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Nem melhor nem pior, apenas um blog diferente. Monday, October 11, 2004. Hoje, na aula do dia 11 de outubro, o Professor Sérgio lançou uma pesquisa sobre instrumentos ópticos que usam reflexão e refração. Passamos a aula inteira pesquisando na Internet, principalmente no Site do Clutsy. E como pode-se perceber, aprendemos a pôr em nossos posts imagens e links. Então, vamos ao que interessa:. O que seria um instrumento com refração e/ou reflexão? Http:/ www.geocities.com/dropbuzan/Telesc2.jpg. Foram inven...

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Nem melhor nem pior, apenas um blog diferente. Monday, June 28, 2004. Oi galera, estamos aqui hoje postando um assunto pequeno, mas importante da aula passada(21/06)desculpe pelo atraso, mas lá vai:. Movimento uniforme (MU):é o movimento com velocidade constante. Não é comum. Movimento retilínio uniforme (MRU):é o movimento com velocidade constante e o móvel mantem-se numa reta. Sub conjunto do MU. É bem mais raro. Ex: A luz, o som. Origem é diferente de posição inicial:. Origem é o ponto 0 no referencial.

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Nem melhor nem pior, apenas um blog diferente. Sunday, April 11, 2004. Aula de Física: 05/04. Corrigimos o dever de casa e fizemos em exercício desafio. Desse desafio, descobrimos a Fórmula de Transformação:. C/50 = C’ 10/59. Depois, começamos a aprender matéria nova, que era sobre Pressão Atmosférica. Pressão Atmosférica - Peso do Ar/nossa área = 1atm = 1 x 105N/m2 = 1x105 Pa. Quanto maior altitude, menor pressão. Quanto menor altitude, maior pressão. D = m/v - g/cm3 g/cm3 e kg/m3: mais usadas. Corpo 3:...

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Nem melhor nem pior, apenas um blog diferente. Sunday, May 30, 2004. Resumo da Aula do dia (24/05). 1 Consultando o livro responda:. A) Qual é a energia mecânica associada ao movimento? B) Como se chama a energia armazenada num sistema? C) Como se chama a energia armazenada numa transformação química? 2 Um corpo pode estar em repouso e movimento ao mesmo tempo? Sim Você pode estar parado, mas a terra gira, então você também está em movimento. Vm = velocidade média; d = distância; t = tempo. Energia Eólic...

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Nem melhor nem pior, apenas um blog diferente. Saturday, August 21, 2004. Aula de Física (16/08). Exemplo: temos uma corda com um peso pendurado nela é impossível manter esta, na horizontal, é necessário haver uma curva. Agora, começaremos com conceitos necessários:. Força: é uma grandeza responsável por mudar ou deformar o estudo de movimento. Máquina: qualquer dispositivo que multiplica força, ou produz vantagem ergométrica. Máquinas simples: são máquinas formadas por poucos elementos. O que é força?

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Física para a garotada do Don Quixote: Abril 2004

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Física para a garotada do Don Quixote. Um blog com instruções para os resumos de física dos alunos da 8 série do Colégio Don Quixote. Aqui mais um resumo dos Blogs:. Grupo1 - http:/ fisica1dquixote.blogspot.com. Atualizado e com o sistema de comentários ativo. Muito bom. Grupo2 - http:/ fisica2dquixote.blogspot.com. Atualizado e com o sistema de comentários ativo. Muito bom. Tem estio Próprio. Grupo3 - http:/ fisica3dquixote.blogspot.com. Grupo4 - http:/ fisica4dquixote.blogspot.com. Avaliaç&atild...

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Física para a garotada do Don Quixote: Agosto 2004

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Física para a garotada do Don Quixote. Um blog com instruções para os resumos de física dos alunos da 8 série do Colégio Don Quixote. Aplicar os conceitos em exercícios. Do Palm (Plogit 7250i). Posted by Sérgio F. de Lima at 3:30 PM. Um automóvel obedece a seguinte equação horária:. S = -10 20.t (SI). Qual o tipo de movimento do móvel (uniforme ou variável)? O instante em que ele passa pela origem? Faça o gráfico s(m) x t(s). Neste caso há vantagem mecânica ou ergométrica? De um movimento uniforme. Que e...

