INSEGNAREONLINE.COM

Insegnare - Rivista del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

A urne chiuse e poi aperte. Ragioniamo di alternanza scuola-lavoro - Parte III. Maria Gloria Calì. Per un’alternativa all’alternanza scuola-lavoro. Pensare e ri-pensare la valutazione. Che cosa sta succedendo? Enrica Ena e Paola Limone. Cultura e ricerca didattica. Comunicazione della scienza e cittadinanza. Tecnologia, scienza e formazione. Del combinare e dell'esporre idee. Lina Grossi e Anna Rosa Guerriero. Riflessioni e proposte per l'insegnamento della fisica - II. Di nuovo conoscenze vs competenze!

http://www.insegnareonline.com/

OVERVIEW OF insegnareonline.com

TRAFFIC RANK

>1,000,000

REVIEWS

0

PAGES IN THIS WEBSITE

20

LINKS TO THIS WEBSITE

CONTACTS

ADDRESSES

SOCIAL LINKS

ONLINE SINCE

WEBSITE DETAILS

SEO

PAGES

SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR INSEGNAREONLINE.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

August

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Monday

TRAFFIC BY CITY

Sign up

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.9 out of 5 with 18 reviews

5 star

8

4 star

4

3 star

4

2 star

0

1 star

2

Hey there! Start your review of insegnareonline.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

LOAD TIME

0.8 seconds

FAVICON PREVIEW

16x16

CONTACTS AT INSEGNAREONLINE.COM

Contact Privacy Inc. Customer 0135574252

Contact Privacy Inc. Customer 0135574252

96 M●●●● Ave

To●●to , ON, M6K 3M1

CA

1.41●●●●5457

in●●●●●●●●●●●●●●●●●@contactprivacy.com

View this contact

Contact Privacy Inc. Customer 0135574252

Contact Privacy Inc. Customer 0135574252

96 M●●●● Ave

To●●to , ON, M6K 3M1

CA

1.41●●●●5457

in●●●●●●●●●●●●●●●●●@contactprivacy.com

View this contact

Contact Privacy Inc. Customer 0135574252

Contact Privacy Inc. Customer 0135574252

96 M●●●● Ave

To●●to , ON, M6K 3M1

CA

1.41●●●●5457

in●●●●●●●●●●●●●●●●●@contactprivacy.com

View this contact

ADD CONTACT

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

DOMAIN REGISTRATION INFORMATION

REGISTERED: 2013 September 17
UPDATED: 2013 September 17
EXPIRATION: EXPIRED REGISTER THIS DOMAIN

BUY YOUR DOMAIN

DOMAIN AGE

12

YEARS
1

MONTHS
11

DAYS

NAME SERVERS

1: dns.technorail.com
2: dns2.technorail.com
3: dns3.arubadns.net
4: dns4.arubadns.cz

REGISTRAR

TUCOWS DOMAINS INC.

WHOIS : whois.tucows.com

REFERRED : http://domainhelp.opensrs.net

CONTENT

PAGES IN
THIS WEBSITE

20

SSL

EXTERNAL LINKS

111

SITE IP

87.241.61.226

LOAD TIME

0.799 sec

SCORE

6.2

PAGE TITLE

Insegnare - Rivista del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti | insegnareonline.com Reviews

<META> DESCRIPTION

A urne chiuse e poi aperte. Ragioniamo di alternanza scuola-lavoro - Parte III. Maria Gloria Calì. Per un’alternativa all’alternanza scuola-lavoro. Pensare e ri-pensare la valutazione. Che cosa sta succedendo? Enrica Ena e Paola Limone. Cultura e ricerca didattica. Comunicazione della scienza e cittadinanza. Tecnologia, scienza e formazione. Del combinare e dell'esporre idee. Lina Grossi e Anna Rosa Guerriero. Riflessioni e proposte per l'insegnamento della fisica - II. Di nuovo conoscenze vs competenze!

