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Friday, December 08, 2006. O jogo de xadrez não é um jogo para velhos, ou intelectuais, ou gênios. As partidas não demoram dias ou meses para serem concluídas, nem um lance leva horas para acontecer. O xadrez é um jogo inteligente e divertido. Ele tem muitas faces. É uma mistura de jogo, arte. Porque confronta dois adversários em um tabuleiro e cada um com o objetivo de vencer o outro;. Cada jogador expressa o seu estilo criativo nas jogadas que realiza;. Posted by viva a vida @ 2:38 PM 0 comments. Antig...

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Friday, December 08, 2006. O jogo de xadrez não é um jogo para velhos, ou intelectuais, ou gênios. As partidas não demoram dias ou meses para serem concluídas, nem um lance leva horas para acontecer. O xadrez é um jogo inteligente e divertido. Ele tem muitas faces. É uma mistura de jogo, arte. Porque confronta dois adversários em um tabuleiro e cada um com o objetivo de vencer o outro;. Cada jogador expressa o seu estilo criativo nas jogadas que realiza;. Posted by viva a vida @ 2:38 PM 0 comments. Antig...
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1 blogquest xadrez
2 início
3 esporte
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blogquest xadrez,início,esporte,e ciência,jogo,arte,ciência,introdução,tabuleiro quadriculado;,origem,tarefa,tempo previsto,recursos,avaliação,classificada em,conclusão,duplas participantes,about me,name,viva a vida,links,vivavida1,edit me,archives
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Blogquest-Xadrez | blogquest-xadrez.blogspot.com Reviews

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Friday, December 08, 2006. O jogo de xadrez não é um jogo para velhos, ou intelectuais, ou gênios. As partidas não demoram dias ou meses para serem concluídas, nem um lance leva horas para acontecer. O xadrez é um jogo inteligente e divertido. Ele tem muitas faces. É uma mistura de jogo, arte. Porque confronta dois adversários em um tabuleiro e cada um com o objetivo de vencer o outro;. Cada jogador expressa o seu estilo criativo nas jogadas que realiza;. Posted by viva a vida @ 2:38 PM 0 comments. Antig...

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Blogquest-Xadrez: Avaliação

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Friday, December 08, 2006. A avaliação será feita pela observação dos resultados feitos pelas duplas. Muito Bom, Ótimo. Aspectos que serão observados. Busca do conhecimento através da pesquisa indicada;. Dúvidas colocadas nos seus blogs e visita aos blogs dos colegas para ajudar na solução de problemas;. Jogar o jogo através do conhecimento adquirido nas pesquisas e ter demonstrado algum aprendizado;. Posted by viva a vida @ 2:04 PM. Comments: Post a Comment. View my complete profile.

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Blogquest-Xadrez: Tarefa

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Friday, December 08, 2006. Trabalho a ser desenvolvido para alunos de 6ª série do Ensino Fundamental. Em duplas, pesquisar nos links do recurso as informações das regras do jogo e sua estrutura;. Lançar as dúvidas que surgirem no blog e visitar o blog dos colegas para auxiliá-los em suas dúvidas. Ao final todos deverão receber comentários e ajuda para suas dúvidas. Organização de um mini-campeonato pelo computador de dupla contra dupla na sala. Duas aulas para jogos e compeonato entre as duplas.

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Blogquest-Xadrez: Início

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Friday, December 08, 2006. O jogo de xadrez não é um jogo para velhos, ou intelectuais, ou gênios. As partidas não demoram dias ou meses para serem concluídas, nem um lance leva horas para acontecer. O xadrez é um jogo inteligente e divertido. Ele tem muitas faces. É uma mistura de jogo, arte. Porque confronta dois adversários em um tabuleiro e cada um com o objetivo de vencer o outro;. Cada jogador expressa o seu estilo criativo nas jogadas que realiza;. Posted by viva a vida @ 2:38 PM.

