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eltoboso: febrero 2008
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Jueves, 28 de febrero de 2008. Esta es una presentación que Luis E. Gómez Arévalo, nos proporcionó en el último curso de unidades didácticas y programación. Lo cuelgo aquí porque me pareció muy interesante y apropiado para nuestro curso. Gracias Luis. Martes, 12 de febrero de 2008. Éste es sólo un boceto de la secuencia. Todavía no me he incorporado a mi puesto de trabajo, debido a mi maternidad y puede que tenga que modificarlo en función del grupo de alumnos. En fin ahí va. 2- Estudiar y reflexionar so...
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eltoboso: SECUENCIA DIDÁCTICA
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Martes, 12 de febrero de 2008. Éste es sólo un boceto de la secuencia. Todavía no me he incorporado a mi puesto de trabajo, debido a mi maternidad y puede que tenga que modificarlo en función del grupo de alumnos. En fin ahí va. El objetivo de esta secuencia es acercar a los alumnos a la realidad. Lograr que pongan en marcha sus competencias lingüísticas sin olvidar el mundo en el que se mueven. La tarea final es redactar una noticia sobre un acontecimiento actual. Hacer una lista de todas las secciones.
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eltoboso: noviembre 2007
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Miércoles, 28 de noviembre de 2007. Buenas tardes a todos y bienvenidos al Toboso. En este caso el Toboso abre sus puertas para adentrarnos en el mundo de la competencia, en su estudio y en su aprendizaje. Desde ya daros las gracias a todos por vuestro trabajo que me está aportando mucho. En especial gracias a Miguel, por su paciencia y paciencia conmigo. Aquí estoy para lo que necesitéis. Suscribirse a: Entradas (Atom). María José Aguilera López. María José Martín Fernández. María José Casana López.
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Materiales de Geografía: diciembre 2007
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Sábado, 22 de diciembre de 2007. Esquema de la competencia comunicativa. Artículo de síntesis que explica los principios y los enfoques metodológicos. 1 La enseñanza por competencias es una enseñanza eminentemente práctica que ha de estar vinculada con la vida real. 3 La manera de conseguir una educación explícita y directa para una enseñanza de las competencias es:. Distinguir el grano de la paja. No quedarse en la teoría. 4 La metacognición es saber hacer algo (cognitivo) y además es saber cuándo, cómo...
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Martes, 11 de marzo de 2008. Alexis Diaz Pimienta, narrador, poeta, investigador y repentista cubano. Me sorprendió gratamente, me divierte, me deja con la boca abierta.y quiero compartirlo con vosotros. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). María José Aguilera López. María José Martín Fernández. María José Casana López. Estoy trabajando en el trovar, con los juglares, c. Alexis Diaz Pimienta, narrador, poeta, investigado. Ver todo mi perfil.
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Blog para el curso de Competencias: Mi entrada personal
http://blogsparaelcursodecompetencias.blogspot.com/2008/01/mi-entrada-personal.html
Blog para el curso de Competencias. Y cómo una maestra de primaria intenta ser una "ciberlingüista". Sábado, 12 de enero de 2008. Aprovechando la oportunidad de contactar con gente que no conozco (es decir, vosotros), y entre otras cosas porque a los que conozco ya los tengo fritos-as, lanzo una petición de ayuda:. Si conoceis al alguien que también las prepare, ¿Seriais tan amables de ponernos en contacto? Muchas gracias y un abrazo. Publicado por Competencias Linguisticas. 13 de enero de 2008, 7:16.
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Materiales de Geografía: Esquema de la competencia comunicativa
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Sábado, 22 de diciembre de 2007. Esquema de la competencia comunicativa. My dear Carmen.gracias por tus piropos.por cierto ¿Que blog no he comentado? Me gusta comentar todos.Nos vemos en la cenita.mua. 19 de enero de 2008, 5:42. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Lista de los blogs de los compañeros. María José Casana López. María José Martín Fernández. Esquema de la competencia comunicativa. Artículo de síntesis que explica los principios y .
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Materiales de Geografía: febrero 2008
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Domingo, 24 de febrero de 2008. En este curso escolar he podido comprobar como un considerable número de alumnos de 4º de ESO D muestra mayor interés cuando se aproximan al conocimiento histórico por medio de las imágenes. Por ello he decidido proponerles como tarea la preparación de una conferencia a celebrarse en el centro. Dicha conferencia tendrá como título “La historia a través de las obras de arte”. Una obra posible objeto de estudio sería “La rendición de Breda”. Las actividades a desarrollar:.
