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Área Pedagógica: AÑO 2010 LECCIONES MATTE
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Domingo, 2 de mayo de 2010. AÑO 2010 LECCIONES MATTE. Los docentes de primero básico ya están creando material para realizar las distintas lecciones de Matte, la Profesora de la Escuela Alemania , Yenny Berrios comparte con nosotros la lección Mamá. Para que tus lecciones sean publicadas envíalas al correo de Educando en la Comuna: eec.valparaiso@gmail.com. Para bajar LECCIÓN MAMÁ. LA OBSERVACIÓN EN AULA. DE LA OBSERVACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO. Y DE GESTIÓN A NIVEL INSTITUCIONAL. TICS EN EL AULA.
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Área Pedagógica: Primer Semestre 2010
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Martes, 27 de julio de 2010. En el área de. Los objetivos estratégicos trazados y trabajados por las monitoras mes a mes fueron:. Coordinar junto a los Equipos Directivos la puesta en marcha de la implementación de las Metodologías en Lectoescritura Inicial y Baratta-Lorton (iniciación a las matemáticas) para el Nivel de Transición 2 (Kinder) y el Método Matte en 1° Básico (meses de marzo y abril). Evaluar el trabajo pedagógico desarrollado el primer semestre en relación al Método Matte de 1° Básico...
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Área Pedagógica: Pasantias Matte Jueves 10 de septiembre
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Domingo, 13 de septiembre de 2009. Pasantias Matte Jueves 10 de septiembre. De la Escuela Naciones Unidas Loreto Bolados. Diana Olivares de Escuela Uruguay. A las 10:15 hrs c en el Liceo nº1 de Niñas con la profesora Mariana Placencia. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). LA OBSERVACIÓN EN AULA. DE LA OBSERVACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO. Y DE GESTIÓN A NIVEL INSTITUCIONAL. La observación como instrumento de indagación provee de una gama de posibilidades.
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Área Pedagógica: septiembre 2009
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Domingo, 13 de septiembre de 2009. Pasantias Matte Jueves 10 de septiembre. De la Escuela Naciones Unidas Loreto Bolados. Diana Olivares de Escuela Uruguay. A las 10:15 hrs c en el Liceo nº1 de Niñas con la profesora Mariana Placencia. Suscribirse a: Entradas (Atom). LA OBSERVACIÓN EN AULA. DE LA OBSERVACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO. Y DE GESTIÓN A NIVEL INSTITUCIONAL. La observación como instrumento de indagación provee de una gama de posibilidades. TICS EN EL AULA. Mi primera lectura 2009.
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Área Pedagógica: agosto 2009
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Domingo, 23 de agosto de 2009. Continuamos con las pasantias en Matte. Marcela Gonzalez y Ruth Lucero de la Escuela El Salvador y Diana Olivares de la Escuela Uruguay. En el Liceo Nº1 de Niñas con Profesora Mariana Placencia, jueves27 de Agosto a las 10:15 hrs. Domingo, 16 de agosto de 2009. Gustavo Salinas Escuela Grecia. Martes 11 de Agosto Escuela Portales Profesora Rosario Ojeda. A las 8:15 hrs. Jueves 13 de Agosto Liceo Nº1 de Niñas, Profesora mariana Placencia. A las 10:15 hrs. Flores, Escuela Blas.
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Área Pedagógica: Monitoras NT2
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Martes, 27 de julio de 2010. La Srta. Magdalena. Deseamos para Magdalena Pizarro un devenir auspicioso en el plano personal y profesional, asimismo una recuperación óptima para su salud, agradeciendo los años laborales compartidos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). LA OBSERVACIÓN EN AULA. DE LA OBSERVACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO. Y DE GESTIÓN A NIVEL INSTITUCIONAL. La observación como instrumento de indagación provee de una gama de posibilidades.
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Área Pedagógica: Lección LANA
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Martes, 25 de mayo de 2010. LA OBSERVACIÓN EN AULA. DE LA OBSERVACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO. Y DE GESTIÓN A NIVEL INSTITUCIONAL. La observación como instrumento de indagación provee de una gama de posibilidades. Para una Institución ya que nos da la posibilidad de ser utilizada como método de la investigación que permite visualizar. Las distintas realidades tanto a nivel de gestión pedagógica, institucional, de infraestructura y de aula propiamente tal. seguir leyendo. TICS EN EL AULA.
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Área Pedagógica: mayo 2010
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Martes, 25 de mayo de 2010. Martes, 11 de mayo de 2010. Domingo, 9 de mayo de 2010. El jueves 6 de mayo se realizó una jornada taller de Metodología Matte, participando profesoras que no se capacitaron en enero 2010. El objetivo es realizar una lección completa y el tratamiento en los tres días que se trabaja con ella, a su vez se refuerza con videos demostrativos. Las escuelas participantes : Alemania, España, Bolivia, Diego Portales, Grecia y Liceo Matilde Brandau de Ross. Domingo, 2 de mayo de 2010.
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Área Pedagógica: julio 2010
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Martes, 27 de julio de 2010. En el área de. Los objetivos estratégicos trazados y trabajados por las monitoras mes a mes fueron:. Coordinar junto a los Equipos Directivos la puesta en marcha de la implementación de las Metodologías en Lectoescritura Inicial y Baratta-Lorton (iniciación a las matemáticas) para el Nivel de Transición 2 (Kinder) y el Método Matte en 1° Básico (meses de marzo y abril). Evaluar el trabajo pedagógico desarrollado el primer semestre en relación al Método Matte de 1° Básico...
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Área Pedagógica: Lección mano
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Martes, 11 de mayo de 2010. LA OBSERVACIÓN EN AULA. DE LA OBSERVACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO. Y DE GESTIÓN A NIVEL INSTITUCIONAL. La observación como instrumento de indagación provee de una gama de posibilidades. Para una Institución ya que nos da la posibilidad de ser utilizada como método de la investigación que permite visualizar. Las distintas realidades tanto a nivel de gestión pedagógica, institucional, de infraestructura y de aula propiamente tal. seguir leyendo. TICS EN EL AULA.