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Blogquest-Xadrez: December 2006

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Friday, December 08, 2006. O jogo de xadrez não é um jogo para velhos, ou intelectuais, ou gênios. As partidas não demoram dias ou meses para serem concluídas, nem um lance leva horas para acontecer. O xadrez é um jogo inteligente e divertido. Ele tem muitas faces. É uma mistura de jogo, arte. Porque confronta dois adversários em um tabuleiro e cada um com o objetivo de vencer o outro;. Cada jogador expressa o seu estilo criativo nas jogadas que realiza;. Posted by viva a vida @ 2:38 PM 0 comments. Antig...

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Blogquest-Xadrez: Conclusão

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Friday, December 08, 2006. Para Nuno Cobra, o xadrez é realmente um excelente exercício para o cérebro e exige muito das emoções. A pessoa adquire um senso muito prático de organização, concentração e desenvolve de forma muito especial à memória. O xadrez trabalha a imaginação, memorização, planejamento e paciência . Parabéns a dupla vencedora e aos demais parabéns por terem participado desse desafio. Amanda e Camila;. Alisson e Guilherme;. Priscila e David;. Mônica e Márcia;. Mauricio e Alana;.

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Viva a Vida: Blogquest

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Friday, December 08, 2006. Vamos aprender a jogar a xadrez. Posted by viva a vida @ 3:09 PM. View my complete profile. Blogs na Educação. Uma pequena análise. Educação e tecnologia.

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Viva a Vida: December 2006

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Friday, December 22, 2006. Foi como um sonho. O ano passou e nem nos demos conta. De que com ele se foram as mais belas experiências, porém ficaram as eternas lembranças. Essas que um dia poderemos contar aos nosso filhos, netos e amigos. Eles que vão e que vem! Alguns em nossas vidas são como cometas, proporcionando uma luz intensa, porém passam e apenas deixam suas marcas; e outros são como estrelas que permanecem e brilham eternamente. Sonhos se adiaram, planos mudaram. FELIZ NATAL E PRÓSPERO 2007.

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Viva a Vida: November 2006

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Monday, November 20, 2006. O blog na educação tem sido um recurso interessante e eficaz para atingir. Os objetivos estabelecidos em algumas Escolas do País. Nos artigos lidos sobre blogs na educação, percebe-se a satisfação e o entusiasmo dos profissionais frente as descobertas e possibilidades que esta ferramenta vem trazendo para a aprendizagem em suas disciplinas, repercutindo em uma nova postura dos alunos frente a sua aprendizagem. O blog ao meu ver passou a ser um "jogo moderno" de interação com as...

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Viva a Vida: January 2007

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Wednesday, January 17, 2007. Um sonho que realizei. Eu, numa das viagens mais lindas que realizei. Um passeio de barco pelo maior lago do mundo em extensão e profundidade - Lago Titikaka no Peru, em março de 2006. Foram 4 horas de viagem para chegar a Ilha de Amantani. O topo desta montanha tem aproximadamente 3.800m de altitude. Haja folha de coca para aguentar.mas valeu a pena. Posted by viva a vida @ 4:08 PM. View my complete profile. Blogs dos colegas da Especialização. Um sonho que realizei.

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BlogQuest - Gripe

Olá meus amiguinhos eu me chamo Pantufa! Estou muito preocupado com essa nova gripe que apareceu por ai, a tal de Gripe A. Em dezoito de março do ano de 2009, a Organização Mundial de Saúde anunciou a ocorrência de casos desta gripe no México e, pouco tempo depois, nos Estados Unidos. Espanha, Canadá e outras regiões do globo terrestre, como o próprio Brasil. Eu sou um cara muito consciente de como devemos agir para ajudar a combater essa doença, porém tem muitas coisas qque me deixam triste. Os grupos d...

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Início

Sunday, August 06, 2006. Bem Vindos ao Nosso BlogQuest Memórias! A memória é uma forma de viajarmos no tempo. Chega uma época em que nos damos conta de que tudo o que fazemos se transformará em lembrança um dia. É a maturidade. Para alcançá-la, é preciso justamente já ter lembranças.". Posted by Márcia Ribeiro Paganella at 1:03 PM. Márcia Ribeiro Paganella. Caxias do Sul, RS, Brazil. View my complete profile. Tecnologia na Educação Especiala.