<META> KEYWORDS

1 per abbonarsi

2 cerca nel sito

3 la rivista

4 i/stanze

5 orizzonti

6 a scuola

7 i dossier

8 reprint

9 editoriali

10 mario ambel

CONTENT

Page content here

KEYWORDS ON PAGE

per abbonarsi,cerca nel sito,la rivista,i/stanze,orizzonti,a scuola,i dossier,reprint,editoriali,mario ambel,scuola e cittadinanza,temi e problemi,carlo palumbo,professione docente,dov'è l'insegnante,politica scolastica,domenico chiesa,simonetta fasoli

SERVER

Apache/2.2.15 (CentOS)

POWERED BY

PHP/5.3.3

CONTENT-TYPE

utf-8

GOOGLE PREVIEW

Insegnare - Rivista del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti | insegnareonline.com Reviews

https://insegnareonline.com

A urne chiuse e poi aperte. Ragioniamo di alternanza scuola-lavoro - Parte III. Maria Gloria Calì. Per un’alternativa all’alternanza scuola-lavoro. Pensare e ri-pensare la valutazione. Che cosa sta succedendo? Enrica Ena e Paola Limone. Cultura e ricerca didattica. Comunicazione della scienza e cittadinanza. Tecnologia, scienza e formazione. Del combinare e dell'esporre idee. Lina Grossi e Anna Rosa Guerriero. Riflessioni e proposte per l'insegnamento della fisica - II. Di nuovo conoscenze vs competenze!

INTERNAL PAGES

insegnareonline.com

1

Scuola di cittadinanza :: Insegnare - Rivista del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

http://www.insegnareonline.com/rivista/scuola-cittadinanza/scuola-cittadinanza

Leggo, oggi 21 giugno, primo giorno d’estate come avvertono ghiaccioli colorati e sgocciolanti sulla pagina ricerca di Google, che cento intellettuali hanno firmato una lettera aperta al Consiglio europeo. Quasi un: “Ops, scusate”, da in fondo alla sala. E tuttavia, ho pensato: era ora. Non è un problema che ci riguarda: non siamo greci. Siamo colpiti, invece, dalle ondate migratorie; assistiamo increduli a questa grandinata annunciata anchessa da tempo. Noi adulti e magari anche insegnanti. Stanno distr...

2

a scuola :: Insegnare - Rivista del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

http://www.insegnareonline.com/didattica/scuola

Scuola secondaria di II. La sintesi comparativa. Verso la Tipologia B. Le attività didattiche presentate in questo fascicolo sono il frutto del confronto, della elaborazione e della riflessione . Scuola secondaria di II. Del lonfo Il valore del significante poetico (Narrazione di un’esperienza didattica della scuola secondaria di II . Sullargomentazione Un curricolo verticale tra ricerca, evidenze empiriche e documenti istituzionali* PARTE I - Una . Scuola secondaria di II. Scuola secondaria di I. Versio...

3

Una riforma contro la scuola :: Insegnare - Rivista del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

http://www.insegnareonline.com/rivista/editoriali/riforma-scuola

Una riforma contro la scuola. Una riforma contro la scuola. E stata definitivamente approvata anche alla Camera la serie di provvedimenti denominata Buona scuola, che la scuola reale ha provato a contrastare e fermare in tutti i modi. Riportiamo ancora, anche se ormai sembra quasi a futura memoria, il documento congiunto Far vincere la scuola. Analogamente, possiamo ricordare il recente Appello del mondo accademico. Sicuramente la scuola ha molte lacune e responsabilità e certamente le condizioni ...

4

E censura digitale fu... :: Insegnare - Rivista del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

http://www.insegnareonline.com/rivista/editoriali/censura-digitale

E censura digitale fu. E censura digitale fu. Valentina Chinnici, Presidente del CIDI Palermo ci scrive:. Vi segnalo un articolo del nostro collega palermitano Pietro Li Causi, che sul blog www.laletteraturaenoi.it. Della Palumbo, diretto da Romano Luperini e curato da Emanuela Annaloro, aveva risposto a un articolo di Oliva, il presidente di TreLLLe, apparso sul Sole 24 Ore. Si vede che qualche nervo scoperto lo ha toccato. Siamo dunque alla censura! Dove tra laltro si legge:. A noi resta molto oscuro c...

