainnya yang kuanggap bisa berguna bagi masa depan. Waktu itu genap usiaku 12 tahun, adalah masa seorang anak beralih ke usia remaja (pubertas), dan tubuhku mulai sedikit berubah, suarakupun mulai membesar. Ternyata benar apa yang dikatakan Charlotte Buhler, “ masa puber sebagai masa fase negatif. Jadi tempat studik...
