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Blog de Gestión del conocimientoEsta blog ha sido creado bajo la premisa de ser una herramienta para el aprendizaje escolar.
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Blog de Gestión del conocimiento | gestiondelconocimientochicome.blogspot.com Reviews
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Blog de Gestión del conocimiento: marzo 2010
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Viernes, 19 de marzo de 2010. Dudas y comentarios de alumnos y docentes. Como has podido verificar, las habilidades sólo pueden desarrollarse practicando, así como un medallista olímpico mantiene su cuerpo en forma; es por esto que los que se encuentran en el ámbito educativo deben entrenar constantemente. 161;A todos nos ha pasado! Si eres ALUMNO apoyarás con tus dudas y comentarios a plantearnos nuevos retos y ejercitar el pensamiento divergente de formas novedosas y creativas. Puedes publicar aquí...
Blog de Gestión del conocimiento: Saber observar
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Miércoles, 28 de enero de 2009. El problema con el conocimiento no está en la realidad misma, ni en si es una construcción o no, ni tampoco en los métodos de conocimiento, sino en el propio pensamiento que orienta la observación y el conocimiento de la realidad. 191;Es saber observar una habilidad innata? Y eso es lo que ha primado tradicionalmente en los procesos de gestión de la información y del conocimiento. Esto es esencial para poder avanzar en la construcción de conocimiento significativo, el filt...
Blog de Gestión del conocimiento: Modelo Cognitivo. Mapas conceptuales
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Miércoles, 28 de enero de 2009. Modelo Cognitivo. Mapas conceptuales. 8220;El trabajo del profesor no debe de consistir en DAR ciencia, sino en enseñar cómo ADQUIRIRLA”. Los mapas mentales, redes semánticas, super notas, síntesis, resúmenes y MAPAS CONCEPTUALES, responden a una necesidad de ORGANIZAR información de un modo individual para presentarla a “otros”. Ayudan a plantear conceptos, ideas, pensamientos o razonamientos propios es decir, ayudan porque forman un criterio propio. A este tipo de pareja...
Blog de Gestión del conocimiento: enero 2009
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Miércoles, 28 de enero de 2009. Los jóvenes se enfrentan actualmente a muchos desafíos, los cuales tienen una complejidad nunca antes vivida por generaciones anteriores, en especial por el contexto de lo que hoy se denomina la “aldea global” las nuevas tecnologías exigen nuevos aprendizajes y otras aplicaciones, prácticas y procesos porque se le demandan nuevos productos. Es por ello que este Blog pretende establecer un espacio virtual de trabajo intelectual complementario al libro “GESTIÓN DEL CON...
Blog de Gestión del conocimiento: Centrar la atención sobre lo que se necesita
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Miércoles, 28 de enero de 2009. Centrar la atención sobre lo que se necesita. Observa del video Gestión del conocimiento. Y una vez que lo viste realiza 10 comparaciones con 20 conceptos que consideres relevantes. Miércoles, enero 28, 2009. Victoria jazmin rico ontiveros. Este video nos dice mucho sobre el respeto ala persona y seta bien. 12 de marzo de 2013, 8:26. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Tus comentarios son importantes.
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Nuevos retos | S.O.S. Razonamiento Complejo
https://sosrazonamientocomplejo.wordpress.com/nuevos-retos
Soporte en línea complemento del libro Razonamiento Complejo. De todo un poco. Lo que opinan los expertos de. Javier Estudiante del colegio Alzate. Hola profesora diana primero que nada felicidades por su blog y por su libro lo voy conseguir. Esta muy bueno el video es un poeta Pablo Neruda solo lo conozco por un Grupo de música que izo canciones de sus poemas como poema 20 . Bueno muchas gracias por el semestre que estuvo con nosotros y espero que este muy bien. n.n. Deja una respuesta Cancelar respuesta.
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Diferencia del pensamiento análitico y pensamiento creativo | S.O.S. Razonamiento Complejo
https://sosrazonamientocomplejo.wordpress.com/2009/08/27/diferencia-del-pensamiento-analitico-y-pensamiento-creativo
Soporte en línea complemento del libro Razonamiento Complejo. De todo un poco. Lo que opinan los expertos de. Diferencia del pensamiento análitico y pensamiento creativo. Me parece que es un gran video Buen contenido espero ayude a comprender como sugerencia puede indicar a sus alumnos lo visualicen y realizen un cuadro comparativo. Laquo; Lenguaje y pensamiento simbólico. Qué es Razonamiento Complejo? Fecha : agosto 27, 2009. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Septiembr...
