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Ed. Tecnológica
Martes, 5 de noviembre de 2013. 191;Como se hacía la manteca? Realizamos lecturas y asistimos a charlas sobre como se obtenía la manteca en la Época Colonial. Leimos el instructivo para preparar manteca de forma artesanal. Luego la comparamos con la producción Industrial y sacamos nuestras conclusiones. Escuela 15 DE 10º. Enviar por correo electrónico. 191;Cómo tejían en el Medioevo? Para poder reproducir una técnica a través del tiempo las personas necesitaron registrar los pasos a seguir.
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1810 Año del Bicentenario 2010 Escuela Dr. Manuel A. Acevedo
1810 Año del Bicentenario 2010 Escuela Dr. Manuel A. Acevedo. Tronador 2861 Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Escuela 15 DE 15. Micaela Heredia, Laura Alvarez y Julieta Robiano. Escuela 15 DE 15. Etiquetas: 5º A 2010. Lo que pedís, lo tenés. Escuela 15 DE 15. Etiquetas: 3º A - Antonella. LOS PASOS QUE SEGUIMOS EN LA INVESTIGACIÓN. Escuela 15 DE 15. INVENTO UNA HISTORIA CON LAS PALABRAS: BIROME, PALABRA Y ABRACADABRA. EZEQUIEL - 3° A. 8212;BUENO. NO PELEEMOS, AMIGA. Escuela 15 DE 15. Escuela 15 DE 15.
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Escuela Nº 15 DE Nº 15 Antonio Acevedo
Escuela Nº 15 DE Nº 15 Antonio Acevedo. Sábado, 10 de noviembre de 2012. El cole en fotos. Escuela Nº 15 DE Nº 15. Lunes, 24 de noviembre de 2008. Chicos de 6to grado: nosotros abrimos este blog y lo disfrutamos mucho. Pero nos tenemos que ir, así que, se lo dejamos. Ojalá lo cuiden como nosotros y posteen cosas interesantes, no lo cierren así, nosotros, que ya egresamos, podemos seguir informándonos sobre lo que pasa en la escuela: bailes, actos, obras, etc. Escuela Nº 15 DE Nº 15. Escuela Nº 15 DE Nº 15.
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Escuela 15 D.E. 20 Intensificada en Arte
Escuela 15 D.E. 20 Intensificada en Arte. Martes, 4 de agosto de 2015. Museo e Bellas Artes 1º y 2º grado. Los alumnos de 1º y 2º grado visitaron el Museo de Bellas Artes. Participaron de la actividad "Historias aventuradas y un museo para explorar". Escuela 15 D.E. 20. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 8 de julio de 2015. Acto 9 de Julio. 6º y 7º grado. Escuela 15 D.E. 20. Enviar por correo electrónico. 7º grado prepara mermelada! TEMA: "Conservación de alimentos". MÉTODO: "Concentrado de azúcar".
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Escuela Nº 15 D. E. Nº 21
Escuela Nº 15 D. E. Nº 21. EQUIPO DE CONDUCCIÓN DIRECTORA: Ana Maria Raele VICEDIRECTORAS: Miriam Flores y Myriam Miranda SECRETARIAS: Mirta Rivarola y Adriana Ramundo. La frase del mes. No se puede construir desde la dificultad, sino desde el sueño.". Sábado, 11 de septiembre de 2010. El día del maestro. Informatica 15 DE 21. Etiquetas: dia del maestro. Escuela 15 de 21. Miércoles, 26 de mayo de 2010. Festejos Bicentenerio 4to y 5to. Informatica 15 DE 21. Etiquetas: bario de lugano. Escuela 15 de 21.
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Año 2008 - Escuela Nº 15
Año 2008 - Escuela Nº 15. Trabajos realizados por 1º - 2º y 3º. Http:/ primerciclo-escuela15de5.blogspot.com/. Bienvenidos al ANIMALARIO de 4ºA. Los alimentos por 5º A. Mirá nuestra presentación aquí. Las partes de las plantas por 4ºA. Mirá nuestros trabajos acá. En este blog encontrarán todos los trabajos realizados por 5ºB. Sobre este libro dle autor Ricardo Mariño. NATURALEZA - Ecología hecha por chicos. Literatura hecha por chicos. Para leer en familia o con amigos. El plano del aula por 5ºA.
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Año 2009 - escuela Nº 15
Año 2009 - escuela Nº 15. No hay ninguna entrada. No hay ninguna entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). EL CIRCO DE LA CALLE LARGA. Todos los grados y áreas abordaron diversos proyectos sobre este tema. Te invitamos a recorrerlos aquí. NOTI 15 - Segunda edición. 5ºB nos acerca la versión 2009 de nuestro DIARIO. Blog de construcción colaborativa de ASTRONOMÍA. Http:/ astronomiaenla15.blogspot.com/. Participamos de la Feria de Ciencias 2009 junto a muchas otras escuelas de la Capital. En la página 6.
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Año 2010 - Escuela N' 15
Año 2010 - Escuela N' 15. Este año estamos trabajando diferentes proyectos vinculados a la conmemoración de nuestro Bicentenario. Algunos los hemos posteado aquí. Martes, 16 de noviembre de 2010. Nuestra red en la gran red de internet. Por Carolina Wojtun (Informática). Estamos construyendo la escuela del futuro. Al diseñar una propuesta se imaginan y se sueñan sujetos que puedan insertarse en los medios sociales pero que además puedan construirlos y transformarlos positivamente. Con el objetivo de const...
