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Pedagogía de la música II: El dominio de la naturaleza
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Pedagogía de la música II. Martes, 11 de septiembre de 2007. El dominio de la naturaleza. 1¿Que relaciones considera usted interesantes entre ciencia y música? 2A partir del texto: ¿Con que conceptos podría usted reflexionar sobre el conocimiento de la música? Una parte de las matemáticas estudia los números, sus patrones y formas y estos elementos son inherentes a la ciencia, la composición y la ejecución de la música. 1 -Curiosidad que motive el estudio CIENTÍFICO del sonido. Suscribirse a: Enviar come...
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Simte: agosto 2007
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Martes, 28 de agosto de 2007. Conceptos para la configuracion del marco teorico. Que espera usted formar musicalmente en la experiencia del espectador / estudiante / participante / según sea el caso en su proyceto? En su proyecto, cuales de las siguientes dimensiones conceptuales en educación tienen más insidencia: la cognitiva: la estética, la práctica.Identificar los límites del proyecto. En mi proyecto, son de gran incidencia todas las dimenciones mencionadas. De mayor a menor importancia son:. 1 La p...
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Pedagogìa de la música II: abril 2008
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Pedagogìa de la música II. Martes, 8 de abril de 2008. Preguntas para el marco teórico. Lugar donde deposita conceptos y proyecciones que se van a realizar, en el trabajo, en la investigación o cración. Cuales son las proyecciones. Saberes necesarios, en donde se pueden escribir elementos de la reseña histórica. Publicado por Carlos Mario Jaramillo. Suscribirse a: Entradas (Atom). Vinculo a los blog del curso. Dossier de Juan David. Edison Acosta blog del cuarteto. Paginas de consulta legal y tributaria.
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Simte: Preguntas Sobre el Proyecto
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Lunes, 3 de septiembre de 2007. Preguntas Sobre el Proyecto. Como incorporar un modelo pedagogico, existente o nuevo, dentro de un sistema que se basa en la intuición, como medio de comunicacion entre usuario y maquina (instrumento)? Como desarrollar habilidades dentro de este sistema para alcanzar un nivel de ejecución "profesional", de tal manera que se pueda integrar con otros interpretes con instrumentos tradicionales (acusticos o electricos)? Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.
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Simte: Preguntas=La cadencia perfecta
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Martes, 11 de septiembre de 2007. Que relaciones existen entre la Musica y la historia de la musica. Inicialmente, la musica es una serie de experiencias, la historia es una serie de discursos. Es una relacion en la cual cada uno es resultado del otro, y cada uno puede nutrirse del otro. Que conceptos concidera relevantes en la historia de la musica, para la construccion de un conocimiento musical. La armonia tonal, construye nuevos conocimientos para la mùsica, refiera su proceso. El autor habla de como...
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Pedagogìa de la música II: septiembre 2007
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Pedagogìa de la música II. Martes, 25 de septiembre de 2007. Martes 25 de septiembre. Martes 2 de octubre. Juan David Mora: 8:30. Juan David Manco: 9:30. Martes 9 de Octubre. Juan Pablo Valencia: 8:00. Martes 16 de Octubre. Juan esteban Angulo: 8:00. Publicado por Carlos Mario Jaramillo. Lunes, 17 de septiembre de 2007. Publicado por Carlos Mario Jaramillo. Martes, 11 de septiembre de 2007. Clase del dia 11 de septiembre de 2007. Que relaciones considera usted interesantes entre cien cia y música. Estudi...
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Pedagogìa de la música II: febrero 2008
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Pedagogìa de la música II. Lunes, 25 de febrero de 2008. Clase para el dia 26 de febrero de 2008. Evaluar la calidad de la información obtenida acerca de la presenteación y realización de proyectos, evlauar conocimientos necesarios para su proyecto. Revisar en cada blog los puntos pendientes para la realizar primer acercamiento a la formulación del proyecto. Publicado por Carlos Mario Jaramillo. Martes, 19 de febrero de 2008. Entidades sin animo de lucro. El manejo del rut. Regimen unico tributario, es l...
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Pedagogìa de la música II: INVITACIÓN PARA EL MARTES
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Pedagogìa de la música II. Miércoles, 5 de marzo de 2008. INVITACIÓN PARA EL MARTES. Buenos días estimado Carlos Jaramillo,. El Área de Fomento a la Cultura Emprendedora del Parque del Emprendimiento se permite invitar a los estudiantes de Nivel Superior de Pedagogía de la Música de la Universidad EAFIT, a visitar el Parque del Emprendimiento. FECHA: Martes, 11 de Marzo de 2008. DIRECCIÓN: Calle 65 No. 55-46. Favor confirmar asistencia y el tiempo que cuentan para esta actividad para organizar la agenda.
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Pedagogìa de la música II: Musica y didactica
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Pedagogìa de la música II. Martes, 5 de febrero de 2008. 1Cuales son a nivel local otras propuestas similares a la suya¨. 2 Que instancias oficiales o privadas operan o financian proyectos similares al suyo. 3 Que politicas culturales administrativas o educativas apoyan proyectos como el suyo. 4 Podria usted caracterizar un publico potencial, real o diferido en su proyecto. 5 que campo de la investigacion, la enseñanza, el consumo o el conocimiento cree usted esta ampliando en su proyecto.
