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¡¡¡Trabajamos con las manos!!!

161;¡¡Trabajamos con las manos! Sábado, 27 de noviembre de 2010. El pingüino y cerdito de arcilla. 1º Cortar un trozo de arcilla hablandarla tocándola con las manos y la colocamos sobre la mesa, la aplastamos haciendo una tortita gruesa. 2º Colocar la tortita alrededor del dedo y moldearla hasta conseguir el tamaño y la forma del cuerpo deseada. 5º Al pingüino le haréis una nariz en forma de cono que pegaréis en la cara. 7º Dejar secar los títeres, hasta que la arcilla esté totalmente seca. Mónica Más Ga...

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161;¡¡Trabajamos con las manos! Sábado, 27 de noviembre de 2010. El pingüino y cerdito de arcilla. 1º Cortar un trozo de arcilla hablandarla tocándola con las manos y la colocamos sobre la mesa, la aplastamos haciendo una tortita gruesa. 2º Colocar la tortita alrededor del dedo y moldearla hasta conseguir el tamaño y la forma del cuerpo deseada. 5º Al pingüino le haréis una nariz en forma de cono que pegaréis en la cara. 7º Dejar secar los títeres, hasta que la arcilla esté totalmente seca. Mónica Más Ga...
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¡¡¡Trabajamos con las manos!!! | blogdemonicaymaritere.blogspot.com Reviews

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161;¡¡Trabajamos con las manos! Sábado, 27 de noviembre de 2010. El pingüino y cerdito de arcilla. 1º Cortar un trozo de arcilla hablandarla tocándola con las manos y la colocamos sobre la mesa, la aplastamos haciendo una tortita gruesa. 2º Colocar la tortita alrededor del dedo y moldearla hasta conseguir el tamaño y la forma del cuerpo deseada. 5º Al pingüino le haréis una nariz en forma de cono que pegaréis en la cara. 7º Dejar secar los títeres, hasta que la arcilla esté totalmente seca. Mónica Más Ga...

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¡¡¡Trabajamos con las manos!!!: El árbol del otoño

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161;¡¡Trabajamos con las manos! Sábado, 27 de noviembre de 2010. El árbol del otoño. 161;¡Hola a todos! 1º Cortar un trozo de papel continuo grande. 2º Dibujar el tronco y las ramas de un árbol con una cera blanda de color marrón. 3º Una vez recortadas las hojas cada niño pegará su foto dentro de su hoja de papel y escribir detrás de ella una palabra en la que diga lo que va a aportar al grupo. 4º Pegar las hojas secas y las de papel por toda la superficie. 6º Colgar el mural en el rincón del otoño.

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¡¡¡Trabajamos con las manos!!!: EL VELÓN

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161;¡¡Trabajamos con las manos! Viernes, 26 de noviembre de 2010. Con la siguiente actividad los niños pueden trabajar una de las celebraciones más destacadas del año como es Halloween. Se trata de un velón con el que darle un toque tenebroso a la clase, a la habitación. para ello necesitamos un bote de cristal, una vela, papel de seda, cola blanca, tijeras y pinceles. 1º Hacer los dibujos de lo que cada uno quiera pegar en el bote en el papel de seda (calabazas, murciélagos.). 2º Recortar los dibujos.

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¡¡¡Trabajamos con las manos!!!: Un mundo de colores

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161;¡¡Trabajamos con las manos! Sábado, 27 de noviembre de 2010. Un mundo de colores. Esta manualidad es muy divertida y útil, podéis aprovechar para hacer con los niños una camiseta para que toda la clase la tenga igual, la pueden usar para la hora de las manualidades cuando hacen deporte dividir los equipos y cualquier idea que se os ocurre. 1º Estender la camiseta encima de la mesa. 2º Dibujar en los separadpres de plástico mariposas, nubes, coches, soles, árboles. 4º Cortar trocitos de esponja. Mónic...

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¡¡¡Trabajamos con las manos!!!: TU ESTUCHE PERSONALIZADO

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161;¡¡Trabajamos con las manos! Viernes, 26 de noviembre de 2010. Para trabajar la motricidad fina, desarrollando una nueva técnica plástica como lo es el salpicado vamos a explicaros como realizar nuestro propio estuche. Necesitamos cartulina, tijeras, pintura, un cepillo de dientes, una pajita y pegamento. 1º Cortar dos trozos de cartulina rectangulares. 2º Cortar un trozo a uno de ellos y hacerle una pequeña ranura en el centro. 3º Pegar los dos trozos por los bordes de manera que se pueda meter algo.

