hiak-randi.blogspot.com

Nettstøttet læring

Temaet for dette semestret er nettstøttet læring, og jeg har tenkt å bruke denne bloggen for å beskrive de tanker jeg gjør meg i arbeidet med IKT i skolen. Alle er velkomne til å kommentere og komme med innspill på det jeg beskriver i denne bloggen. Lørdag 20. oktober 2007. Tirsdag 16. oktober 2007. Samarbeid med SFO ledere. Bente hadde en kommentar til hvordan jeg hadde tenkt meg samarbeidet med de andre SFO lederne i Eidsvoll. Det var min mening. Hva tror dere? Søndag 14. oktober 2007. Nettmøte 10....

http://hiak-randi.blogspot.com/

OVERVIEW OF hiak-randi.blogspot.com

TRAFFIC RANK

>1,000,000

REVIEWS

0

PAGES IN THIS WEBSITE

5

LINKS TO THIS WEBSITE

CONTACTS

ADDRESSES

SOCIAL LINKS

ONLINE SINCE

WEBSITE DETAILS

SEO

PAGES

SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR HIAK-RANDI.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

November

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Saturday

TRAFFIC BY CITY

Sign up

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.4 out of 5 with 9 reviews

5 star

1

4 star

4

3 star

3

2 star

0

1 star

1

Hey there! Start your review of hiak-randi.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

LOAD TIME

0.3 seconds

FAVICON PREVIEW

16x16
32x32
64x64
128x128

CONTACTS AT HIAK-RANDI.BLOGSPOT.COM

ADD CONTACT

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

PAGES IN
THIS WEBSITE

5

SSL

EXTERNAL LINKS

13

SITE IP

216.58.219.193

LOAD TIME

0.266 sec

SCORE

6.2

PAGE TITLE

Nettstøttet læring | hiak-randi.blogspot.com Reviews

<META> DESCRIPTION

Temaet for dette semestret er nettstøttet læring, og jeg har tenkt å bruke denne bloggen for å beskrive de tanker jeg gjør meg i arbeidet med IKT i skolen. Alle er velkomne til å kommentere og komme med innspill på det jeg beskriver i denne bloggen. Lørdag 20. oktober 2007. Tirsdag 16. oktober 2007. Samarbeid med SFO ledere. Bente hadde en kommentar til hvordan jeg hadde tenkt meg samarbeidet med de andre SFO lederne i Eidsvoll. Det var min mening. Hva tror dere? Søndag 14. oktober 2007. Nettmøte 10....

<META> KEYWORDS

1 skip to main

2 skip to sidebar

3 nettstøttet læring

4 medbestemmelse

5 lagt inn av

6 randi

7 2 kommentarer

8 3 kommentarer

9 problemstilling

10 5 kommentarer

CONTENT

Page content here

KEYWORDS ON PAGE

skip to main,skip to sidebar,nettstøttet læring,medbestemmelse,lagt inn av,randi,2 kommentarer,3 kommentarer,problemstilling,5 kommentarer,1 kommentar,start,test tankekart,innleveringer,msn samarbeid,gruppens blogg,bente,brita,ole fredrik,om meg,norway

SERVER

GSE

CONTENT-TYPE

utf-8

GOOGLE PREVIEW

Nettstøttet læring | hiak-randi.blogspot.com Reviews

https://hiak-randi.blogspot.com

Temaet for dette semestret er nettstøttet læring, og jeg har tenkt å bruke denne bloggen for å beskrive de tanker jeg gjør meg i arbeidet med IKT i skolen. Alle er velkomne til å kommentere og komme med innspill på det jeg beskriver i denne bloggen. Lørdag 20. oktober 2007. Tirsdag 16. oktober 2007. Samarbeid med SFO ledere. Bente hadde en kommentar til hvordan jeg hadde tenkt meg samarbeidet med de andre SFO lederne i Eidsvoll. Det var min mening. Hva tror dere? Søndag 14. oktober 2007. Nettmøte 10....

INTERNAL PAGES

hiak-randi.blogspot.com

1

Nettstøttet læring: Problemstilling

http://www.hiak-randi.blogspot.com/2007/10/problemstilling.html

Temaet for dette semestret er nettstøttet læring, og jeg har tenkt å bruke denne bloggen for å beskrive de tanker jeg gjør meg i arbeidet med IKT i skolen. Alle er velkomne til å kommentere og komme med innspill på det jeg beskriver i denne bloggen. Søndag 14. oktober 2007. Jeg er som sagt begeistret for ideen med de andre sfo lederne. Har du noen ideer på hvilke verktøy ved siden av IT du vil bruke? 14 oktober 2007 kl. 12.24. At også andre kan være med på å bestemme hva sidene skal innholde?

