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DIDACTIC: noviembre 2009
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Lunes, 30 de noviembre de 2009. Competencia social y web 2.0. TEXTO PARA PROBAR ISSUU. Literatura y web 2.0. Usos Did. 09 1. Usos didácticos de la web 2.0. Sumario. Sumario Forem 09 Aster. Este es un ejemplo de póster que recoge los materiales necesarios para la actividad que se propone en él. Viernes, 20 de noviembre de 2009. Analizaremos también algunas posibilidades que ofrece Internet para la presentación visual de contenidos. Espero que os guste. Lunes, 16 de noviembre de 2009. Ver todo mi perfil.
DIDACTIC: TAREA 6: Ahora te toca a ti
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Jueves, 11 de noviembre de 2010. TAREA 6: Ahora te toca a ti. Prepara, plantea, diseña. una actividad o intervención en el aula usando los mismos medios (entradas de blog y comentarios, con o sin imágenes) o con el mismo objetivo (trabajar la expresión escrita). Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Es un privilegio ser profesor de lengua en el siglo XXI. La formación que no acaba modificando la práctica, no es válida. BLOGS DE LOS CURSILLISTAS. Ver todo mi perfil.
DIDACTIC: TAREA 5: Colabora
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Jueves, 11 de noviembre de 2010. Entra en los blogs de tus compañeros para responder a sus memes y continuar sus relatos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Es un privilegio ser profesor de lengua en el siglo XXI. La formación que no acaba modificando la práctica, no es válida. BLOGS DE LOS CURSILLISTAS. ESCRIBIR EN EL BLOG. TAREA 0: Un poco de tecnología. TAREA 1: ¿Qué nos recomiendas? TAREA 2: Y tú. ¿qué opinas? TAREA 4: Vamos a contar un cuento.
DIDACTIC: TAREA 4: Vamos a contar un cuento
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Jueves, 11 de noviembre de 2010. TAREA 4: Vamos a contar un cuento. Os propongo crear un relato entre todos, a muchas manos. Yo os doy el inicio y vosotros tenéis que continuarlo a través de vuestros comentarios a esta entrada. Si lo deseas, puedes proponer a tus compañeros esta misma actividad en tu blog. El relato empieza así:. Aunque en la radio anunciaban un día soleado, al asomarse a la ventana descubrió unos oscuros nubarrones. Cogió el paraguas y salió. No quería llegar tarde a la cita.
DIDACTIC: TAREA 3: Conociéndonos
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Jueves, 11 de noviembre de 2010. 191;Qué tres cosas te gustaría hacer antes de morir? Responde a este meme. A través de un comentario en esta entrada. Y crea un meme en tu blog para tus compañeros. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Es un privilegio ser profesor de lengua en el siglo XXI. La formación que no acaba modificando la práctica, no es válida. BLOGS DE LOS CURSILLISTAS. ESCRIBIR EN EL BLOG. TAREA 0: Un poco de tecnología. TAREA 6: Ahora te toca a ti.
DIDACTIC: TAREA 1: ¿Qué nos recomiendas?
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Jueves, 11 de noviembre de 2010. TAREA 1: ¿Qué nos recomiendas? Haz una entrada en tu blog para recomendar una lectura, película, disco, otro blog o página web relacionada con tu asignatura, a otros profesores, a los alumnos o a sus familias. Puedes ilustrar el texto con una imagen y ampliar la información con algún enlace. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Es un privilegio ser profesor de lengua en el siglo XXI. BLOGS DE LOS CURSILLISTAS. ESCRIBIR EN EL BLOG.
DIDACTIC: EL WIKI
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Viernes, 19 de noviembre de 2010. Hoy voy a pediros media horita de atención, antes de pasar a la práctica. Tras un breve panorama de las TIC en educación, pasaré a hablaros del wiki, sus características, sus diferencias y semejanzas con el blog, sus usos didácticos. Crearemos un wiki cada uno y trastearemos con él lo que nos dé tiempo. Y luego enlazarlo al wiki que habéis creado o creareis. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLOGS DE LOS CURSILLISTAS.
DIDACTIC: TAREA 2: Y tú... ¿qué opinas?
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Jueves, 11 de noviembre de 2010. TAREA 2: Y tú. ¿qué opinas? Del periódico del miércoles pasado y expresa tu opinión a través de un comentario en esta entrada. Puedes comentar también las opiniones de los compañeros que ya hayan pasado por aquí. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Es un privilegio ser profesor de lengua en el siglo XXI. La formación que no acaba modificando la práctica, no es válida. BLOGS DE LOS CURSILLISTAS. ESCRIBIR EN EL BLOG.
DIDACTIC: ESCRIBIR EN EL BLOG
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Jueves, 11 de noviembre de 2010. ESCRIBIR EN EL BLOG. Bienvenidos. Será que estoy vago, pero hoy en lugar de explicaros qué se puede hacer con un blog para trabajar la expresión escrita. Os propongo seis breves actividades. Y si hubiera tiempo, disfrutaríamos al final con algunas de vuestras propuestas y reflexionaríamos sobre las posibilidades que ofrece el blog en este campo. Tengo preparada una introducción teórica. Escultura de Jaume Plensa. Publicar un comentario en la entrada. ESCRIBIR EN EL BLOG.
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Peus grossos i orelles petites. De dalt a baix. Ramader per un dia. De pujada amb el ramat. Un grapat de sal. De baixada amb el ramat. Viure a la muntanya. El Monestir de Lavaix. Vet aquí una vegada. La petjada dels dinosaures. La Bassa del Dimoni. Meandres i salts d'aigua. El tresor de la biodiversitat. A traves del sentits. Formes i colors de la natura. El racó del conte. L'osset que vol saber. El misteri del bosc. L'osset i la guineu. D'on ha sortit aquest ou? Costum i Tradició rural. El desig de volar.
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Lunes, 29 de noviembre de 2010. Miércoles, 24 de noviembre de 2010. Nik ez diat inoiz esango. Hire egin beharra zein den. Nik aspaldi eginela aukera. Nik ez diat inoiz esango. Hire egin beharra zein den. SU TA GAR gogoan gelditu barik. JO TA KE gogor etsaiari. SU TA GAR hemen gaude gau ta egunez. JO TA KE gogor etsaiari. Eta amorrua izan dut gurasotzat. Iritsiko da herriaren ordua. Egindakoa ordaindu beharko dute. Buru barruan . tanten moduan. Eta amorrua izan dut gurasotzat. Nik ez diat inoiz esango.
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