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Lenguaje y pensamiento simbólico | S.O.S. Razonamiento Complejo
https://sosrazonamientocomplejo.wordpress.com/2009/08/27/lenguaje-y-pensamiento-simbolico
Soporte en línea complemento del libro Razonamiento Complejo. De todo un poco. Lo que opinan los expertos de. Lenguaje y pensamiento simbólico. El lenguaje es por mucho el mayor logro de la humanidad, trasmitir pensamientos mediante la ordenación de sonidos, ha permitido que no solo el cuerpo sino la mente del hombre sea producto de una evolución. Sin embargo el lenguaje materno es una y sólo. Forma de organizar la realidad en el libro de RAZONAMIENTO COMPLEJO. Lo accidental es que Mendeleiev en 1869 la ...
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La actitud correcta frente a la toma de decisiones: actitud positiva vs. actitud objetiva | S.O.S. Razonamiento Complejo
https://sosrazonamientocomplejo.wordpress.com/2009/09/03/la-actitud-correcta-frente-a-la-toma-de-decisiones-a-positiva-vs-a-objetiva
Soporte en línea complemento del libro Razonamiento Complejo. De todo un poco. Lo que opinan los expertos de. La actitud correcta frente a la toma de decisiones: actitud positiva vs. actitud objetiva. Muchas personas, dentro de la cotidianeidad de sus vidas, llegan a enfrentarse diariamente con problemas que los aquejan laboral, social y personalmente, y para enfrentarse a ellos es necesario saber identificar sus causas, implicaciones, consecuencias, etc., de una manera efectiva. Un ejemplo muy claro de ...
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El razonamiento complejo y la inteligencia emocional | S.O.S. Razonamiento Complejo
https://sosrazonamientocomplejo.wordpress.com/2009/11/07/el-razonamiento-complejo-y-la-inteligencia-emocional
Soporte en línea complemento del libro Razonamiento Complejo. De todo un poco. Lo que opinan los expertos de. El razonamiento complejo y la inteligencia emocional. Si las decisiones que tomáramos fueran exentas de toda emoción serían mejores? Los errores realmente se disminuirían? Por otra parte, cuando alguien no logra establecer ese vínculo emocional es justo cuando se cuestionan sus ideas o proyectos en apariencia irrefutables. Te imaginas si te diera igual el helado de fresa que el de vainilla? En oc...
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S.O.S. Razonamiento Complejo | Soporte en línea complemento del libro Razonamiento Complejo | Página 2
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Soporte en línea complemento del libro Razonamiento Complejo. De todo un poco. Lo que opinan los expertos de. Diferencia del pensamiento análitico y pensamiento creativo. Me parece que es un gran video Buen contenido espero ayude a comprender como sugerencia puede indicar a sus alumnos lo visualicen y realizen un cuadro comparativo. Comentarios : Leave a Comment. Lenguaje y pensamiento simbólico. Sin embargo el lenguaje materno es una y sólo. Hace mucho tiempo los hombres pensaban que todo estaba formado...
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Las decisiones que tomamos… | S.O.S. Razonamiento Complejo
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Soporte en línea complemento del libro Razonamiento Complejo. De todo un poco. Lo que opinan los expertos de. Las decisiones que tomamos. Extracto del libro El alma está en el cerebro. Eduardo Punset Ed. Aguilar 2009. A ver dijo que era moreno, no? Le preguntó el agente. Morenosí, buenosi Creo que si. Lo vio o no lo vio? Si, lo vi Pero es que todo pasó como muy rápido. Si morenoEra moreno. Seguro. Bueno en eso no me fije porque Sí me pareció un tipo bastante alto. Fecha : septiembre 4, 2009. Deja una res...
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La relación entre Razonamiento complejo y Matemáticas… | S.O.S. Razonamiento Complejo
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La relacion entre el constructivismo y el Razonamiento Complejo | S.O.S. Razonamiento Complejo
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Soporte en línea complemento del libro Razonamiento Complejo. De todo un poco. Lo que opinan los expertos de. La relacion entre el constructivismo y el Razonamiento Complejo. Esto implica que el cerebro tiene muchisimas huellas, representaciones o imagenes registradas acerca de cosas percibidas pero hay que hacer una distinción; una cosa es la Imagen o idea de un objeto y otra muy diferente es el objeto mismo. El objeto: La idea del objeto:. Es material Es ideal. Laquo; Las decisiones que tomamos. Estás ...
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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Educación Media Superior Zona Escolar BG 037. Jueves, 10 de enero de 2013. Buscando Información en Internet. Enviar por correo electrónico. Viernes, 7 de diciembre de 2012. Enviar por correo electrónico. Jueves, 6 de diciembre de 2012. Bienvenida a los alumnos del Bachillerato General del Estado de México. Por lo cual este material está orientado a mostrar y estudiar cómo podemos. 1 INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. 111 Definición de Gestión. 112 Definición de datos, información y conocimiento.
