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O prazer de tornar-se uma Pedagoga: Novembro 2009
http://didaticaepratica.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
O prazer de tornar-se uma Pedagoga. O sucesso depende da persistência e da capacidade de seguir em frente." (Lurdes Perinazzo Draszewski). Terça-feira, 24 de novembro de 2009. Trabalhos da aula de Informática. Para aperfeiçoamento das técnicas informáticas, junto da nossa professora de informática Teresa Cristina Rodrigues, elaboramos um vídeo com tema livre Movie Make. Trabalhos da aula de Informática. Josiele Motta e Vanessa Sanz. Campos dos Goytacazes, RJ, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Seu F...
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O prazer de tornar-se uma Pedagoga: Trabalhos da aula de Informática
http://didaticaepratica.blogspot.com/2009/11/trabalhos-da-aula-de-informatica.html
O prazer de tornar-se uma Pedagoga. O sucesso depende da persistência e da capacidade de seguir em frente." (Lurdes Perinazzo Draszewski). Terça-feira, 24 de novembro de 2009. Trabalhos da aula de Informática. Para aperfeiçoamento das técnicas informáticas, junto da nossa professora de informática Teresa Cristina Rodrigues, elaboramos um vídeo com tema livre Movie Make. Assinar: Postar comentários (Atom). Trabalhos da aula de Informática. Josiele Motta e Vanessa Sanz. Campos dos Goytacazes, RJ, Brazil.
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O prazer de tornar-se uma Pedagoga: Um grande Educador.
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O prazer de tornar-se uma Pedagoga. O sucesso depende da persistência e da capacidade de seguir em frente." (Lurdes Perinazzo Draszewski). Sexta-feira, 31 de outubro de 2008. Professor Reuven Feuerstein (nascido em 21 de Agosto de 1921 em Botosan, Romênia. 8226;"O método capacita o professor a decifrar o que está acontecendo na cabeça da criança, se há impulsividade, ansiedade ou se o problema está na elaboração"Reuven Feuerstein, educador. By Josiele Motta e Vanessa Sanz. Josiele Motta e Vanessa Sanz.
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O prazer de tornar-se uma Pedagoga: Agosto 2008
http://didaticaepratica.blogspot.com/2008_08_01_archive.html
O prazer de tornar-se uma Pedagoga. O sucesso depende da persistência e da capacidade de seguir em frente." (Lurdes Perinazzo Draszewski). Segunda-feira, 11 de agosto de 2008. Existem três tipos de pessoas: as que deixam acontecer, as que fazem acontecer e as que perguntam o que aconteceu."John Richardson Jr. Http:/ www.reflexao.com.br/. By Josiele Motta e Vanessa Sanz. Sábado, 9 de agosto de 2008. Um bom exemplo é o melhor sermão." B. Franklin. Coisas que aprendi com você. By Josiele Motta e Vanessa Sanz.
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O prazer de tornar-se uma Pedagoga: Reuven Feuerstein
http://didaticaepratica.blogspot.com/2008/11/reuven-feuerstein.html
O prazer de tornar-se uma Pedagoga. O sucesso depende da persistência e da capacidade de seguir em frente." (Lurdes Perinazzo Draszewski). Terça-feira, 11 de novembro de 2008. Não se pode falar de educação sem amor". (Paulo Freire). By Josiele Motta e Vanessa Sanz. Assinar: Postar comentários (Atom). Josiele Motta e Vanessa Sanz. Campos dos Goytacazes, RJ, Brazil. Somos alunas do 2º perído do curso Pedagogia do ISECENSA. Visualizar meu perfil completo. Didática e Formação Profissional no século XXI.
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O prazer de tornar-se uma Pedagoga
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O prazer de tornar-se uma Pedagoga. O sucesso depende da persistência e da capacidade de seguir em frente." (Lurdes Perinazzo Draszewski). Terça-feira, 30 de setembro de 2008. É muito comum ouvirmos que todos os políticos são iguais e que o voto é apenas uma obrigação. Muitas pessoas não conhecem o poder do voto e o significado que a política tem em suas vidas. Vamos mudar o país começand pela a nossa cidade, para que seja exemplo para os próximos que virão. Lana Beraldi e Rosane Rosa. Didática: A arte d...
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Didática: A arte de ensinar.: Como avaliar?
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Didática: A arte de ensinar. Quarta-feira, 24 de setembro de 2008. Com base no livro de Lino Macedo "Ensaios pedagógicos", observamos a importância e as funções da avaliação escolar hoje. O livro mostra seis funções da avaliação, praticadas em escolas, são elas: selecionar, diagnosticar, antecipar, orientar, certificar e regular. Avaliar é uma função muito difícil, potanto atribuir valores a ela é uma tarefa muito complexa. Didática: A arte de ensinar. Didatica na Prática Pedagógica. A avaliação é uma bo...
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Didática na Prática Pedagógica: Voto consciente
http://hellenchristine.blogspot.com/2008/09/voto-consciente.html
Didática na Prática Pedagógica. Terça-feira, 30 de setembro de 2008. É um direito de todos que vivem em um regime democrático e por meio dele escolhemos quem irá governar o nosso país, mas para isso deve-se avaliar os planos e projetos dos candidatos, pois eles que representarão a sociedade e farão melhorias na região. A conscientização da população para o voto justo e incorruptível é uma. Boa maneira de diminuir. Didatica na Prática Pedagógica. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs.