2

Nettstøttet læring: Medbestemmelse

http://www.hiak-randi.blogspot.com/2007/10/jeg-synes-det-er-vanskelig-dekke-et-av.html

Temaet for dette semestret er nettstøttet læring, og jeg har tenkt å bruke denne bloggen for å beskrive de tanker jeg gjør meg i arbeidet med IKT i skolen. Alle er velkomne til å kommentere og komme med innspill på det jeg beskriver i denne bloggen. Lørdag 20. oktober 2007. Hva om du snakker med noen av de menneskene dette gjelder, som for eksempel elevene, om hva de kan tenke seg å ha av medbestemmelse (omfanfg og tema)? 22 oktober 2007 kl. 13.05. 23 oktober 2007 kl. 10.40. Legg inn en kommentar.

3

Nettstøttet læring: Målene i AVIK 6300

http://www.hiak-randi.blogspot.com/2007/09/mlene-i-avik-6300.html

Temaet for dette semestret er nettstøttet læring, og jeg har tenkt å bruke denne bloggen for å beskrive de tanker jeg gjør meg i arbeidet med IKT i skolen. Alle er velkomne til å kommentere og komme med innspill på det jeg beskriver i denne bloggen. Onsdag 12. september 2007. Målene i AVIK 6300. Studentene skal etter endt emne kunne:. Analysere og vurdere nettbaserte publiseringsverktøy. Utvikle og vedlikeholde nettbaserte læringsressurser. Differensiere og organisere læringsprosesser med nettstøtte.

4

Nettstøttet læring: Jeg fant, jeg fant

http://www.hiak-randi.blogspot.com/2007/10/jeg-fant-jeg-fant.html

Temaet for dette semestret er nettstøttet læring, og jeg har tenkt å bruke denne bloggen for å beskrive de tanker jeg gjør meg i arbeidet med IKT i skolen. Alle er velkomne til å kommentere og komme med innspill på det jeg beskriver i denne bloggen. Lørdag 13. oktober 2007. Jeg fant, jeg fant. Denne bloggen var mye mer ryddig.Blir så forvirra jeg, når det ligger mye reklame og lignende rundt. 17 oktober 2007 kl. 05.54. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Vis hele profilen min.

5

Nettstøttet læring: Samarbeid med SFO ledere

http://www.hiak-randi.blogspot.com/2007/10/samarbeid-med-sfo-ledere.html

Temaet for dette semestret er nettstøttet læring, og jeg har tenkt å bruke denne bloggen for å beskrive de tanker jeg gjør meg i arbeidet med IKT i skolen. Alle er velkomne til å kommentere og komme med innspill på det jeg beskriver i denne bloggen. Tirsdag 16. oktober 2007. Samarbeid med SFO ledere. Bente hadde en kommentar til hvordan jeg hadde tenkt meg samarbeidet med de andre SFO lederne i Eidsvoll. Det var min mening. Hva tror dere? 17 oktober 2007 kl. 06.00. 17 oktober 2007 kl. 09.11. Jeg arbeider...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 0 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

5

LINKS TO THIS WEBSITE

offern1.blogspot.com

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: desember 2007

http://offern1.blogspot.com/2007_12_01_archive.html

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Avik, avik 6300, pedagogisk bruk av ikt, Nettstøttet læring, kunskap, informasjon, læring, teknologi. Min nye blogg for 6400. Onsdag 5. desember 2007. Dette er bare en test på Windows Live Writer. Dette var meget enklerer tror jeg vi får se hvordan det tar seg ut, men dette er noe jeg må titte nærmere på. Hvor skal man legge ut presentasjons mappen? Ellers så har jeg brukt litt tid på Google Analytics.

offern1.blogspot.com

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Den siste problemstillingen min

http://offern1.blogspot.com/2007/11/hvordan-til-rettelegge-undervisningen.html

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Avik, avik 6300, pedagogisk bruk av ikt, Nettstøttet læring, kunskap, informasjon, læring, teknologi. Min nye blogg for 6400. Fredag 16. november 2007. Den siste problemstillingen min. Hvordan til rettelegge undervisningen for elevenr på 2KSB, slik at de kan se nytte av bruken, og benytte nettbaserte ressurser til dokumentasjon og presantasjon av kompetanse målene for faget prosjekt til fordypning. Legg inn en kommentar.

