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Aprender sempre

Sexta-feira, 14 de dezembro de 2012. Formação Continuada com os Professores. Terça-feira, 10 de julho de 2012. IV SARAU DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. TEMA: “LER É VIAJAR: CRIAR, RECRIAR E ENCANTAR”. Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação! As meninas do 2º Período, mostraram como é bom ser bailarina.

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Sexta-feira, 14 de dezembro de 2012. Formação Continuada com os Professores. Terça-feira, 10 de julho de 2012. IV SARAU DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. TEMA: “LER É VIAJAR: CRIAR, RECRIAR E ENCANTAR”. Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação! As meninas do 2º Período, mostraram como é bom ser bailarina.
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Sexta-feira, 14 de dezembro de 2012. Formação Continuada com os Professores. Terça-feira, 10 de julho de 2012. IV SARAU DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. TEMA: “LER É VIAJAR: CRIAR, RECRIAR E ENCANTAR”. Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação! As meninas do 2º Período, mostraram como é bom ser bailarina.

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Aprender sempre: Março 2011

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Sexta-feira, 4 de março de 2011. Projeto de Formação Continuada. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ENGENHEIRO CALDAS – MG. 8220;PROJETO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL PERMANENTE. Elizeth Gonçalves da Silva. Engenheiro Caldas, fevereiro de 2011. Instrumentalizar-se com referenciais teóricos práticos reflexivos que possibilitem a revisão e o redimensionamento do trabalho pedagógico nas escolas municipais, buscando adequar à atuação do pedagogo diante da diversidade cultural do corpo docente. Comprometida ...

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Aprender sempre: Agosto 2011

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Quarta-feira, 31 de agosto de 2011. NÚCLEO INFANTIL “LAR VOVÓ DIOLINDA”. PROJETO: Saúde, Higiene e Alimentação. PÚBLICO-ALVO: Alunos da Educação Infantil. DURAÇÃO: Maio a Dezembro de 2011. I – JUSTIFICATIVA:. II – OBJETIVO GERAL:. Promover o consumo de alimentos saudáveis, manter hábitos de higiene e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS:. Identificar e criar o hábito de uma boa alimentação;. Noção de tempo;.

3

Aprender sempre: Julho 2010

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Sexta-feira, 16 de julho de 2010. 2º Módulo do curso do Ceale na cidade de Coronel Fabriciano. Participação da equipe pedagógica nesta formação continuada. Nossa equipe com a professora formadora Flor de Maio. Terça-feira, 6 de julho de 2010. Formação continuada com a equipe pedagógica - "A utilização dos recursos tecnológicos". Quinta-feira, 1 de julho de 2010. Atividade cultural - Arraiá do Cidadão Nota Dez. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ENGENHEIRO CALDAS – MG. PROGRAMA CIDADÃO NOTA DEZ. Alguns dos...

4

Aprender sempre: Março 2010

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Sexta-feira, 5 de março de 2010. 1ª Encontro com a equipe pedagógica. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ENGENHEIRO CALDAS – MG. DATA: 10 de fevereiro de 2010. / HORÁRIO: 08h30min às 12h00min. RESPONSÁVEL: Pedagoga Elizeth Gonçalves da Silva. Apresentar o planejamento da coordenação pedagógica no ano letivo de 2010. Preparar o planejamento das ações planejadas no calendário escolar para o mês de fevereiro e março. Planejamento da coordenação pedagógica. Projeto “Aniversário da cidade”. I – INTRODUÇÃO.

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Aprender sempre: IV SARAU DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO

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Terça-feira, 10 de julho de 2012. IV SARAU DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. TEMA: “LER É VIAJAR: CRIAR, RECRIAR E ENCANTAR”. Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação! Vinícius de Moraes é isso: Sensibilidade, Genialidade e Encanto! As meninas do 2º Período, mostraram como é bom ser bailarina. Os três pe...

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: NÓS PERCEBEMOS QUE...

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Domingo, 20 de dezembro de 2009. Conhecer o Programa GESTAR foi uma experiência assim. Ficamos tremendo na base com a novidade e, por algumas ou muitas vezes, pensamos em desistir. A sensação era de desespero, angústia, irritação, de sem chão. O que é isso meu Deus? Enfim, sab...

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Língua e Cultura

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Terça-feira, 15 de setembro de 2009. Muitos dos textos que produzimos, como também as comunicações oficiais, são elaborados de acordo com a norma culta. Como é o ensino da norma culta no ensino fundamental? É um ensino que valoriza a diversidade linguística? Na sala de aula, é...

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Qual o conceito que você tem de gramática?