5

Le sfide ancora aperte :: Insegnare - Rivista del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

http://www.insegnareonline.com/rivista/scuola-cittadinanza/sfide-aperte

Le sfide ancora aperte. Le sfide ancora aperte. Pubblichiamo la parte centrale di un articolo più ampio, che uscirà su Critica marxista n. 2/3.2015. Per. Egrave; loccasione per rilanciare il confronto e lelaborazione sulle sfide aperte che lautrice pone a conclusione del suo intervento e sulle quali sollecita una capacità di elaborazione da parte della scuola: lautonomia, il merito e i finanziamenti alle scuole. Museo Correr, Venezia. Che verrà presto incrementato da altri contributi. Vedi.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 15 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

20

LINKS TO THIS WEBSITE

mauriziomuraglia.com

Evangelo secondo Marco | Maurizio Muraglia

https://mauriziomuraglia.com/90-2/le-mie-lectio/evangelo-secondo-marco

Passa al contenuto principale. Salta alla barra laterale primaria. Salta alla barra laterale secondaria. Salta al piè di pagina. Apparteniamo completamente solo all'attimo presente (C. de Foucauld). L’ermeneutica delle Scritture. Due parole su di me. Contributi su riviste specializzate. Il cuore dell’uomo. Il sabato e l’uomo. La chiamata dei primi discepoli. L’esperienza della guarigione. Passione di Gesù Cristo. Una modalità nuova di presenza. Uno che ha autorità. Uno che si prende cura. Segui il Blog v...

mauriziomuraglia.com

Evangelo secondo Matteo | Maurizio Muraglia

https://mauriziomuraglia.com/90-2/le-mie-lectio/evangelo-secondo-matteo

Passa al contenuto principale. Salta alla barra laterale primaria. Salta alla barra laterale secondaria. Salta al piè di pagina. Apparteniamo completamente solo all'attimo presente (C. de Foucauld). L’ermeneutica delle Scritture. Due parole su di me. Contributi su riviste specializzate. Gesù e la Legge. Il banchetto per il Figlio del Re. Il più grande comandamento. Il tributo a Cesare. Il viaggio dei magi. La nascita di Gesù Cristo. Le tentazioni di Gesù. L’uomo e i suoi talenti. Passione di Gesù Cristo.

mauriziomuraglia.com

I miei libri | Maurizio Muraglia

https://mauriziomuraglia.com/i-miei-libri

Passa al contenuto principale. Salta alla barra laterale primaria. Salta alla barra laterale secondaria. Salta al piè di pagina. Apparteniamo completamente solo all'attimo presente (C. de Foucauld). L’ermeneutica delle Scritture. Due parole su di me. Contributi su riviste specializzate. Profili della dirigenza scolastica. Il libro rappresenta uno strumento utilissimo per tutti i dirigenti scolastici e per gli insegnanti chiamati a collaborare nella gestione e organizzazione della scuola. Questa articolaz...

cidi.it

Primo piano :: CIDI - Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

http://www.cidi.it/articoli/primo-piano

Archivio Primo Piano 2011 - 2012. APPELLO AL GOVERNO PER FERMARE LA REPRESSIONE IN TURCHIA. Quello che sta succedendo in Turchia è inaccettabile. L’alunno immaginario dell’Invalsi. Qualcuno ha dato un’occhiata alla prova Invalsi di Italiano somministrata agli Esami di Stato del primo ciclo? Qualcuno ha visto cosa deve riuscire a fare un quattordicenne italiano in 75 minuti dopo averne trascorsi altri 75 a decifrare il test di Matematica? Comunicato stampa e materiali. Roma 10 e 11 settembre. Piazza sonni...

enricobottero.com

EDUCAZIONE E INSEGNAMENTO | Pensieri, pratiche e storie dell'educazione

http://www.enricobottero.com/insegnare

Pensieri, pratiche e storie dell'educazione. ATTUALITA’ E POLITICHE DELL’EDUCAZIONE. STRUMENTI PER LA FORMAZIONE. INTERVENTI E RELAZIONI DI ENRICO BOTTERO. SITI WEB DI PEDAGOGIA, DIDATTICA E SCUOLA. LE PAROLE DELLA PEDAGOGIA. Sito di Enrico Bottero. Lo scopo di questo spazio web ( attivo solo come sito web e non come blog con commenti. Per ricevere la newsletter. Con le novità presenti sul sito e altre comunicazioni si può scrivere a Enrico Bottero:. V anche qui a destra CONTATTI. NOVITA’ SUL SITO. Press...