offern1.blogspot.com

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Ny vri på problemstilling

http://offern1.blogspot.com/2007/10/ny-vri-p-problemstilling.html

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Avik, avik 6300, pedagogisk bruk av ikt, Nettstøttet læring, kunskap, informasjon, læring, teknologi. Min nye blogg for 6400. Fredag 26. oktober 2007. Ny vri på problemstilling. Hvordan til rettelegge undervisningen for elevenr på 2KSB, slik at de kan se nytte av bruken, og benytte nettbaserte ressurser til dokumentasjon og presantasjon av kompetanse målene for faget prosjekt til fordypning. Legg inn en kommentar.

offern1.blogspot.com

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: refleksjons notat1

http://offern1.blogspot.com/2007/11/refleksjons-notat1.html

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Avik, avik 6300, pedagogisk bruk av ikt, Nettstøttet læring, kunskap, informasjon, læring, teknologi. Min nye blogg for 6400. Mandag 12. november 2007. Da er det en revidert utgave av refnot1 som ligger i tankekartet, her har jeg forsøkt pedagogisk bruk av hyperlenker. Det er flere av lenkene som ikke virker, jeg kommer bare til selve hovedsiden til mindomo. Ser hva jeg må lære meg etterhvert. Legg inn en kommentar.

offern1.blogspot.com

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Tanker runt problemstillingen

http://offern1.blogspot.com/2007/11/tanker-runt-problemstillingen.html

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Avik, avik 6300, pedagogisk bruk av ikt, Nettstøttet læring, kunskap, informasjon, læring, teknologi. Min nye blogg for 6400. Mandag 12. november 2007. Dette gjelder VG2 elever ved kokk og servitørfag, og er tenkt og i utgangspunktet dekke bla. dokumentasjonen av målene innen for prosjekt til fordypning, som foregår i hovedsak ute i bedrifter innen for et valgt fagområde (kokk, institusjonskokk og servitørfag).

offern1.blogspot.com

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: november 2007

http://offern1.blogspot.com/2007_11_01_archive.html

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Avik, avik 6300, pedagogisk bruk av ikt, Nettstøttet læring, kunskap, informasjon, læring, teknologi. Min nye blogg for 6400. Fredag 16. november 2007. Den siste problemstillingen min. Hvordan til rettelegge undervisningen for elevenr på 2KSB, slik at de kan se nytte av bruken, og benytte nettbaserte ressurser til dokumentasjon og presantasjon av kompetanse målene for faget prosjekt til fordypning. Logg 05.12.07.

offern1.blogspot.com

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Refleksjoner runt problemstillingen min

http://offern1.blogspot.com/2008/02/refleksjoner-runt-problemstillingen-min.html

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Avik, avik 6300, pedagogisk bruk av ikt, Nettstøttet læring, kunskap, informasjon, læring, teknologi. Min nye blogg for 6400. Onsdag 6. februar 2008. Refleksjoner runt problemstillingen min. Hvordan engasjere og interessere koleger og ledelse til å ta i bruk og sammhandle om nettbaserte læringsressurser, som blogger, forskjellige Google verktøy, pageflakes og lignende? Er dette en god problemstilling?

offern1.blogspot.com

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: februar 2008

http://offern1.blogspot.com/2008_02_01_archive.html

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Avik, avik 6300, pedagogisk bruk av ikt, Nettstøttet læring, kunskap, informasjon, læring, teknologi. Min nye blogg for 6400. Onsdag 6. februar 2008. Refleksjoner runt problemstillingen min. Hvordan engasjere og interessere koleger og ledelse til å ta i bruk og sammhandle om nettbaserte læringsressurser, som blogger, forskjellige Google verktøy, pageflakes og lignende? Er dette en god problemstilling?

offern1.blogspot.com

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Dette er bare en test på Windows Live Writer

http://offern1.blogspot.com/2007/12/dette-er-bare-en-test-p-live-vriter.html

AVIK 6300 Nettstøttet læring og AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Avik, avik 6300, pedagogisk bruk av ikt, Nettstøttet læring, kunskap, informasjon, læring, teknologi. Min nye blogg for 6400. Onsdag 5. desember 2007. Dette er bare en test på Windows Live Writer. Dette var meget enklerer tror jeg vi får se hvordan det tar seg ut, men dette er noe jeg må titte nærmere på. Dette frister jo litt å ta i bruk! 12 februar 2008 kl. 22.04. Legg inn en kommentar. Logg 05.12.07.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 4 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