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Física para a garotada do Don Quixote: Questões para Revisão/Aprofundamento

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Física para a garotada do Don Quixote. Um blog com instruções para os resumos de física dos alunos da 8 série do Colégio Don Quixote. Um automóvel obedece a seguinte equação horária:. S = -10 20.t (SI). Qual o tipo de movimento do móvel (uniforme ou variável)? O instante em que ele passa pela origem? Faça o gráfico s(m) x t(s). Um aluno deseja suspender uma carga de 400N mas ele só consegue aplicar uma força de no máximo 50N. Monte um sistema de roldanas que resolva o problema do aluno. Blogs ativos com ...

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Física para a garotada do Don Quixote: Novembro 2004

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Física para a garotada do Don Quixote. Um blog com instruções para os resumos de física dos alunos da 8 série do Colégio Don Quixote. Avaliação do Uso dos Weblogs]. Pessoal, estou interessado em avaliar a pertinência ou não. Do uso de weblogs em contextos educacionais, para alavancar a aprendizagem dos alunos(quer seja de conteúdos quer seja de competências.). Para isso peço que vocês, que utilizaram os weblogs ao longo de 2004, respondam a um pequeno questionário de pesquisa, que se encontra aqui.

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Física para a garotada do Don Quixote: Material sobre Equilíbrio

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Física para a garotada do Don Quixote. Um blog com instruções para os resumos de física dos alunos da 8 série do Colégio Don Quixote. Sobre o equlíbrio em física há muito material legal na internet. Mas para evitar desperdício de tempo, eu procurei um material que fosse simples, acessível e completo. Portanto sugiro, além dos links(ligações) que vocês encontraram na pesquisa feita na escola e que era para ter sido blogado, os dois links abaixo:. Http:/ www.eduquenet.net/equilibriocorpos.htm.

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Blog de física da 8ª série do colégio don Quixote criado pelo Trio Atômico! Quinta-feira, setembro 30, 2004. Resumo da Aula Anterior(27/09/2004). Na aula do dia 27 falamos em primeiro lugar sobre o funcionamento das câmeras fotográficas em geral que tinham a ver com a propagação de luz em linha reta, matéria que aprendemos na aula retrasada. Para se calcular qualquer medida de uma foto existe a seguinte equação:. Este foi mais um post de. Posted by Trio Atomico @ 6:27 PM. Domingo, setembro 26, 2004.

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Blog de física da 8ª série do colégio don Quixote criado pelo Trio Atômico! Sábado, abril 10, 2004. Resumo da Aula Anterior (05/04/04). Quanto mais estamos distantes da Terra menor será a concentração de moléculas entre nós. Quanto mais estamos distantes da Terra menor será a quantidade de moléculas sobre nós. Fizemos no livro também um exercício que comprovava a existência de pressão no ambiente. E no final da aula comentamos um pouco sobre densidade, e o professor nos mostrou por quê a água salgada é m...

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Blog de física da 8ª série do colégio don Quixote criado pelo Trio Atômico! Domingo, junho 20, 2004. Resumo da aula do dia 14/06/04:. A aula começou com explicações de movimento, que ele é relativo e que depende de seu referencial. Como exemplo,uma pessoa dirigindo um carro,que para a estrada ele está em movimento, mas para o carro está parado,ou seja, o movimento é relativo. Bom até mais, aqui foi o Vincent. Posted by Trio Atomico @ 6:05 PM.

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Física para a garotada do Don Quixote: Setembro 2004

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Física para a garotada do Don Quixote. Um blog com instruções para os resumos de física dos alunos da 8 série do Colégio Don Quixote. Eq Horária do M.U. Lembrando que nosso objetivo não é formar repetidores e sim pessoas intelectualmente independentes. Aprender a aprender é o nosso paradigma! Do Palm (Plogit Nokia7250i). Posted by Sérgio F. de Lima at 1:57 PM. Sérgio F. de Lima. Um entusiasta da inteligência humana. Mais sobre mim? Visualizar meu perfil completo. Material sobre Equilíbrio.

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Nem melhor nem pior, apenas um blog diferente. Monday, October 11, 2004. Hoje, na aula do dia 11 de outubro, o Professor Sérgio lançou uma pesquisa sobre instrumentos ópticos que usam reflexão e refração. Passamos a aula inteira pesquisando na Internet, principalmente no Site do Clutsy. E como pode-se perceber, aprendemos a pôr em nossos posts imagens e links. Então, vamos ao que interessa:. O que seria um instrumento com refração e/ou reflexão? Http:/ www.geocities.com/dropbuzan/Telesc2.jpg. Foram inven...

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