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Para los profes: Lo que pretende este blog
http://profespanol.blogspot.com/2011/08/lo-que-pretende-este-blog.html
Miércoles, 3 de agosto de 2011. Lo que pretende este blog. Hola a todos,. Después de haber hecho un blog para cada una de mis clases, me ha parecido interesante compartir con mis compañeros profes de español todo lo que encuentro en internet y todo lo que me parezca interesante a nivel pedagógico y didáctico. así que espero que encontréis algunos tesoros en estas páginas. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
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Blog de la clase de Seconde
http://secchantalprofe.blogspot.com/2014/05/blog-post.html
Blog de la clase de Seconde. Mémoire: héritages et ruptures. Sentiments d'appartenance: singularités et solidarités. Visions d'avenir: créations et adaptations. Sábado, 3 de mayo de 2014. El trabajo infantil en la página "Sentiment d'appartenance: singularités et solidarités". Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Vuelta al blog de la profe. Découvrez la playlist Espagne. Con la tecnología de Blogger.
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Aprobar selectividad: Diphtongue & Affaiblissement
http://chantalselectividad.blogspot.com/p/verbes-diphtongue.html
Cette irrégularité affecte certains verbes en -ar. Dont la dernière voyelle du radical est un e. Ces 2 voyelles se transforment respectivement en ie. Diphtongaison) quand elles sont toniques. C'est-à-dire uniquement aux temps suivants:. 1°, 2°, 3° personnes du singulier et 3° personne du pluriel). 2°, 3° personnes du singulier et 3° personne du pluriel). 1°, 2°, 3° personnes du singulier et 3° personne du pluriel). Liste des verbes à diphtongue les plus utilisés. Rtar [ie] → réussir. Ie] → s'asseoir.
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Aprobar selectividad: Mémento grammatical
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Domingo, 4 de enero de 2015. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Vuelta al Blog de la Terminale. Vuelta al Blog de la profe. Plantilla Sencillo. Las imágenes de las plantillas son obra de luoman. Con la tecnología de Blogger.
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Para los profes: Internet
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Una página para crear ejercicios para decir la hora aquí. Para crear algo parecido a las ciberencuestas. Propone hacer tebeos directamente en internet, aquí. Tenéis ejemplos de lo que se puede hacer. Es otra página que propone lo mismo. y la última. Al final, una alumna encontró otra página interesante. En francés y de pago. pero lo bueno es que se puede ver el resultado antes de comprar el tebeo. sólo queda imprimir la pantalla y recortarlo con paint. Lo ya famosísimo, el voki. Vuelta al Blog de la profe.
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Blog de la clase de Seconde: El cine español
http://secchantalprofe.blogspot.com/2014/05/el-cine-espanol.html
Blog de la clase de Seconde. Mémoire: héritages et ruptures. Sentiments d'appartenance: singularités et solidarités. Visions d'avenir: créations et adaptations. Domingo, 25 de mayo de 2014. Aquí tenéis el cuadro con todas la películas. Https:/ drive.google.com/file/d/0B5JHzK6xoAh-UEprc2V2bC1hb00/edit? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Vuelta al blog de la profe. Découvrez la playlist Espagne. Con la tecnología de Blogger.
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Clase de Terminale: Fichas
http://termchantalprofe.blogspot.com/p/fichas.html
Lugares y formas de poder. Bac 2014 Fiche vocabulaire selectif Espagnol. Fiche Déclencheurs du subjonctif. Fiche Mots de laison. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ir a Blog Aprobar la selectividad. Vuelta al Blog de la profe. Plantilla Sencillo. Con la tecnología de Blogger.
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Aprobar selectividad: Fiche Faux-Amis
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Mots courants dont le genre est différent dans les 2 langues. El análisis → l'analyse. El diente → la dent. El final → la fin. El labio → la lèvre. El mapa → la carte (géo). El método → la méthode. El minuto → la minute. El origen → l'origine. El período → la période. El planeta → la planète. El problema → le problème. El tomate → la tomate. La cifra → le chiffre. La leche → le lait. La nariz → le nez. La nube → le nuage. La paradoja → le paradoxe. La pimienta → le poivre. La sal → le sel. 8592; La lettre.
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Aprobar selectividad: Sopa de estructuras
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Domingo, 19 de junio de 2011. Voilà un poème qui résume beaucoup de structures employées en cours d'espagnol. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Vuelta al Blog de la Terminale. Vuelta al Blog de la profe. Plantilla Sencillo. Las imágenes de las plantillas son obra de luoman. Con la tecnología de Blogger.
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Aprobar selectividad: Sujets
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Ici vous trouverez des exemples de sujets et notamment ceux, sortis au Liban et USA pour le BAC 2011! Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Vuelta al Blog de la Terminale. Vuelta al Blog de la profe. Plantilla Sencillo. Las imágenes de las plantillas son obra de luoman. Con la tecnología de Blogger.