Este blog servirá para relatar as atividades desenvolvidas no GESTAR II, em Teixeira/PB, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática
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Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação: Língua Portuguesa: Intertextualidade - TP1
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Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação. Este blog servirá para relatar as atividades desenvolvidas no GESTAR II, em Teixeira/PB, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Domingo, 29 de novembro de 2009. Língua Portuguesa: Intertextualidade - TP1. Ainda no dia 03 de Novembro de 2009 foi realizado um outro encontro. Desta vez no turno da tarde, onde a Formadora Madalena Amorim trabalhou as unidades 3 e 4, concluindo o TP1. Veja o relatório apresentado à Coordenação Pedagógica. Foram lidas bem como...
Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação: Matemática: DIVERSIDADE CULTURAL E MEIO AMBIENTE: DE ESTRATÉGIASDE CONTAGEM ÀS PROPRIEDADES GEOMÉTRICAS
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Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação. Este blog servirá para relatar as atividades desenvolvidas no GESTAR II, em Teixeira/PB, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Sábado, 28 de novembro de 2009. Matemática: DIVERSIDADE CULTURAL E MEIO AMBIENTE: DE ESTRATÉGIASDE CONTAGEM ÀS PROPRIEDADES GEOMÉTRICAS. DIVERSIDADE CULTURAL E MEIO AMBIENTE:. DE ESTRATÉGIASDE CONTAGEM ÀS PROPRIEDADES GEOMÉTRICAS. Dando continuidade começamos estudar o TP-5, lendo o texto INTEGRANDO A MATEMÁTICA AO MUNDO REAL, e...
Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação: Outubro 2009
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Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação. Este blog servirá para relatar as atividades desenvolvidas no GESTAR II, em Teixeira/PB, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Quarta-feira, 21 de outubro de 2009. MATEMÁTICA NAS FORMAS GEOMÉTRICAS E NA ECOLOGIA - TP3. Aos 16 de outubro de 2009, foram iniciadas os estudos do TP3 de Matemática. Confira o relatório e as fotos apresentadas pelo Professor Formador Márcio Santos:. MATEMÁTICA NAS FORMAS GEOMÉTRICAS E NA ECOLOGIA. Por fim encaminhamos as ativi...
Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação: Língua Portuguesa: A argumentação e o Processo de Produção Textual em discussão: reflexão nas práticas pedagógicas.
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Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação. Este blog servirá para relatar as atividades desenvolvidas no GESTAR II, em Teixeira/PB, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Domingo, 29 de novembro de 2009. Língua Portuguesa: A argumentação e o Processo de Produção Textual em discussão: reflexão nas práticas pedagógicas. Programa Gestão da Aprendizagem Escolar – GESTAR II. Coordenação Local: Alan José. Madalena de Oliveira Amorim. E-mail: man.da.0@hotmail.com. Municípios: Teixeira – Paraíba. A socia...
Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação: Língua Portuguesa: Um olhar sobre a produção de texto: Revisão e edição, o texto literário
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Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação. Este blog servirá para relatar as atividades desenvolvidas no GESTAR II, em Teixeira/PB, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Domingo, 29 de novembro de 2009. Língua Portuguesa: Um olhar sobre a produção de texto: Revisão e edição, o texto literário. Ainda em 22 de Novembro de 2009, desta vez no turno da tarde, foram trabalhadas as unidades 23 e 24 do TP6. Veja o que foi realizado neste encontro lendo o relatório enviado a Coordenação Pedagógica:.
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: NÓS PERCEBEMOS QUE...
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Domingo, 20 de dezembro de 2009. Conhecer o Programa GESTAR foi uma experiência assim. Ficamos tremendo na base com a novidade e, por algumas ou muitas vezes, pensamos em desistir. A sensação era de desespero, angústia, irritação, de sem chão. O que é isso meu Deus? Enfim, sab...
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Língua e Cultura
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Terça-feira, 15 de setembro de 2009. Muitos dos textos que produzimos, como também as comunicações oficiais, são elaborados de acordo com a norma culta. Como é o ensino da norma culta no ensino fundamental? É um ensino que valoriza a diversidade linguística? Na sala de aula, é...
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Qual o conceito que você tem de gramática?
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Quarta-feira, 23 de setembro de 2009. Qual o conceito que você tem de gramática? O ensino produtivo da gramática propõe que o professor valorize o conhecimento que a criança leva do contexto familiar para o espaço escolar. A gramática normativa tem seu foco exclusivamente no e...
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Novembro 2008
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Domingo, 23 de novembro de 2008. Dia da Consciência Negra. Será que a discriminação racial tem diminuído? A pesquisa feita pela Fundação Cultural Palmares, diz: “apenas 4% da programação das três principais emissoras públicas do país (TV Cultura, TVE Rede Brasil e TV Nac...
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Agosto 2008
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Terça-feira, 12 de agosto de 2008. Gêneros e Tipos Textuais. Assim os textos se materializam nas mais variadas formas, funcionado nos modos mais diversificados em situações sociais do dia-a-dia. Tais materializações dos textos se dão em gêneros textuais. Gêneros textuais: são ...
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Outubro 2008
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Sábado, 18 de outubro de 2008. Filha, o que você quer ser quando crescer? Eu quero ser professora. Então, eu te dou permissão para prosseguir nos estudos. Com essas palavras, meu pai abençoou minha jornada ao invés de interrompê-la. Os demais professores não fizeram outra cois...
