paullus-matemagica.blogspot.com
PAULLUS BLOG : Tudo que não invento é falso.
http://paullus-matemagica.blogspot.com/2011/06/tudo-que-nao-invento-e-falso.html
Este blog deverá estar em constante crescimento. A partir de exposição de experiências, postagens, dicas, opinioes e críticas podemos fazer deste pequeno canto, um grande espaço para novas amizades. Seja sempre bem-vindo! Tudo que não invento é falso. Tudo que não invento é falso! Talvez seja porque na verdade não conhecemos, reconhecemos. Quando você não se reconhece na coisa, essa coisa não se coloca como existente pra você. Questão ontológica. Não lógica. Marcadores: Tudo que não invento é falso.
anacarolinaclopes.blogspot.com
Textos e Contextos: Textualizando 5 : POLÍTICA, PODER, DISCURSO, CULTURA E CURRÍCULO
http://anacarolinaclopes.blogspot.com/2011/06/textualizando-5-politica-poder-discurso.html
Quinta-feira, 16 de junho de 2011. Textualizando 5 : POLÍTICA, PODER, DISCURSO, CULTURA E CURRÍCULO. Segundo Foucault, reescrito por Laura Fraga (1994):. Poder não é uma coisa, algo que se toma ou se dá, se ganha ou se perde. É uma relação de forças. Circula em rede e perpassa por todos os indivíduos. Neste sentido não existe o “fora” do poder. Trata-se de um jogo de forças, de lutas transversais presente em toda a sociedade. E por que não a interação entre as duas ou as duas? Ana Carolina Carneiro Lopes.
professormarcossouza.blogspot.com
Professor Marcos: Julho 2011
http://professormarcossouza.blogspot.com/2011_07_01_archive.html
Este blog é um espaço para reflexão sobre Educação, Ciências, Tecnologias e destinado exclusivamente à disciplina da Professora Rita. Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Universidade Federal de Itajubá – UNIFEI. TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS DE CURRÍCULO. ALUNO: ANTONIO MARCOS DE SOUZA. CURSO: MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS. PROFª DRª. RITA STANO. À Deus por ter concedido a alegria e a graça de estar neste curso. Aos colegas de sala: Paulo, Kleber, Ângela, Ana Carolina, Rafael, Patrícia e Janet.
paullus-matemagica.blogspot.com
PAULLUS BLOG : CURRÍCULO COMO COLEÇÃO
http://paullus-matemagica.blogspot.com/2011/05/curriculo-como-colecao.html
Este blog deverá estar em constante crescimento. A partir de exposição de experiências, postagens, dicas, opinioes e críticas podemos fazer deste pequeno canto, um grande espaço para novas amizades. Seja sempre bem-vindo! Uma ação pedagógica voltada não para o que ensinar. Delineada pela teoria tradicional de currículo, mas sim de como ensinar. Paulo Sergio de Oliveira, maio de 2011. Marcadores: Curriculo como coleção. 19 de maio de 2011 11:46. Assinar: Postar comentários (Atom). Eventos de uma certa aula.
angelaazevedomorais.blogspot.com
Fios e Desafios: Maio 2011
http://angelaazevedomorais.blogspot.com/2011_05_01_archive.html
A ARTE DE SER AVÓ. Quarenta anos, quarenta e oito. Você sente, obscuramente, nos seus ossos, que o tempo passou mais depressa do que esperava. Não lhe incomoda envelhecer, é claro. A velhice tem suas alegrias, as sua compensações - todos dizem isso, embora você pessoalmente, ainda não as tenha descoberto - mas acredita. Todavia, também obscuramente, também sentida nos seus ossos, às vezes lhe dá aquela nostalgia da mocidade. Quarta-feira, 18 de maio de 2011. A insatisfação com o isolamento e a insuficiên...
angelaazevedomorais.blogspot.com
Fios e Desafios: TECENDO FIOS 7 - O CURRÍCULO E SUA COMPLEXIDADE
http://angelaazevedomorais.blogspot.com/2011/06/tecendo-fios-7-o-curriculo-e-sua.html
A ARTE DE SER AVÓ. Quarenta anos, quarenta e oito. Você sente, obscuramente, nos seus ossos, que o tempo passou mais depressa do que esperava. Não lhe incomoda envelhecer, é claro. A velhice tem suas alegrias, as sua compensações - todos dizem isso, embora você pessoalmente, ainda não as tenha descoberto - mas acredita. Todavia, também obscuramente, também sentida nos seus ossos, às vezes lhe dá aquela nostalgia da mocidade. Quarta-feira, 15 de junho de 2011. Uma primeira complexidade para Morin está na ...
angelaazevedomorais.blogspot.com
Fios e Desafios: Junho 2011
http://angelaazevedomorais.blogspot.com/2011_06_01_archive.html
A ARTE DE SER AVÓ. Quarenta anos, quarenta e oito. Você sente, obscuramente, nos seus ossos, que o tempo passou mais depressa do que esperava. Não lhe incomoda envelhecer, é claro. A velhice tem suas alegrias, as sua compensações - todos dizem isso, embora você pessoalmente, ainda não as tenha descoberto - mas acredita. Todavia, também obscuramente, também sentida nos seus ossos, às vezes lhe dá aquela nostalgia da mocidade. Quinta-feira, 30 de junho de 2011. E eu ainda te estranho e ainda me engano.
angelaazevedomorais.blogspot.com
Fios e Desafios: RESUMO: UMA HISTÓRIA DA CONTRIBUIÇÃO DOS ESTUDOS DO COTIDIANO ESCOLAR AO CAMPO DE CURRÍCULO
http://angelaazevedomorais.blogspot.com/2011/06/resumo-uma-historia-da-contribuicao-dos.html
A ARTE DE SER AVÓ. Quarenta anos, quarenta e oito. Você sente, obscuramente, nos seus ossos, que o tempo passou mais depressa do que esperava. Não lhe incomoda envelhecer, é claro. A velhice tem suas alegrias, as sua compensações - todos dizem isso, embora você pessoalmente, ainda não as tenha descoberto - mas acredita. Todavia, também obscuramente, também sentida nos seus ossos, às vezes lhe dá aquela nostalgia da mocidade. Terça-feira, 14 de junho de 2011. Inês Barbosa de Oliveira. Os primórdios dos es...
