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Marestea: FRENCH ROAST: Las falsas apariencias
http://marestea.blogspot.com/2016/06/french-roast-las-falsas-apariencias.html
Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Lunes, 6 de junio de 2016. FRENCH ROAST: Las falsas apariencias. French roast el relato secuenciado. Las falsas apariencias. From Mª Teresa Bartolomé. Mª Teresa Bartolomé Hernández. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Pongo estos seis versos en mi botella al mar. Con el secreto designio de que algún día. Llegue a una playa casi desierta. Teoría de la mente.
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Marestea: DONUTS
http://marestea.blogspot.com/2016/06/donuts.html
Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Lunes, 6 de junio de 2016. Problema matemático empezando por el final. Elaborado por el propio alumnado. Donuts. Problemas empezando por el final. From Mª Teresa Bartolomé. Mª Teresa Bartolomé Hernández. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Pongo estos seis versos en mi botella al mar. Con el secreto designio de que algún día. Llegue a una playa casi desierta.
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http://marestea.blogspot.com/2016/06/5.html
Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Lunes, 6 de junio de 2016. 5- HISTORIA DE TIPO INTENCIONAL (I) que describen sucesos sociales determinados por estados mentales de creencia falsa del personaje. 5- HISTORIA DE TIPO INTENCIONAL (I). From Mª Teresa Bartolomé. Mª Teresa Bartolomé Hernández. Enviar por correo electrónico. Teoría de la mente. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Pongo estos seis versos en mi botella al mar. IDEAS...
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Marestea: junio 2016
http://marestea.blogspot.com/2016_06_01_archive.html
Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Lunes, 6 de junio de 2016. Además no podemos olvidar la comorbilidad de determinados trastornos e incluso situaciones en las que la línea diagnóstica no puede ser definida hasta determinadas edades o estadíos madurativos. O puede que nunca suceda. ¿Qué más da? Demos a cada cual lo que necesita. Mª Teresa Bartolomé Hernández. Enviar por correo electrónico. 5- HISTORIA DE TIPO INTENCIONAL (I). From Mª Teresa Bartolomé. Enviar por corre...
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Marestea: mayo 2015
http://marestea.blogspot.com/2015_05_01_archive.html
Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Viernes, 15 de mayo de 2015. 191;QUÉ SE ESCONDE TRAS LAS CORTINILLAS? Pensado para los alumnos/as más pequeños con el fin de trabajar la atención,memoria. Qué se esconde tras las cortinillas. From Mª Ángeles Mengual. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: aula de apoyo. Jueves, 14 de mayo de 2015. MINIHISTORIAS Queremos que nuestro alumnado vea estas historias y aprenda cómo actuar en algunas situaciones cotidianas. Consiste en im...
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Marestea: ESCONDIDOS PARA TRABAJAR HABILIDADES MENTALISTAS
http://marestea.blogspot.com/2016/06/escondidos-para-trabajar-habilidades.html
Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Lunes, 6 de junio de 2016. ESCONDIDOS PARA TRABAJAR HABILIDADES MENTALISTAS. Desarrollando habilidades mentalistas en contextos naturales de interacción. Escondidos para trabajar habilidades mentalistas. From Mª Teresa Bartolomé. Mª Teresa Bartolomé Hernández. Enviar por correo electrónico. Teoría de la mente. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Pongo estos seis versos en mi botella al mar.
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http://marestea.blogspot.com/2016/06/1.html
Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Lunes, 6 de junio de 2016. 1- HISTORIAS DE TIPO MECÁNICO (M) que describen sucesos de causalidad física entre objetos. 11 HISTORIAS DE TIPO MECÁNICO (M). From Mª Teresa Bartolomé. Mª Teresa Bartolomé Hernández. Enviar por correo electrónico. Teoría de la mente. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Pongo estos seis versos en mi botella al mar. Con el secreto designio de que algún día. TALLER ...
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Marestea
http://marestea.blogspot.com/2016/06/somos-un-grupo-de-maestras-de-pt.html
Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Lunes, 6 de junio de 2016. Además no podemos olvidar la comorbilidad de determinados trastornos e incluso situaciones en las que la línea diagnóstica no puede ser definida hasta determinadas edades o estadíos madurativos. O puede que nunca suceda. ¿Qué más da? Demos a cada cual lo que necesita. Mª Teresa Bartolomé Hernández. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
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Marestea: FRENCH ROAST nuestra película
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Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Viernes, 3 de junio de 2016. FRENCH ROAST nuestra película. Este vídeo es producto del proyecto que hemos trabajado en el aula a lo largo del 3er trimestre. Está basado en el cortometraje de animación “ French Roast” de Fabrice O. Joubert, con música de Julie Lyonn Lieberman. Http:/ www.frenchroast.fr/. También es importante destacar el papel que juega el espejo en toda la historia. Y subrayar que no hay diálogos. Teoría de la mente.
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Marestea: ABSURDOS y CHAPUZAS PARA TRABAJAR HABILIDADES MENTALISTAS
http://marestea.blogspot.com/2016/06/absurdos-y-chapuzas-para-trabajar.html
Con ellos oigo el mar. Oigo el mar y visito los huecos. (Juana Castro). Lunes, 6 de junio de 2016. ABSURDOS y CHAPUZAS PARA TRABAJAR HABILIDADES MENTALISTAS. Treinta y cinco imágenes para desarrollar habilidades mentalistas en contextos naturales de interacción. Absurdos y chapuzas para trabajar habilidades mentalistas. From Mª Teresa Bartolomé. Mª Teresa Bartolomé Hernández. Enviar por correo electrónico. Teoría de la mente. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
