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Investiguem-nos.3rESO
Som el que mengem. La ciència al teu món. Dimecres, 10 de juny de 2015. Què és un EXPLAINER? Aquest any un parell d'alumnes de 4t d'ESO de la nostra escola han fet d' EXPLAIENRS. Què han fet que? Vindran i ens ho explicaran. Si us sembla interessant, vosaltres podeu presentar les vostres sol·licituts per al curs vinent, que ja estareu a 4t! Envia per correu electrònic. Dimecres, 3 de juny de 2015. La funció de reproducció. Per identificar què ens està passant en la pubertat. Farem un treball en equip!
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INVESTIGUE CON MARLENY
Miércoles, 8 de junio de 2011. DIVERSOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE. Actualmente los espacios de aprendizaje se han diversificado, de tal manera que con la aparición de las TIC, el. Aprendizaje ha cambiado debido a las. Diferentes posibilidades que aparecen diariamente. Entre. Se considera como el aprendizaje. Relacionado con el juego, lo cual supone la. Evasión del mundo real expresando emociones diversas: de comunicarse,. Sentir, expresarse y producir. En los seres humanos una serie de. Este enfoque requi...
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Como es la Cultura Santandereana desde nuestros Ancestros
Como es la Cultura Santandereana desde nuestros Ancestros. Hola a todos. Te damos la bienvenida a nuestro blog y te invitamos a compartir información acerca del fomento de la actividad lectora en estudiantes jóvenes del SENA Regional Santander Colombia como un camino para incentivar la investigación y la construcción de conocimiento. Para dinamizar el ejercicio, expondremos rasgos de nuestra cultura Santandereana desde sus inicios. Miércoles, 27 de octubre de 2010. Enviar por correo electrónico. Están de...
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INVESTIGUEMOS A FONDO
Viernes, 13 de noviembre de 2009. Equipo 3 de 9ºE. Jueves, 12 de noviembre de 2009. Equipo 3 de 9ºE. Etiquetas: deimer jimenez y juan david. Equipo 3 de 9ºE. Viernes, 16 de octubre de 2009. Equipo 3 de 9ºE. Equipo 3 de 9ºE. Etiquetas: marco y wilder. Lunes, 14 de septiembre de 2009. Entrevista al profesor Jairo Miranda. Equipo 3 de 9ºE. Etiquetas: Leonardo Zapata y Wilder Giraldo. Hoja de vida en Ingles. Equipo 3 de 9ºE. Etiquetas: wilder Giraldo y Juan David Giraldo. Lunes, 7 de septiembre de 2009.
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la historia de los numeros romanos
La historia de los numeros romanos. Domingo, 15 de mayo de 2011. Historia de los Números Romanos. Historia de los Números Romanos. Karen marguy mendoza y katherine pertuz. Enviar por correo electrónico. Historia de los Números Romanos. Historia de los Números Romanos. Karen marguy mendoza y katherine pertuz. Enviar por correo electrónico. 191;por que se considero un sistema no posicional? Karen marguy mendoza y katherine pertuz. Enviar por correo electrónico. Karen marguy mendoza y katherine pertuz.
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OTRA ESCUELA ES POSIBLE
OTRA ESCUELA ES POSIBLE. Martes, 6 de mayo de 2014. TÉCNICAS FREINET DE LA ESCUELA MODERNA. Dramatización en 7 actos, presentada por alumnos y alumnas del IES Cruz de Caravaca de Almería. En las I Jornadas de La Escuela Moderna de Almería donde cuentan sus experiencias en Primaria y su vivencia de las técnicas freinet: Escuela Tradicional- Escuela Moderna, texto libre, proyectos-investigación del medio, matemáticas y cálculo vivo, talleres, asamblea etc. Domingo, 23 de junio de 2013. LA ESCUELA MODERNA Y...