laprofonline.wordpress.com

Cicerone oratore | laprofonline

https://laprofonline.wordpress.com/area-studenti/classe-quarta/cicerone-oratore

Passa al contenuto principale. Salta alla barra laterale primaria. Salta alla barra laterale secondaria. Salta al piè di pagina. C'è un solo bene: il sapere. E un solo male: l'ignoranza (Socrate). 8220;La mela” (gli uomini sono diversi). Un libro in cerca di editore. 150 Unità d’Italia. Le poesie del Risorgimento. Didattica breve del latino: il modello della verbodipendenza. La fonologia della lingua italiana (mappa). Le 5 regole “auree” per una buona traduzione dal latino all’italiano. PIRANDELLO: &#822...

laprofonline.wordpress.com

Le poesie del Risorgimento | laprofonline

https://laprofonline.wordpress.com/150-unita-ditalia/romanticismo-e-risorgimento/le-poesie-del-risorgimento

Passa al contenuto principale. Salta alla barra laterale primaria. Salta alla barra laterale secondaria. Salta al piè di pagina. C'è un solo bene: il sapere. E un solo male: l'ignoranza (Socrate). 8220;La mela” (gli uomini sono diversi). Un libro in cerca di editore. 150 Unità d’Italia. Le poesie del Risorgimento. Didattica breve del latino: il modello della verbodipendenza. La fonologia della lingua italiana (mappa). Le 5 regole “auree” per una buona traduzione dal latino all’italiano. PIRANDELLO: &#822...

laprofonline.wordpress.com

AREA STUDENTI | laprofonline

https://laprofonline.wordpress.com/area-studenti

Passa al contenuto principale. Salta alla barra laterale primaria. Salta alla barra laterale secondaria. Salta al piè di pagina. C'è un solo bene: il sapere. E un solo male: l'ignoranza (Socrate). 8220;La mela” (gli uomini sono diversi). Un libro in cerca di editore. 150 Unità d’Italia. Le poesie del Risorgimento. Didattica breve del latino: il modello della verbodipendenza. La fonologia della lingua italiana (mappa). Le 5 regole “auree” per una buona traduzione dal latino all’italiano. PIRANDELLO: &#822...

laprofonline.wordpress.com

Le 5 regole “auree” per una buona traduzione dal latino all’italiano | laprofonline

https://laprofonline.wordpress.com/area-studenti/classe-prima/le-5-regole-auree-per-una-buona-traduzione-dal-latino-allitaliano

Passa al contenuto principale. Salta alla barra laterale primaria. Salta alla barra laterale secondaria. Salta al piè di pagina. C'è un solo bene: il sapere. E un solo male: l'ignoranza (Socrate). 8220;La mela” (gli uomini sono diversi). Un libro in cerca di editore. 150 Unità d’Italia. Le poesie del Risorgimento. Didattica breve del latino: il modello della verbodipendenza. La fonologia della lingua italiana (mappa). Le 5 regole “auree” per una buona traduzione dal latino all’italiano. PIRANDELLO: &#822...

laprofonline.wordpress.com

La congiura di Catilina | laprofonline

https://laprofonline.wordpress.com/area-studenti/classe-quarta/la-congiura-di-catilina

Passa al contenuto principale. Salta alla barra laterale primaria. Salta alla barra laterale secondaria. Salta al piè di pagina. C'è un solo bene: il sapere. E un solo male: l'ignoranza (Socrate). 8220;La mela” (gli uomini sono diversi). Un libro in cerca di editore. 150 Unità d’Italia. Le poesie del Risorgimento. Didattica breve del latino: il modello della verbodipendenza. La fonologia della lingua italiana (mappa). Le 5 regole “auree” per una buona traduzione dal latino all’italiano. PIRANDELLO: &#822...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 101 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

111

OTHER SITES

insegnaremusica.blogspot.com

INSEGNARE MUSICA NELLA SCUOLA PRIMARIA

INSEGNARE MUSICA NELLA SCUOLA PRIMARIA. BENVENUTI nel blog dedicato al corso di formazione INSEGNARE MUSICA NELLA SCUOLA PRIMARIA: VERSO UN NUOVO MODELLO DI PROGRAMMAZIONE. Il corso è organizzato dall'Istituto Comprensivo VR13 "Primo Levi" di Cadidavid (Verona) ed è rivolto agli insegnanti della scuola primaria. Coordinatore del corso: Federico Fuggini ( www.federicofuggini.it. Il corso si articolerà in quattro incontri di due ore una volta al mese presso la scuola elementare Milani di Palazzina. In ques...

