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Terça-feira, 21 de outubro de 2008. COMO É O BAIRRO DOS EDUCANDOS? Após duas semanas sem encontros, por conta de Festa da Primavera (que será tema de postagem neste blog) e também pelas Eleições, estamos de volta para tratar da questão:. Como é o bairro em que seus educandos moram? Para tanto, no dia 11/10. Tem para muitos lugares", aspecto quantitativo;. De primeira necessidade", como mercado, açougue, farmácia;. Local público que proporciona aulas e oficinas de pintura, música etc. Há muitas escolas;.

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Terça-feira, 21 de outubro de 2008. COMO É O BAIRRO DOS EDUCANDOS? Após duas semanas sem encontros, por conta de Festa da Primavera (que será tema de postagem neste blog) e também pelas Eleições, estamos de volta para tratar da questão:. Como é o bairro em que seus educandos moram? Para tanto, no dia 11/10. Tem para muitos lugares, aspecto quantitativo;. De primeira necessidade, como mercado, açougue, farmácia;. Local público que proporciona aulas e oficinas de pintura, música etc. Há muitas escolas;.

<META> KEYWORDS

1 aspectos positivos

2 transporte

3 comércio

4 iluminação pública

5 espaço aberto

6 aspectos negativos

7 não há

8 posto de saúde

9 parques

10 cinemas

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aspectos positivos,transporte,comércio,iluminação pública,espaço aberto,aspectos negativos,não há,posto de saúde,parques,cinemas,creche,praças,bibliotecas,características do bairro,as respostas,teatro;,faculdade;,postado por,nenhum comentário,referências

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Terça-feira, 21 de outubro de 2008. COMO É O BAIRRO DOS EDUCANDOS? Após duas semanas sem encontros, por conta de Festa da Primavera (que será tema de postagem neste blog) e também pelas Eleições, estamos de volta para tratar da questão:. Como é o bairro em que seus educandos moram? Para tanto, no dia 11/10. Tem para muitos lugares", aspecto quantitativo;. De primeira necessidade", como mercado, açougue, farmácia;. Local público que proporciona aulas e oficinas de pintura, música etc. Há muitas escolas;.

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OFICINA DE BLOG: Setembro 2008

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Quinta-feira, 11 de setembro de 2008. IDENTIDADE EM REDE PARA EDUCADORES. O Projeto Identidade em Rede está sendo adaptado para aplicação em escolas. A partir do convite de Regiane Santana, aluna-pesquisadora e do diretor, Professor Geremias, da E.E. José Nascimento, localizada no Jardim Miriam, zona sul da capital paulista. Neste sentido, podemos destacar cinco pontos que demonstram a importância deste trabalho:. 5 Por fim, a plena formação cidadã não deve ser baseada apenas na apreensão de regras e nor...

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OFICINA DE BLOG: Agosto 2008

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Quinta-feira, 14 de agosto de 2008. O QUE POSSO FAZER PARA QUE MEU BAIRRO SEJA COMO DESEJO? Após o encontro onde se discutiu a identidade individual e coletiva, dois aspectos foram destacados:. Todos pretendem continuar morando no bairro;. 2 Atualmente, o estudo é condição para conquistar trabalho (principais objetivos das famílias). Sendo assim, o encontro do dia 02.08. Eventos culturais em ruas de lazer (a serem criadas) e nas escolas (Programa Escola da Família);. Na região há grandes hospitais e uma ...

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OFICINA DE BLOG: Junho 2008

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Quinta-feira, 19 de junho de 2008. POR QUE SEU BAIRRO É ASSIM? No dia 17.05. Tratamos da percepção dos participantes sobre a realidade local e a história do bairro nas dimensões espaço e tempo. Exposição do histórico de investimentos públicos no bairro. O nome do bairro foi citado como constatação de sua origem indígena. Os índios que habitavam esta área deram o nome ao local, que significa "Pedra Dura",. Devido ao grande número de pedras que formavam o solo e da região. Rafael, participante da Oficina, ...

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OFICINA DE BLOG: POR QUE OS EDUCANDOS MORAM NESTE BAIRRO?

http://identidadeemrede.blogspot.com/2008/10/por-que-os-educandos-moram-neste-bairro.html

Terça-feira, 21 de outubro de 2008. POR QUE OS EDUCANDOS MORAM NESTE BAIRRO? Discutimos como cada família veio morar na região onde se localiza a EE José Nascimento. As participantes, sobretudo as professoras, mostraram-se muito bem informadas sobre o histórico do bairro. Nos informaram, por exemplo, que o bairro onde a escola se encontra é Cidade Júlia, e não Jardim Miriam como imaginávamos (e que na verdade fica ao lado). Os primeiros lotes, comercializado a partir dos anos 1960, eram regularizados&#46...