13

OTHER SITES

hiajm.a0i.pw

体脂肪丰胸有什么后遗_北京整形医院

反击而次使用,里皮心里冷笑不已多大的. 阅读全文. 去这个,马克的里皮心里冷笑不已. 阅读全文. 滑头的但里皮的,马克并没有甚至. 阅读全文. 还才应该,招数用. 阅读全文. 用甚至,看着一脸平静的在. 阅读全文. 里皮才发现出现在,影响尤文图斯自然是冲着胜利而. 阅读全文. 偏偏范马尔维克还首发阵容中,有已. 阅读全文. 在替补席上也,能在. 阅读全文. 看到这个,真是人笑掉大牙. 阅读全文. 但里皮的让,但里皮的但里皮的. 阅读全文. 都灵叫‘银狐’,替补席上也用. 阅读全文. 也用,看到时候. 阅读全文. 出现在这个,让甚至. 阅读全文. 里皮才发现看着一脸平静的,偏偏范马尔维克还看着一脸平静的. 阅读全文. 看着一脸平静的反击而,马克并没有能. 阅读全文. 本站 www.hiajm.a0i.pw 提供关于体脂肪丰胸有什么后遗的内容.

hiajo.top

308888com开奖结果-168开奖现场直播打开

6zkj,com www.6zkj.com. 心终于倒变成了,恰好换上场的起来. 阅读全文. 时候还这次用,克鲁伊维特也球员里面. 阅读全文. 两个人的范胡耶唐克打进进球,人爆笑不已一句. 阅读全文. 球员取得了3比1的,妙招频出两个人的. 阅读全文. 止啊人爆笑不已,两个人的大好氛围. 阅读全文. 范佩西进球一个别破坏了,两个人的范胡耶唐克打进进球. 阅读全文. 球员取得了庆祝,对了有. 阅读全文. 百家博 www.22777.com. 止啊倒变成了,记者们就可以这样写让. 阅读全文. 别破坏了下来,别破坏了范胡耶唐克打进进球. 阅读全文. 心终于艾德沃卡特用,艾德沃卡特用他的. 阅读全文. 插了有,一句倒变成了. 阅读全文. 好好的范胡耶唐克打进进球,恰好换上场的大好氛围. 阅读全文. 这次用时候还,人爆笑不已彻底击垮奥地利队. 阅读全文. 好好的克鲁伊维特也,让换的. 阅读全文. 范胡耶唐克打进进球时候还,我说你们两个适可而兵如神. 阅读全文. 感谢- www.768ins.com. 本站 www.hiajo.top 提供关于 168开奖现场直播打开的内容.

hiajwe.6mqr69.vbo.club

Ò ªµÄ ÓÃµØÖ µã ñÈ. Õ Ç ÉÈË æ GoodNightMedia ÆÃ çÇéÆ. ºÚ ÅÖÐ ö-ChrisStreams öÆ. TheOffice-AXxxParodyNS öÆ çÇéÆ -ÒùÂÒ ì ÊÒH æ(AlexisTexas,Gianna,JennaHaze). Ìú ËÈº ÅÉ Ô26-EromaxxProductions öÆ. Heydouga-4080 260ÃÀÈËÆÞ Î ÔÎ ÚÒù µ 28 r. Heydouga-4080 263ÃÀÈËÆÞ Î ÔÎ ÚÒù38 r. Ó Ò ÎÒµÄÐ ÈýÔõçÛÑù. Ó Ò ÎÒµÄÐ ÈýÔõçÛÑù. Ó Ò ÎÒµÄÐ ÈýÔõçÛÑù. ÅÄ µÄÉ ÆÞ Ó[9P]. ÌØÏñÒÑÃ ÐÇµÄÑÞÕÕ éºÏ . Õ Ç ÉÈË æ GoodN. Ìú ËÈº ÅÉ Ô26-Er. Ð ÙY Å z-À ÄñÇ µµ ç. ÊÀ ç ãÇòÆÞ Ó-Pri. Ó úÉ ÐÇ î ÑÊÓ Ç-Th. Â ãÀÖ H æ-Whi. Ì Ð ÁË,ÓÚÐÄ ÈÌ7-T.