insegnaremusica.com

Untitled Document

Il Redirect del dominio non è stato configurato. Per impostare la configurazione è necessario utilizzare l'apposito. Pannello dell' Area Clienti. All'interno di Hosting.aruba.it.

insegnaremusica.net

Untitled Document

Il Redirect del dominio non è stato configurato. Per impostare la configurazione è necessario utilizzare l'apposito. Pannello dell' Area Clienti. All'interno di Hosting.aruba.it.

insegnaremusica.org

Untitled Document

Il Redirect del dominio non è stato configurato. Per impostare la configurazione è necessario utilizzare l'apposito. Pannello dell' Area Clienti. All'interno di Hosting.aruba.it.

insegnareonline.com

Insegnare - Rivista del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

A urne chiuse e poi aperte. Ragioniamo di alternanza scuola-lavoro - Parte III. Maria Gloria Calì. Per un’alternativa all’alternanza scuola-lavoro. Pensare e ri-pensare la valutazione. Che cosa sta succedendo? Enrica Ena e Paola Limone. Cultura e ricerca didattica. Comunicazione della scienza e cittadinanza. Tecnologia, scienza e formazione. Del combinare e dell'esporre idee. Lina Grossi e Anna Rosa Guerriero. Riflessioni e proposte per l'insegnamento della fisica - II. Di nuovo conoscenze vs competenze!

insegnareonline.it

www.insegnareonline.it | Area Ricerca e Formazione

Salta al contenuto principale. Area Ricerca e Formazione. Stiamo progettando l'Area Ricerca e Formazione di insegnare. Il Dom, 09/10/2017 - 16:42. Insegnare" è la rivista on line, diretta da Mario Ambel, del Cidi, Centro di Iniziativa Democratica degli insegnanti. Stiamo progettando la costituzione di un ambiente digitale. Per la progettazione, lo scambio e la documentazione di attività di ricerca-azione dei cidi locali e delle scuole e di attività di formazione in servizio.

insegnarepersonalizzandocontecnologie.blogspot.com

Tecnologie e personalizzazione

Salve cari colleghi,. Oggi, grazie al festino di Santa Rosalia a Palermo,. Ho un pomeriggio libero e finalmente mi cimento alla creazione del mio blog con lo scopo di arricchire le mie conoscenze e competenze didattiche, utili per iniziare un percorso da docente professionista,. Aumentando ulteriormente il mio entusiasmo iniziale :-) Francesca. Mercoledì 4 agosto 2010. Webquest marketing francesca simonetta. Mappa concettuale Mod. 7. Giovedì 22 luglio 2010. Il mio mio Personal Learning Environment. Attua...

insegnarescienze-alberto.blogspot.com

PERCHE'

Solo ponendo delle domande, si possono avere delle risposte. Solo le scoperte, portano ad un duraturo apprendimento. Perchè il manufatto in cemento armato si sgretola? Con queste immagini, completiamo l'argomento della trasformazione dei metalli, a causa dell' ossidazione. Perchè il cemento si sgretola? Come si possono prevenire questi problemi? Etichette: reazioni di ossidazione. Procurati delle cose di metallo, (chiodi, viti, striscie,). Alcuni devono essere di ferro. Lattine, domopak,), in rame. Fai d...

insegnarescienzescuolaprimaria.blogspot.com

Insegnare le scienze

Attività per la Scuola Primaria. Sito della Maestra Romina. Sito della maestra Romina. Le parole della scienza. 15 fun Science Activity. Giovedì 5 maggio 2016. Esperimenti con fiori bianchi. Giovedì 10 marzo 2016. Lunedì 25 gennaio 2016. Ecco alcuni esperimenti effettuati in terza per "scoprire" l'aria. Sabato 16 gennaio 2016. Dal libro al laboratorio: il suolo. Poi hanno realizzato un "lapbook" con tanti cartoncini e didascalie. Mercoledì 14 ottobre 2015. Sabato 21 febbraio 2015. Per assecondare la vogl...