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Educamos por aquilo que somos: Julho 2008
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Educamos por aquilo que somos. Sábado, 19 de julho de 2008. O papel da escola. A ESCOLA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO. Sendo assim, nós um papel fundamental, pois a formação do cidadão começa na escola, e todas as nossas técnicas devem ser bem utilizadas para que nossas aulas possam ser totalmente proveitosas. Aline Melo e Carolina Abreu. Aline Melo e Carol Abreu. Quinta-feira, 17 de julho de 2008. Uma Experiência para a Vida. Eu tive a oportunidade de estagiar na escola municipal e na privada, já Carolina só p...
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Educamos por aquilo que somos: Ao Educador
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Educamos por aquilo que somos. Quarta-feira, 16 de julho de 2008. Que eu possa me debruçar sobre cada criança, e sobre cada jovem, com a reverencia que deve animar minha alma diante de toda criatura tua! Que eu respeite em cada ser humano de que me aproximar, o sagrado direito dele próprio construir seu ser e escolher o seu pensar! Que eu passe por todos, sem nenhuma arrogância e sem pretensão à verdade absoluta, mas que deixe em cada um, uma marca inesquecível, por ter transmitido alguma sentença de ver...
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Educamos por aquilo que somos: Ensinar é aprender
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Educamos por aquilo que somos. Quarta-feira, 16 de julho de 2008. O educador é parte do processo de aprender. Ensinar não é transmitir conhecimentos. O educador não tem o vírus da sabedoria. Ele orienta a aprendizagem, ajuda a formular conceitos, a despertar as potencialidades inatas dos indivíduos para que se forme um consenso em torno de verdades e eles próprios encontrem as suas opções. 8220;Quem ama educa, educar é educar-se a cada dia, sem a pretensão de preparar para a vida. O poder de adivinha...
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Didática como campo de estudo na educação: Setembro 2008
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Didática como campo de estudo na educação. Terça-feira, 30 de setembro de 2008. A consciência de ser cidadão! Como principal meta da cidadania devemos ter consciência do nosso voto que é como direito a nossa maior forma de expessão,porém muitas vezes deixamos de lado os nossos ideais por desacreditar que pode haver mudança. Eles aprendem muito além! Os estudantes estão atentos a tudo.Por isso, os professores devem ter consciência de que ensinam muito além de suas palavras. A imagem que projetamos atinge ...
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Didática Inclusiva: A consciência do voto.
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Terça-feira, 30 de setembro de 2008. A consciência do voto. Em época de eleição, nunca é demais falar sobre a importância do voto e o papel do eleitor. Afinal, numa democracia – como é o caso do Brasil – o voto é de suma importância, além de um direito por nós conquistado, um dever de todos como cidadãos e uma chance de mudar – para melhor – nosso município, estado e país. É preciso, antes de tudo, ver as propostas que este tem a oferecer, se envolver em sua campanha e cobrar quando preciso melhorias que...
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Didática: A arte de ensinar.: Como avaliar?
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Didática: A arte de ensinar. Quarta-feira, 24 de setembro de 2008. Com base no livro de Lino Macedo "Ensaios pedagógicos", observamos a importância e as funções da avaliação escolar hoje. O livro mostra seis funções da avaliação, praticadas em escolas, são elas: selecionar, diagnosticar, antecipar, orientar, certificar e regular. Avaliar é uma função muito difícil, potanto atribuir valores a ela é uma tarefa muito complexa. Didática: A arte de ensinar. Didatica na Prática Pedagógica. A avaliação é uma bo...
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Educamos por aquilo que somos: O voto: a esperança de uma sociedade mais justa
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Educamos por aquilo que somos. Terça-feira, 30 de setembro de 2008. O voto: a esperança de uma sociedade mais justa. 8220;O maior castigo para aqueles que não se interessam por política é que serão governados pelos que se interessam.” (Arnold Toynbee). Obs: Eleição: processo democrático de escolha do governante em que o candidato pede dinheiro aos ricos para comprar o voto dos pobres e promete a ambos que vai proteger um do outro. Aline Melo e Carolina Abreu. Aline Melo e Carol Abreu. Minha lista de blogs.
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Didática como campo de estudo na educação: Julho 2008
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Didática como campo de estudo na educação. Terça-feira, 22 de julho de 2008. Dever meu, seu, e de todos! A inclusão é uma das tarefas mais árduas pelo qual as escolas vem passando. Incluir define atitudes como possibilitar a alunos com diferentes formas de aprendizado maneiras mais fáceis de assimilarem as matérias. O objetivo da inclusão não é só escolar a sociedade também tem que desenvolver o hábito de não olhar diferente para aqueles que são classificados como diferentes. Na verdade todos nós sab...
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Didática Inclusiva: Agosto 2008
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Terça-feira, 19 de agosto de 2008. O papel político do professor. O magistério enquanto atividade que se realiza objetivamente é político porque se insere diretamente na luta pela socialização da cultura. É é politizante porque no exercício pratico do magistério, os professores se formam politicamente descobrindo a exigência de se atingir níveis de organização capazes de articular o conjunto da categoria dos professores com interesses das camadas trabalhadoras. Nas palavras de Gadotti “precisam rec...
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Didática Inclusiva: Brincar é essencial para s criança em idade pré-escolar!
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Terça-feira, 23 de setembro de 2008. Brincar é essencial para s criança em idade pré-escolar! A brincadeira se faz presente na escola nas mais variadas situações. Os jogos podem ser introduzidos como um recurso didático importante na pré-escola. Para Piaget, a brincadeira infantil é uma assimilação quase pura do REAL AO EU, não tendo nenhuma finalidade adaptativa. A criança não consegue satisfazer todas as suas NECESSIDADES AFETIVAS E INTELECTUAIS nesse processo de adaptação ao mundo do adulto. Na idade ...