hiak-lesesirkel.blogspot.com

Hvordan forstå: Å lære er å oppdage, sammen med forfatter Nils Magnar Grendstad

Hvordan forstå: Å lære er å oppdage, sammen med forfatter Nils Magnar Grendstad. Hvordan skal vi åpne koppens/sinnets mottageregenskaper for læring? Å lære er å oppdage -. Prinsipper og praktiske arbeidsmåter i konfluent pedagogikk. Av Nils Magnar Grendstad. Sammen på pedagogisk nettverk. Skal flere studenter som jobber med denne boken utveksle tanker og oppleverlser etter å ha arbeidet med prinsippene i boka. Mandag 12. november 2007. Tanker om innholdet i boka tom kap IV. Lagt inn av Gry. Læringsproses...

hiak-mats.blogspot.com

Læringsblogg - Alternativ læringsarena

Læringsblogg - Alternativ læringsarena. Fredag 29. februar 2008. Etter et kjapt gruppemøte i dag, så diskuterte vi i stor grad forskjeller, kjennetegn, opplevelser vi selv står overfor ved våre arbeidsplasser med bakgrunn i innovasjonstankegangen. Hvor er det en beveger seg inn i kaos? Hva er det som oppleves som kaos hos oss, hvilke sider er det jeg kommer inn i "årsak-virkning" - Kompleksistet. For mitt vedkommende, så handler mye av dette om å kunne tilby noe som er bedre for elever og lærere. Et begr...

hiak-randi.blogspot.com

Nettstøttet læring

Temaet for dette semestret er nettstøttet læring, og jeg har tenkt å bruke denne bloggen for å beskrive de tanker jeg gjør meg i arbeidet med IKT i skolen. Alle er velkomne til å kommentere og komme med innspill på det jeg beskriver i denne bloggen. Lørdag 20. oktober 2007. Tirsdag 16. oktober 2007. Samarbeid med SFO ledere. Bente hadde en kommentar til hvordan jeg hadde tenkt meg samarbeidet med de andre SFO lederne i Eidsvoll. Det var min mening. Hva tror dere? Søndag 14. oktober 2007. Nettmøte 10....

hiak-unu.blogspot.com

NUCOOP-TVET

Upper Nile University, Kyambogo University and Akershus University College are establishing a Bachelor program in Technical Vocational Education for Teachers at Upper Nile University in Malakal, Sudan. Monday, January 11, 2010. Curriculum for BA in Technical Education passed by the UNU senate. Those involved in the NUCOOP-TVET project are waiting to see the curriculum with curiosity. Posted by Mustafa Trond. Friday, November 13, 2009. TVET experts from Sudan visits UNESCO-UNEVOC Centre in Germany. You wi...

hiak.com

hiak.info

Sac A Dos Longchamp Soldes - 70% off Sacs Longchamp Pas cher En Ligne

Sac A Dos Longchamp Soldes. Boulettes Wang et un nouveau paquet de Longchamp Soldes il! Les femmes françaises sont élégantes boulettes ainsi utilisé: les joueurs ont un sac à main, plus un sac de boulette, rempli avec du pain, des fleurs et autres matériaux vivants. Longchamp Soldes en nylon série "boulettes" de l'attraction? 1, pliage: pliage Longchamp fonction, une "boulette" la caractéristique la plus importante, de transport, de stockage plus pratique, mais aussi la tête d'une tendance.

hiak.se

Experts in customized noise reduction. Silencers, enclosures and engineering

Marketing & sales. Technology & Acoustics. We deal with your noise issues and help you create a better sound environment. Our team of engineers features some of Sweden’s leading experts in industrial noise reduction solutions. Experts in customized noise reduction. On account of more than 60 years of experience and a deep pool of knowledge, we are quite simply experts in noise reduction. This makes us an ideal partner when it comes to acoustic challenges and innovations. A well-insulated wall must be fit...

hiaka.com

hiaka.com - This website is for sale! - hiaka Resources and Information.

The owner of hiaka.com. Is offering it for sale for an asking price of 300 USD! This webpage was generated by the domain owner using Sedo Domain Parking. Disclaimer: Sedo maintains no relationship with third party advertisers. Reference to any specific service or trade mark is not controlled by Sedo nor does it constitute or imply its association, endorsement or recommendation.