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Miércoles, 8 de junio de 2011. DIVERSOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE. Actualmente los espacios de aprendizaje se han diversificado, de tal manera que con la aparición de las TIC, el. Aprendizaje ha cambiado debido a las. Diferentes posibilidades que aparecen diariamente. Entre. Se considera como el aprendizaje. Relacionado con el juego, lo cual supone la. Evasión del mundo real expresando emociones diversas: de comunicarse,. Sentir, expresarse y producir. En los seres humanos una serie de. Este enfoque requi...

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INVESTIGUE CON MARLENY: mayo 2011

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Sábado, 14 de mayo de 2011. ROL DE LOS PROTAGONISTAS EN EDUCACIÓN VIRTUAL. Analizando la educación virtual, la importancia en el mundo actual, se hace necesario reflexionar sobre los roles de los actores puesto que cambian significativamente:. Que analiza las actitudes de los docentes de Educación Infantil y Primaria hacia las TIC, prácticamente la mayoría de los docentes se muestra favorable a las TIC y opina que su uso acabará generalizándose entre los profesores. Dicha predisposición implica que c...

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INVESTIGUE CON MARLENY: LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

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Sábado, 14 de mayo de 2011. LAS TICS EN LA EDUCACIÓN. En la actualidad, docente que no pretenda quedarse obsoleto, debe continuar su aprendizaje a lo largo de toda su vida. Las TIC favorecen la formación continua al ofrecer herramientas que permiten la aparición de entornos virtuales de aprendizaje, libres de las restricciones del tiempo y del espacio que exige la enseñanza presencial. Las posibilidades para reciclarse se amplían al poder aprender ya sea formalmente a través de cursos on-line. Infraestru...

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INVESTIGUE CON MARLENY: ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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Sábado, 14 de mayo de 2011. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. Determinar este alcance educativo es un propósito de las investigaciones actuales, convirtiéndose en la oportunidad de exploración dentro de la especialización Informática y multimedia en la educación,. Para considerar la plataforma virtual. Moodle como una dimensión pedagógica apropiada y necesaria a la vez. Vigostky, los procesos mentales humanos se consideran de manera general, funciones de la actividad mediada:. Quintanilla, 1998). Ex...

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INVESTIGUE CON MARLENY: agosto 2010

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Martes, 24 de agosto de 2010. EL CONECTIVISMO VS TEORIAS TRADICIONALES. El hombre desde su existencia ha buscado el bienestar, pero se ha encontrado con una dura realidad, la violencia, la búsqueda del poder, la competitividad, la vanidad y dentro de todas estas luchas, está el proceso educativo; con los mismos nterrogantes a través de la historia: ¿Cómo educar? 191;Qué metodología utilizar para llevar a los estudiantes al conocimiento de manera eficiente y que logren la autorrealización? Hoy el reto es ...

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INVESTIGUE CON MARLENY: junio 2011

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Som el que mengem. La ciència al teu món. Dimecres, 10 de juny de 2015. Què és un EXPLAINER? Aquest any un parell d'alumnes de 4t d'ESO de la nostra escola han fet d' EXPLAIENRS. Què han fet que? Vindran i ens ho explicaran. Si us sembla interessant, vosaltres podeu presentar les vostres sol·licituts per al curs vinent, que ja estareu a 4t! Envia per correu electrònic. Dimecres, 3 de juny de 2015. La funció de reproducció. Per identificar què ens està passant en la pubertat. Farem un treball en equip!

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Como es la Cultura Santandereana desde nuestros Ancestros

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La historia de los numeros romanos. Domingo, 15 de mayo de 2011. Historia de los Números Romanos. Historia de los Números Romanos. Karen marguy mendoza y katherine pertuz. Enviar por correo electrónico. Historia de los Números Romanos. Historia de los Números Romanos. Karen marguy mendoza y katherine pertuz. Enviar por correo electrónico. 191;por que se considero un sistema no posicional? Karen marguy mendoza y katherine pertuz. Enviar por correo electrónico. Karen marguy mendoza y katherine pertuz.

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