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¡¡¡Trabajamos con las manos!!!: El pingüino y cerdito de arcilla

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161;¡¡Trabajamos con las manos! Sábado, 27 de noviembre de 2010. El pingüino y cerdito de arcilla. 1º Cortar un trozo de arcilla hablandarla tocándola con las manos y la colocamos sobre la mesa, la aplastamos haciendo una tortita gruesa. 2º Colocar la tortita alrededor del dedo y moldearla hasta conseguir el tamaño y la forma del cuerpo deseada. 5º Al pingüino le haréis una nariz en forma de cono que pegaréis en la cara. 7º Dejar secar los títeres, hasta que la arcilla esté totalmente seca. Mónica Más Ga...

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Nuestras dinamicas: EL CIEMPIÉS

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Sábado, 27 de noviembre de 2010. 191;Sabéis alguna dinámica de división de grupos? Esta es muy divertida, seguro que os gusta. Los pasos son los siguientes:. 1-Cantar la canción por partes para que sea fácil memorizarla:. El ciempiés no tiene pies. No tiene pies, no tiene pies. Si los tiene pero no los ves. 191;El ciempiés tiene? 2-Una vez memorizada la canción todos los alumnos/as deben colocarse como si estuvieran haciendo un trenecito. Deberá contestar indicando el número de pies que tiene.

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Nuestras dinamicas: noviembre 2010

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Sábado, 27 de noviembre de 2010. En clase podemos realizar una actividad para ayudar a los niños/as ha desempeñar un rol diferente como puede ser:. 1º Se forma un grupo pequeño y se sientan en sillas formando un círculo. 2º El animador expone una situación para que los participantes la resuelvan como por ejemplo, irse de viaje de fin de curso con un presupuesto de 6 euros. 3º El animador pega en la frente de cada participante una pegatina que lleva escrito un rol. Sábado, noviembre 27, 2010. 4- En cuanto...

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Arquitectura, Urbanismo y Construcción: PRESENTACIÓN

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Arquitectura, Urbanismo y Construcción. Viernes, 12 de noviembre de 2010. En este blog queremos ir publicando noticias tanto actuales como pasadas sobre obras de arquitectura y sus autores. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). CASA DE LA CASCADA. CASA DE LA CASCADA. Http:/ www.arquitecturaviva.com/. Http:/ www.fondationlecorbusier.fr/corbuweb/morpheus.aspx? Http:/ www.via-arquitectura.net/. Mi lista de blogs. Ver todo mi perfil.

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Nuestras dinamicas: NUESTRAS DINÁMICAS

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Miércoles, 10 de noviembre de 2010. En nuestro blog encontraréis una serie de dinámicas sobre resolución de conflictos, colaboración. útiles para trabajar con los niños/as en el aula. Miércoles, noviembre 10, 2010. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 161;QUÉ BUENO ES COMER! 161;¡¡TRABAJAMOS CON LAS MANOS! PONERLE LA COLA AL BURRO. Ver todo mi perfil. Plantilla Filigrana. Con la tecnología de Blogger.

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Arquitectura, Urbanismo y Construcción: GAUDÍ

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Arquitectura, Urbanismo y Construcción. Lunes, 22 de noviembre de 2010. Gaudí fue un arquitecto con un sentido innato de la. Así como una gran capacidad imaginativa que le permitía proyectar mentalmente la mayoría de sus obras antes de pasarlas a planos. De hecho, pocas veces realizaba planos detallados de sus obras; prefería recrearlos sobre. Dotado de una fuerte intuición y capacidad creativa, Gaudí concebía sus edificios de una forma global, atendiendo tanto a las soluciones. 8221; hecho con piezas de.

