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GESTIÓN ESCOLAR

Lunes, 28 de septiembre de 2009. Taller 2 "EL LENGUAJE EMOCIONAL". Miércoles, 23 de septiembre de 2009. TALLER 1: " LA PERSONA DEL DIRECTOR". Miércoles, 16 de septiembre de 2009. EMOCIONES Y ESTADOS DE ANIMO. Coaching Ontológico y Organizacional. E Chirinos - J. Strongone - L.Restrepo - L. Saray. El modelo es el de Aprendizaje Transformacional, que nos invita a asimilir lo que aprendemos, y hacerlo parte del observador cada vez más activo que estamos siendo. Sábado, 22 de agosto de 2009. Para esta sesión...

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Lunes, 28 de septiembre de 2009. Taller 2 EL LENGUAJE EMOCIONAL. Miércoles, 23 de septiembre de 2009. TALLER 1: LA PERSONA DEL DIRECTOR. Miércoles, 16 de septiembre de 2009. EMOCIONES Y ESTADOS DE ANIMO. Coaching Ontológico y Organizacional. E Chirinos - J. Strongone - L.Restrepo - L. Saray. El modelo es el de Aprendizaje Transformacional, que nos invita a asimilir lo que aprendemos, y hacerlo parte del observador cada vez más activo que estamos siendo. Sábado, 22 de agosto de 2009. Para esta sesión...
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Lunes, 28 de septiembre de 2009. Taller 2 "EL LENGUAJE EMOCIONAL". Miércoles, 23 de septiembre de 2009. TALLER 1: " LA PERSONA DEL DIRECTOR". Miércoles, 16 de septiembre de 2009. EMOCIONES Y ESTADOS DE ANIMO. Coaching Ontológico y Organizacional. E Chirinos - J. Strongone - L.Restrepo - L. Saray. El modelo es el de Aprendizaje Transformacional, que nos invita a asimilir lo que aprendemos, y hacerlo parte del observador cada vez más activo que estamos siendo. Sábado, 22 de agosto de 2009. Para esta sesión...

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GESTIÓN ESCOLAR: EMOCIONES Y ESTADOS DE ANIMO

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Miércoles, 16 de septiembre de 2009. EMOCIONES Y ESTADOS DE ANIMO. Coaching Ontológico y Organizacional. E Chirinos - J. Strongone - L.Restrepo - L. Saray. El modelo es el de Aprendizaje Transformacional, que nos invita a asimilir lo que aprendemos, y hacerlo parte del observador cada vez más activo que estamos siendo. Sólo podemos cambiar el mundo que somos capaces de observar. Sólo podemos entender y servir a nuestro cliente, en procesos de Coaching, en la medida que nos entendemos a nosotros mismos.

2

GESTIÓN ESCOLAR: Taller 2 "EL LENGUAJE EMOCIONAL"

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Lunes, 28 de septiembre de 2009. Taller 2 "EL LENGUAJE EMOCIONAL". Finalización Talleres Gestión Escolar. PERFIL COMPETENCIAS DIRECTOR FCH. EL LIDERAZGO DOCENTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA. CUERPO,EMOCION Y LENGUAJE. BOLIVAR, LIDERAZGO,MEJORA Y CENTRO EDUCATIVO. EL SIGNIFICADO DEL CAMBIO EDUCATIVO. MARCO PARA LA BUENA DIRECCIÓN. Taller 2 EL LENGUAJE EMOCIONAL. TALLER 1: LA PERSONA DEL DIRECTOR. EMOCIONES Y ESTADOS DE ANIMO.

3

GESTIÓN ESCOLAR: TALLER 1: " LA PERSONA DEL DIRECTOR"

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Miércoles, 23 de septiembre de 2009. TALLER 1: " LA PERSONA DEL DIRECTOR". Los comentarios nuevos no están permitidos. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Finalización Talleres Gestión Escolar. PERFIL COMPETENCIAS DIRECTOR FCH. EL LIDERAZGO DOCENTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA. CUERPO,EMOCION Y LENGUAJE. BOLIVAR, LIDERAZGO,MEJORA Y CENTRO EDUCATIVO. EL SIGNIFICADO DEL CAMBIO EDUCATIVO. MARCO PARA LA BUENA DIRECCIÓN. Taller 2 EL LENGUAJE EMOCIONAL. TALLER 1: LA PERSONA DEL DIRECTOR.

4

GESTIÓN ESCOLAR: agosto 2009

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Sábado, 22 de agosto de 2009. Próxima Sesión de Taller:. Cuarta Sesión: Escucha efectiva. Fecha: Viernes 28 de Agosto 10:15 hrs. Lugar: Educando en la Comuna, Liceo Nº1 de Niñas, Av. Argentina. Para esta sesión Directores/as pueden asistir junto a otro miembro del equipo Directivo. Sin embargo es importante señalar que la asistencia del Director/a es fundamental en el diseño del taller. Suscribirse a: Entradas (Atom). Finalización Talleres Gestión Escolar. PERFIL COMPETENCIAS DIRECTOR FCH.

5

GESTIÓN ESCOLAR: septiembre 2009

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Lunes, 28 de septiembre de 2009. Taller 2 "EL LENGUAJE EMOCIONAL". Miércoles, 23 de septiembre de 2009. TALLER 1: " LA PERSONA DEL DIRECTOR". Miércoles, 16 de septiembre de 2009. EMOCIONES Y ESTADOS DE ANIMO. Coaching Ontológico y Organizacional. E Chirinos - J. Strongone - L.Restrepo - L. Saray. El modelo es el de Aprendizaje Transformacional, que nos invita a asimilir lo que aprendemos, y hacerlo parte del observador cada vez más activo que estamos siendo. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Proyecto Educando en la Comuna Valparaíso: agosto 2010

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Enseñar siempre: en el patio y en la calle como en la sala de clases. Enseñar con la actitud y la palabra.Gabriela Mistral. Liceo María Luisa Bombal. Liceo María Franck Mac Dougall. Puntos destacados del documento "Bases para un acuerdo social por la educación chilena" (EL MERCURIO, 28/7/2011). En educación superior se plantea crear un aporte basal a universidades del Estado, aumentar el aporte fiscal directo, mejorar los sistemas de acceso, crear un nuevo sistema de becas y financiamiento estudiantil, c...

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Proyecto Educando en la Comuna Valparaíso: junio 2010

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Enseñar siempre: en el patio y en la calle como en la sala de clases. Enseñar con la actitud y la palabra.Gabriela Mistral. Liceo María Luisa Bombal. Liceo María Franck Mac Dougall. Puntos destacados del documento "Bases para un acuerdo social por la educación chilena" (EL MERCURIO, 28/7/2011). En educación superior se plantea crear un aporte basal a universidades del Estado, aumentar el aporte fiscal directo, mejorar los sistemas de acceso, crear un nuevo sistema de becas y financiamiento estudiantil, c...

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Proyecto Educando en la Comuna Valparaíso: diciembre 2009

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Proyecto Educando en la Comuna Valparaíso: abril 2012

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Proyecto Educando en la Comuna Valparaíso: marzo 2011

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Proyecto Educando en la Comuna Valparaíso: enero 2010

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Proyecto Educando en la Comuna Valparaíso: Programa Educando en la Comuna Valparaíso

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Proyecto Educando en la Comuna Valparaíso: noviembre 2009

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Proyecto Educando en la Comuna Valparaíso: mayo 2010

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