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Outubro 2009
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Segunda-feira, 5 de outubro de 2009. Eu tiro o chapéu para vocês. Três coisas fizemos en nosso encontro: socializamos idéias, aprendemos muito e fortalecemos os laços da amizade. Para Formadoras Mineiras, desafio é incentivo. Veja quanta produção! Sábado, 3 de outubro de 2009.
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Dezembro 2009
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Domingo, 20 de dezembro de 2009. Conhecer o Programa GESTAR foi uma experiência assim. Ficamos tremendo na base com a novidade e, por algumas ou muitas vezes, pensamos em desistir. A sensação era de desespero, angústia, irritação, de sem chão. O que é isso meu Deus? Enfim, sab...
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Abril 2009
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Domingo, 12 de abril de 2009. Programa Gestar = dinamicidade. 8226; A melhoria do processo ensino-aprendizagem. 8226; O aperfeiçoamento da autonomia do professor na sua prática pedagógica. 8226; A inserção do aluno na sociedade como na sociedade como cidadãos críticos. As ofic...
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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Abril 2008
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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Quinta-feira, 24 de abril de 2008. Hoje foi um dia enriquecedor! As leituras compartilhadas, tanto no matutino quanto no vespertino, são lindas. As cursistas, Lucilene e Diná, as leram com a alma. Eu me senti importante e me identifiquei com as leituras. E mais agora que traba...
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Coordenação Estágio FEBF
Auxílio nos campos de estágio. Quinta-feira, 14 de julho de 2016. O estágio é a primeira experiência profissional de muitos jovens. E com você? Aproveite esta oportunidade para colocar em prática tudo aquilo que você aprendeu, e o mais importante, abra sua mente para aprender com essa nova fase na sua vida. Boa sorte! Para fazer seu estágio, você deve dirigir-se ao CPFPF, às segundas-feiras ou quartas-feiras, das 9h às 17h. Você deverá levar:. 2 Termo de compromisso em três vias;.
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Balanços Financeiros
CENTRO ACADÊMICO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UFV. Visualizar meu perfil completo. Tatiana de Morais - 2008.
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Gabriel Ortiz
Terça-feira, 11 de agosto de 2015. PROJETOS DO PROGRAMA SALA DE LEITURA. FONTE DA VIDA,. PARE E PENSE,. PÁGINAS DA VIDA,. SALA DE LEITURA - RECITAL,. FESTIVAL DO MINUTO,. O AUTO DA COMPADECIDA. Sexta-feira, 24 de julho de 2015. Reunião de Pais - 17/08/2015. Reunião de Pais - 17/08/2015. Domingo, 14 de junho de 2015. Resultado da Eleição do Grêmio. 1 lugar - Chapa Phenix - 49,8%. 2 lugar - Chapa O Futuro é agora - 22,5%. 3 lugar - Chapa Força Jovem - 18,5%. 4 lugar - Chapa Progresso Gabriel - 9,2%. Marian...
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Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação
Gestar: Inovar e Dinamizar a Educação. Este blog servirá para relatar as atividades desenvolvidas no GESTAR II, em Teixeira/PB, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Domingo, 29 de novembro de 2009. Com a palavra, Secretária de Educação. Quando assumi a Secretaria de Educação, em setembro deste ano, o Gestar já estava sendo trabalhado em nosso município. Não tive tempo suficiente para colaborar como devia, e é uma pena que já esteja se encerrando. Alan José - Coordenador Gestar II. O Gestar ...
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COORDENADORIA ESTADUAL DO GRUPO MISSIONÁRIO DE CRIANÇAS /PR
Quarta-feira, 29 de dezembro de 2010. Mensagem Fim de Ano. Postado por COORDENADORIA ESTADUAL DO GMC PARANÁ. Sexta-feira, 24 de dezembro de 2010. Link=http:/ www.gifsfofos.com]. Http:/ www.gifsfofos.com[/b]. Postado por COORDENADORIA ESTADUAL DO GMC PARANÁ. Quarta-feira, 28 de julho de 2010. Postado por COORDENADORIA ESTADUAL DO GMC PARANÁ. CARTÕES PARA O DIA DOS PAIS. Postado por COORDENADORIA ESTADUAL DO GMC PARANÁ. Sábado, 15 de maio de 2010. Teremos materiais para venda;. Valor R$10,00;. OLHA QUE LIN...
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COORDENAÇÃO HISTÓRIA
Blog destinado aos professores da área de humanidades do GEC Orsina da Fonseca. Sexta-feira, 5 de agosto de 2011. Clique na imagem abaixo e veja uma série de aulas do Novo Telecurso:. Nabucodonosor (604 a.C.- 539 a.C.). Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest. Terça-feira, 17 de maio de 2011. Que tal trabalhar com vídeo aulas? Clique nos links abaixo e veja:. Nabucodonosor (604 a.C.- 539 a.C.). Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest. PLANO DE AULA 01. PLANO DE AULA 02.
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COORDENAÇAO EF-II IRENE DIAS RIBEIRO
COORDENAÇAO EF-II IRENE DIAS RIBEIRO. Terça-feira, 23 de junho de 2015. ATPC 22 DE JUNHO. Em continuidade aos trabalhos de formação, hoje demos sequencia com o título: A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos, com o autor Mario Sergio Cortella. Em seguida fizemos uma orientação quanto ao Geekie, trabalho este que foi desenvolvido para os alunos do 3º Ensino Médio. Compartilhar com o Pinterest. Domingo, 17 de maio de 2015. Para assistir a vídeo. Compartilhar com o Pinterest.