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OFICINA DE BLOG: QUAL A SUA IDENTIDADE?

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Sexta-feira, 1 de agosto de 2008. QUAL A SUA IDENTIDADE? A pergunta tema deste encontro (26/07/08) teve como objetivo retomar as questões anteriores e do conteúdo produzido pelos participantes, assim como traçar um perfil da identidade individual e coletiva de cada um promovendo a discussão e a reflexão sobre a formação de suas identidades. Para tanto, o. Método utilizado para que cada um falasse sobre sua identidade foi baeado nas noções de tempo e espaço e suas relações com as seguintes indagações:.

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luciano: Festa Julina

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Terça-feira, 15 de julho de 2008. Assinar: Postar comentários (Atom). São Paulo, Guaianases, Brazil. Conhecer Melhor Onde eu Moro. Visualizar meu perfil completo.

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luciano: O SER HUMANO ATUAL

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Sábado, 10 de maio de 2008. O SER HUMANO ATUAL. No mundo de hoje o ser humano está se tornando muito egoista, sempre voltado para os seus proprio intereses. Não pensa no seu próximo, e quando pensa é só na sua familia que está a sua volta, esquecendo daqueles que estão um pouco mais distantes. Falta Deus em suas vidas! Assinar: Postar comentários (Atom). São Paulo, Guaianases, Brazil. Conhecer Melhor Onde eu Moro. Visualizar meu perfil completo. O SER HUMANO ATUAL.

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FOLHAS AMASSADAS: Jiu-Jitsu

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8220;Não deixe que sua vida seja como uma folha amassada jogada num canto qualquer, mas se uma folha amassada tem recuperação, imagina o ser humano então, imagina e educação. imagina. imagina.” Prof. Geremias. Sábado, 20 de setembro de 2008. Comunicamos que o projeto do Jiu-Jitsu é realizado todos os sábados das 15:00h ás 17:00h e no domingo das 10:00h ás 12:00h. Maiores informações falarem com o instrutor Danilo nos dias e horários acima, ou com o Diretor Geremias durante a semana.

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FOLHAS AMASSADAS: Oficina de Blogs

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8220;Não deixe que sua vida seja como uma folha amassada jogada num canto qualquer, mas se uma folha amassada tem recuperação, imagina o ser humano então, imagina e educação. imagina. imagina.” Prof. Geremias. Sábado, 23 de agosto de 2008. Em parceria com o Identidade em Rede. A Oficina de Blog é destinada a Educadores, Educandos e Família, o projeto visa introduzir a internet como ferramenta de comunicação na prática escolar e promover o conhecimento da realidade local. Marcadores: Oficina de Blog.

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FOLHAS AMASSADAS: Cultura, Esporte e Renda

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8220;Não deixe que sua vida seja como uma folha amassada jogada num canto qualquer, mas se uma folha amassada tem recuperação, imagina o ser humano então, imagina e educação. imagina. imagina.” Prof. Geremias. Sábado, 23 de agosto de 2008. Cultura, Esporte e Renda. A partir das habilidade individuais, proporcionar a capacitação de pessoas com olhar voltado para a geração de renda, a cultura, o esporte e lazer para desenvolvimento local. Marcadores: Cultura Esporte e Renda. Visualizar meu perfil completo.

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FOLHAS AMASSADAS: Educação Ambiental e Reciclagem

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8220;Não deixe que sua vida seja como uma folha amassada jogada num canto qualquer, mas se uma folha amassada tem recuperação, imagina o ser humano então, imagina e educação. imagina. imagina.” Prof. Geremias. Sábado, 23 de agosto de 2008. Educação Ambiental e Reciclagem. Visa promover a conscientização ambiental através da coleta seletiva, o uso de materiais recicláveis, análise do solo para cultivo de horta comunitária, bem como plantações em geral. Marcadores: Educação Ambiental e Reciclagem.

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FOLHAS AMASSADAS: Formação e Atualização de Professores

http://folhasamassadas.blogspot.com/2008/08/formao-e-atualizao-de-professores.html

8220;Não deixe que sua vida seja como uma folha amassada jogada num canto qualquer, mas se uma folha amassada tem recuperação, imagina o ser humano então, imagina e educação. imagina. imagina.” Prof. Geremias. Sábado, 23 de agosto de 2008. Formação e Atualização de Professores. Visa a troca de experiências entre profissionais da educação voltada para a reflexão da prática em sala de aula. Marcadores: Formação e Atualização de Professores. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.