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Recurso

Tuesday, April 25, 2006. Estas fontes aqui sugeridas é apenas um material de apoio, pode-se também buscar outras fontes nos sites de busca. Fagundes, Léa da Cruz - Co-Autoras Luciane Sayuri Sato/ Débora Laurino Maçada : Projeto: uma nova cultura de aprendizagem. Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida: Problematizar a própria realidade: análise de uma experiência de formação contínua. Colégio de Aplicação - UFRGS: Projetos Educativos. Http:/ escola2000.globo.com/. Exemplo de uma WebQuest :.

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Tarefa

Sunday, August 06, 2006. Posted by Márcia Ribeiro Paganella at 1:39 PM. Escrever uma narrativa sobre uma situação que você vivenciou durante a sua vida. Pode ser um fato recente ou algo que aconteceu quando você era pequeno, por exemplo descreva como você "conseguiu" aquela cicatriz no joelho. Poste uma imagem relacionada a sua narrativa. Depois de descobrir quem será seu blogueiro secreto , entre no blog dele e comente o que ele escreveu sobre a atividade do BlogQuest. Atualizar o Diário de Bordo.

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Friday, December 08, 2006. O jogo de xadrez não é um jogo para velhos, ou intelectuais, ou gênios. As partidas não demoram dias ou meses para serem concluídas, nem um lance leva horas para acontecer. O xadrez é um jogo inteligente e divertido. Ele tem muitas faces. É uma mistura de jogo, arte. Porque confronta dois adversários em um tabuleiro e cada um com o objetivo de vencer o outro;. Cada jogador expressa o seu estilo criativo nas jogadas que realiza;. Posted by viva a vida @ 2:38 PM 0 comments. Antig...

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BlogQuest 3 º ano - Carolina

BlogQuest 3 º ano - Carolina. Ocorreu um erro neste gadget. Sexta-feira, 13 de novembro de 2009. Hoje começaremos a trabalhar com o BlogQuest. Ele funciona como um Blog, onde estão postadas todas as atividades que iremos desenvolver durante este novo projeto, com o auxílio da Internet. Trabalharemos com a história "E eles queriam contar",. Que fala como o homem manipulava os números na idade da pedra. Iremos nos tornar também, homens das cavernas. E aprenderemos com eles a trabalhar com as dezenas. Utili...

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Ver o meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. Itens a considerar na Avaliação. Execução de todas as tarefas propostas. Apresentação do trabalho (clareza; criatividade; objectividade; utilização de linguagem científica adequada). Cada um destes parâmetros terá um peso igual. Será atribuída a seguinte classificação:. MB - Muito Bom(17 valores a 20 valores);. B - Bom(14 valores a 16 valores);.

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Ver o meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. Espero que esta actividade tenha despertado a vossa atenção para assuntos tão actuais como a má acupação de territórios e que em muitos casos é agravado pelo aquecimento global. Finalmente, pretendia dar continuidade a uma parte deste projecto que é usar este espaço como um espaço nosso, de partilha e esclarecimento. Publicada por Lina Fonseca.

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Visualizar meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. No sentido de realizarem a 1ª , a 2ª e a 3ª tarefas devem consultar a Internet. Podem recorrer aos sites apresentados nos Recursos, ou a outros de modo a seleccionarem informação necessária para o trabalho que irão realizar na tarefa 4. Nome da escola;. Nome da disciplina;. Nome dos 4 elementos que constituem o grupo;. Postado por Lina Fonseca.

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Visualizar meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. Os sites que podem consultar são diversos; deixo ficar algumas sugestões:. Serviço Nacional de Bombeiros e Protecção Civil: http:/ www.snbpc.pt. Podem obter informação acerca das medidas a tomar em caso de cheias). Instituto da água: http:/ www.inag.pt. Informa sobre os planos de bacia hidrográfica e planos de ordenamento do litoral). Postado por Lina Fonseca.