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Quarta-feira, 23 de setembro de 2009. Qual o conceito que você tem de gramática? O ensino produtivo da gramática propõe que o professor valorize o conhecimento que a criança leva do contexto familiar para o espaço escolar. A gramática normativa tem seu foco exclusivamente no e...

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Novembro 2008

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Domingo, 23 de novembro de 2008. Dia da Consciência Negra. Será que a discriminação racial tem diminuído? A pesquisa feita pela Fundação Cultural Palmares, diz: “apenas 4% da programação das três principais emissoras públicas do país (TV Cultura, TVE Rede Brasil e TV Nac...

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Agosto 2008

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Terça-feira, 12 de agosto de 2008. Gêneros e Tipos Textuais. Assim os textos se materializam nas mais variadas formas, funcionado nos modos mais diversificados em situações sociais do dia-a-dia. Tais materializações dos textos se dão em gêneros textuais. Gêneros textuais: são ...

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Outubro 2008

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Sábado, 18 de outubro de 2008. Filha, o que você quer ser quando crescer? Eu quero ser professora. Então, eu te dou permissão para prosseguir nos estudos. Com essas palavras, meu pai abençoou minha jornada ao invés de interrompê-la. Os demais professores não fizeram outra cois...

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Outubro 2009

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Segunda-feira, 5 de outubro de 2009. Eu tiro o chapéu para vocês. Três coisas fizemos en nosso encontro: socializamos idéias, aprendemos muito e fortalecemos os laços da amizade. Para Formadoras Mineiras, desafio é incentivo. Veja quanta produção! Sábado, 3 de outubro de 2009.

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Dezembro 2009

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Domingo, 20 de dezembro de 2009. Conhecer o Programa GESTAR foi uma experiência assim. Ficamos tremendo na base com a novidade e, por algumas ou muitas vezes, pensamos em desistir. A sensação era de desespero, angústia, irritação, de sem chão. O que é isso meu Deus? Enfim, sab...

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Abril 2009

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Domingo, 12 de abril de 2009. Programa Gestar = dinamicidade. 8226; A melhoria do processo ensino-aprendizagem. 8226; O aperfeiçoamento da autonomia do professor na sua prática pedagógica. 8226; A inserção do aluno na sociedade como na sociedade como cidadãos críticos. As ofic...

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FAZEDORES DE HISTÓRIAS: Abril 2008

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Se achar que precisa voltar, volte! Se perceber que precisa seguir, siga! Se estiver tudo errado, comece novamente. Se estiver tudo certo, continue. Se sentir saudades, mate-a. Se perder um amor, não se perca! Se o achar, segure-o! Quinta-feira, 24 de abril de 2008. Hoje foi um dia enriquecedor! As leituras compartilhadas, tanto no matutino quanto no vespertino, são lindas. As cursistas, Lucilene e Diná, as leram com a alma. Eu me senti importante e me identifiquei com as leituras. E mais agora que traba...

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Miércoles, 20 de enero de 2010. Jueves, 7 de enero de 2010. Mis propositos para el 2010. 1°Participar mas en clases. 2°Sacar buenas calificasiones. 3°Pasar con buenas calificaciones a la secundaria. 4°Escribir mas rapido. 5°Obedeser a la maestra. 6°Poner mas atencion a la maestra. 7°No atrasarme en la escuela. 8°No desobedeser a la maestra. 9°No desesperarme cuando no puedo hacer lo que no puedo. 10°Hacer mis tareas bien para que tenga buenas calificaciones. 12°No platicar en clases. Mi lista de blogs.

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Segunda-feira, 26 de novembro de 2012. Eu como professora de apoio. Ser professora de apoio é muito. Gratificante. O aluno que recebe. Esse apoio, seu desenvolvimento é muito melhor. Mateus é um deficiente auditivo,. Seu aprendizado se limitava na. Comunicação com seus colegas. E professoras, porém isso temos. Tentado sanar, colocando libras. No seu cotidiano escolar. Estamos aprendendo muito, ele é um garoto. Esforçado e quer sempre aprender mais. Compartilhar com o Pinterest. Equipe gestora e 1ªdama.

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The Things That i Picture &' Love. NAME Elizeth Rodriguez '! Born: July 16; 1995 Latina;) Hope you Enjoy My Art:D. Some Pictures Are originally By Me; Hope you like em'! Some Things That Are Part Of My Sight, Soul &' Mind.)}. Originally posted by vh1. Kodak KODAK EASYSHARE M340 Digital Camera. Nothing changes but the time. The best thing in life is finding someone who knows all your flaws, mistakes, and weaknesses, and still thinks you’re completely amazing.". Wish that was true ……. Next page →.

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