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Arquitectura, Urbanismo y Construcción: noviembre 2010

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Arquitectura, Urbanismo y Construcción. Lunes, 22 de noviembre de 2010. EDIFICIO MÁS ALTO DEL MUNDO. El Burj Khalifa, es el rascacielos más alto del mundo y se encuentra en los Emiratos Árabes Unidos. Este edificio de 832 metros de altura tardó en construirse aproximadamente 6 años, las obras empezaron el 21 de septiembre de 2004 y finalmente se inauguró el 4 de enero de 2010. Aquí os dejamos una animación del proceso constructivo. Enviar por correo electrónico. Estudiaba hasta el más mínimo detalle de s...

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Arquitectura, Urbanismo y Construcción: EDIFICIO CON FALDÓN INCLINADO DE FACHADA EN JAPÓN

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Arquitectura, Urbanismo y Construcción. Domingo, 21 de noviembre de 2010. EDIFICIO CON FALDÓN INCLINADO DE FACHADA EN JAPÓN. La oficina de arquitectos Akihisa Hirata, ha diseñado un edificio de vivienda en la ciudad de Niigata en Japón, la problemática: la ciudad se ubica en una zona que se ve constantemente afectada por fuertes nevadas. De esta manera surge la forma de este cobertizo gigante de aspecto similar a un gran faldón, que protegerá el interior de las constantes aguas. CASA DE LA CASCADA. EDIFI...

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Sábado, 14 de noviembre de 2015. SURF THIS WEBSITE TO PRACTISE PASSIVE VOICE. Enviar por correo electrónico. Viernes, 13 de noviembre de 2015. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: VERBS FOLLOWED BY ING/INFINITIVE. Martes, 10 de noviembre de 2015. INTERESTING WEBSITE WHERE YOU CAN STUDY DIFFERENT PREPOSITIONS: PREPOSITIONS OF TIME PREPOSITIONS OF PLACE AND DIRECTION OTHER USEFUL PREPOSITIONS. Enviar por correo electrónico. USEFUL LINK TO PRACTICE PRESENT PERFECT PROGRESSIVE. DESPITE, DESPITE OF.

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Tristes armas si no son las palabras | Otro sitio más de WordPress.com

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Dissabte, 15 d’abril de 2017. Cruïlla de cultures, història, desencís, dolor, felicitat. Acabo de tornar d'un viatge realment fantàstic. He pogut gaudir d'una de les parts del món que sempre havia volgut visitar, Palestina i Israel. No s'ha tractat només d'un viatge cultural amb referència pedres, arqueologia, història de les religions, etc. Més aviat s'ha tractat d'un conjunt d'experiències humanes que m'han permés el luxe de conèixer gents meravelloses de les quals he après moltíssim. D'altres ja hi es...

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161;¡¡Trabajamos con las manos! Sábado, 27 de noviembre de 2010. El pingüino y cerdito de arcilla. 1º Cortar un trozo de arcilla hablandarla tocándola con las manos y la colocamos sobre la mesa, la aplastamos haciendo una tortita gruesa. 2º Colocar la tortita alrededor del dedo y moldearla hasta conseguir el tamaño y la forma del cuerpo deseada. 5º Al pingüino le haréis una nariz en forma de cono que pegaréis en la cara. 7º Dejar secar los títeres, hasta que la arcilla esté totalmente seca. Mónica Más Ga...

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Domingo, 26 de julio de 2009. Sábado, 25 de julio de 2009. Jueves, 9 de julio de 2009. 191;Dónde está el rey león? El ejercicio de titular es uno de los más difíciles para cualquier periodista. Por algo esta responsabilidad recae en los editores, que por lo general, piensan sólo en títulos. Por eso, cuándo un mal título llega a la portada de un diario no deja de encender las sirenas de quienes trabajan con las palabras. Después de buscar un buen ejemplo di con Hakuna Matata. Jueves, 25 de junio de 2009.

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Martes, 25 de mayo de 2010. Muy linda tu camisa. La que quedó tirada. En el piso de mi cuarto. Publicado por Mónica Morales. Mientras unos van para abajo. Otros van para arriba. Publicado por Mónica Morales. Lunes, 24 de mayo de 2010. Saberme entre tus piernas. Publicado por Mónica Morales. Lunes, 17 de mayo de 2010. Yo sé que me adoras. Con mi busto pequeño. Con mi pelo despeinado. Con mi vestido fácil de quitar. Publicado por Mónica Morales. Lunes, 5 de abril de 2010. Publicado por Mónica Morales.

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