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Gestión del Conocimiento en la Red
Gestión del Conocimiento en la Red. Domingo, 5 de abril de 2009. Gestión de la propiedad intelectual. Gestión de la cantidad de información. Gestión y organización del conocimiento. Miércoles, 18 de marzo de 2009. Propuesta de Aprendizaje Basada un Modelo de Diseño Instruccional. Esta propuesta de aprendizaje pretende fomentar el uso de las herramientas virtuales, tales como redes sociales, blogs, Wikis. Este modelo de diseño instruccional. En el que se espera que los alumnos trabajen colaborativamente.
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GESTION DEL CONOCIMIENTO ATLACOMULCO
GESTION DEL CONOCIMIENTO ATLACOMULCO. Viernes, 23 de diciembre de 2011. LEE CON ATENCION LOS EJERCICIOS QUE TE PRESENTA EL SIGUIENTE ENLACE. Http:/ 1razonamientoverbal.blogspot.com/2011/10/ejercicios-de-razonamiento-verbal.html. NO OLVIDES QUE ENTRE MAS EJERCICIOS REALICES, MAYOR PUEDE SER LA RECOMPENSA. Enviar por correo electrónico. Viernes, 16 de diciembre de 2011. EN BÚSQUEDA DE EVIDENCIAS. HORA VISITA EL SIGUIENTE ENLACE Y RESUELVE. Enviar por correo electrónico. 191;Qué es el razonamiento analógico?
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Viernes, 19 de marzo de 2010. Dudas y comentarios de alumnos y docentes. Como has podido verificar, las habilidades sólo pueden desarrollarse practicando, así como un medallista olímpico mantiene su cuerpo en forma; es por esto que los que se encuentran en el ámbito educativo deben entrenar constantemente. 161;A todos nos ha pasado! Si eres ALUMNO apoyarás con tus dudas y comentarios a plantearnos nuevos retos y ejercitar el pensamiento divergente de formas novedosas y creativas. Puedes publicar aquí...
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Gestión del Conocimiento
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA, ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVOLOGÍA, Venezuela. Grupo de estudios integrado por: Gleddys González. C.I: 18.739.675. Douglas Martínez. C.I: 15.801.550. Gueysi Márquez.C.I: 18.739.715. Josymir Núñez. C.I: 18.818.299. Miguel Rodríguez. C.I: 18.529.457. Ver todo mi perfil. Sábado, 4 de diciembre de 2010. Sistemas Expertos (Gueysi E. Márquez C. Cédula: 18.739.715). Gleddys González C.I. 18.739.675). Comparación de Ambos Métodos. (Miguel Rodríguez C.I. Su permanencia en ...
Unidad de Gestión del Conocimiento en Salud
Biblioteca Virtual en Salud. BVS Gestión del Riesgo. Catálogo Centro de Documentación. Desde el año de 1999 la Representación de la OPS/OMS en El Salvador ha realizado esfuerzos para formar un Centro de Documentación para la Salud que promueva el uso de información científico-técnica actualizada y relevante en las actividades y procesos del área de salud y el acceso a fuentes de información. Taller: Bibliotecas en la era digital. San Salvador, 16 de diciembre de 2014. San Salvador, 26 de noviembre de 2014.
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CAPACITACIÓN Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
CAPACITACIÓN Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. Lunes, 23 de noviembre de 2009. Esta encuesta va dirigida específicamente a la dirección de admisión de instituto Aiep Antofagasta. Carolina Torres cargo jefa de admisión. Maria Jofre cargo asistente de admisión. 1 ¿En qué consiste su labor en la institución? 2 l a información que entrega es:. 3 como evalúa su rendimiento:. 4 como considera el ambiente laboral:. 5 cree que el numero de personas que trabaja en el departamento es :. 13 ¿Se encuentra. Muy bueno 0 0%.
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Proyecto de Gestión del Conocimiento, Facultad de Filosofía y Letras, UANL
Proyecto de Gestión del Conocimiento, Facultad de Filosofía y Letras, UANL. Jueves, 26 de marzo de 2009. Fichas de los Maestros del Colegio de Bibliotecología y Ciencias de la Información. Álvarez Mendoza, Daniel. Ávila Banda, Hortensia. Castro García, Elvira. Flores Rocha, Dora Alicia. Leal Garza, María Martina. Levitas Braham, Michael. Martínez, César A. Martínez Moreno, Rosa María. Martínez Rodríguez, Ernestina. Muela Meza, Zapopan Martín. Olivares Vargas, Adriana Guadalupe. Ortiz González, Eloisa.