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Identidade do EU

Este blog é o inicio da concretização de um sonho! Espero que possa aproveitar o conteudo publicado, trocar idéias e refletir sobre a "Identidade do seu EU". Seja Bem vindo! Segunda-feira, 18 de janeiro de 2016. REFLEXÕES SOBRE A MORTE. E o que é a morte para nós? Quando amadurecemos emocionalmente começamos perceber que cada acontecimento nessa vida tem o seu devido lugar e passamos a não mais esperar os acontecimentos de uma maneira idealizada, apenas deixamos a vida correr e seguir o seu curso como te...

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Projeto Invenções

Projeto Alfabetização Fase 1 e Fase 2- 2011 TÍTULO: "Projeto Invenções" Duração: Anual TEMÁTICA: Aquisição de conhecimentos matemáticos, geográficos, científicos, históricos, artísticos e linguísticos. Quarta-feira, 18 de maio de 2011. O projeto de interesse no ano de 2011 do Ilha de Vera Cruz é o Projeto Invenções, na qual, os alunos da Fase 1 e Fase 2 poderão pesquisar sobre algumas invenções que nos dias de hoje não conseguiríamos mais viver sem elas. Compartilhar com o Pinterest. EM PRAÇA DE GUERRA.

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Identidade e Cultura | Turmas A e B – Noturno – 2º Quadrimestre / 2011

Cronograma atualizado – Turmas A e B. Turmas A e B – Noturno – 2º Quadrimestre / 2011. Entrevista Profa. Dra. Ana Maria Dietrich – Analisando o 11 de Setembro 1 década depois. Setembro 19, 2011. Segue a edição sobre o 11 de setembro da Revista Dia Melhor (ABC). Nela, as(os) historiadoras(es) Ana Maria Dietrich, Renato Dotta, Cintia Rufino e Alexandre de Almeida, todos integrantes do Grupo de Pesquisa Integralismo e Movimentos Nacionalistas – GEINT. Vale a pena conferir! Na boca do povo. Agosto 26, 2011.

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Esse blog é destinado a questões que me inquietam acerca da Educação, especialmete na Educação de Jovens e Adultos(EJA), destinado a professores e alunos de Graduação que se interessem pelo assunto. É também um registro de experiências, minhas, suas e nossas vividas no ambiente escolar! Sexta-feira, 23 de setembro de 2011. Nossa que decepção e que bom momento para reflexão. O que leva um individuo a preferir estar em sala de aula, do que assistir a um bom espetáculo de Teatro e Dança? Estou professora de...

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Sim, a classe média sofre! Ser uma pessoa distinta! O outro não é! Ou mesmo a outra face da moeda válida aqui: “Eu não sou, mas o outro é”. Assim tenta a classe média defender-se das ofensas, injúrias e calúnias que recebeu à sua honra:. 8220;Alguns, somente alguns agem de maneira desonesta. Mas, eu, distintivamente, sou alguém que trabalha para ter o que tenho, sou alguém que sofreu a vida inteira uma síndrome de inferioridade e agora me reprimem por tentar sair dela? Do que me acusas? O que faço, penso...

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Terça-feira, 21 de outubro de 2008. COMO É O BAIRRO DOS EDUCANDOS? Após duas semanas sem encontros, por conta de Festa da Primavera (que será tema de postagem neste blog) e também pelas Eleições, estamos de volta para tratar da questão:. Como é o bairro em que seus educandos moram? Para tanto, no dia 11/10. Tem para muitos lugares", aspecto quantitativo;. De primeira necessidade", como mercado, açougue, farmácia;. Local público que proporciona aulas e oficinas de pintura, música etc. Há muitas escolas;.

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Identidade Perdida

Sexta-feira, 25 de janeiro de 2013. A identidade nacional de um povo designa os traços próprios de sua cultura. Seus hábitos, língua, culinária, história, música e etc. são aspectos que formam sua identidade. A identidade brasileira é fruto de uma grande e diversa miscigenação de etnias e culturas. Os europeus mais conhecidos como brancos colonizaram nosso país, onde encontraram os nativos. Houve ainda a entrada dos negros e dessas etnias surgiram uma mistura que chamamos de Brasil. 2- Me lembro da b.

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Identidade epifânica | Um olhar sobre a sociedade contemporânea

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