Debemos reflexionar acerca de la importancia que tiene el profesor para la INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA EN LA LECTURA Y ESCRITURA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN SIGNIFICADO Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS para el objetivo de mejorar la calidad de educación chilena.
http://lectoescrituraconsentido.blogspot.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Wednesday
LOAD TIME
0.5 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
9
SSL
EXTERNAL LINKS
41
SITE IP
172.217.9.225
LOAD TIME
0.548 sec
SCORE
6.2
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura | lectoescrituraconsentido.blogspot.com Reviews
https://lectoescrituraconsentido.blogspot.com
Debemos reflexionar acerca de la importancia que tiene el profesor para la INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA EN LA LECTURA Y ESCRITURA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN SIGNIFICADO Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS para el objetivo de mejorar la calidad de educación chilena.
lectoescrituraconsentido.blogspot.com
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura: Noticia de la problematica de la comprensión Lectora
http://lectoescrituraconsentido.blogspot.com/2010/12/noticia-de-la-problematica-de-la.html
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura. Debemos reflexionar acerca de la importancia que tiene el profesor para la INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA EN LA LECTURA Y ESCRITURA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN SIGNIFICADO Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS para el objetivo de mejorar la calidad de educación chilena. Viernes, 3 de diciembre de 2010. Noticia de la problematica de la comprensión Lectora. 191;El fracaso de la comprensión lectora y el triunfo de la unidimensionalidad? Creo que u...
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura: Conoce a Emilia Ferreiro
http://lectoescrituraconsentido.blogspot.com/2010/12/conoce-emilia-ferreiro.html
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura. Debemos reflexionar acerca de la importancia que tiene el profesor para la INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA EN LA LECTURA Y ESCRITURA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN SIGNIFICADO Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS para el objetivo de mejorar la calidad de educación chilena. Miércoles, 1 de diciembre de 2010. Conoce a Emilia Ferreiro. 8220;El maestro no puede ser un burócrata, debe ser un profesional”. Enviar por correo electrónico. Aunque hoy no es...
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura: noviembre 2010
http://lectoescrituraconsentido.blogspot.com/2010_11_01_archive.html
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura. Debemos reflexionar acerca de la importancia que tiene el profesor para la INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA EN LA LECTURA Y ESCRITURA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN SIGNIFICADO Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS para el objetivo de mejorar la calidad de educación chilena. Viernes, 5 de noviembre de 2010. La alfabetización no es un lujo ni una obligación: Es un derecho". Emilia Ferreiro. Por Claudia y David.. Enviar por correo electrónico. Como g...
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura: Si tú lees, ellos leen
http://lectoescrituraconsentido.blogspot.com/2010/12/si-tu-lees-ellos-leen.html
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura. Debemos reflexionar acerca de la importancia que tiene el profesor para la INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA EN LA LECTURA Y ESCRITURA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN SIGNIFICADO Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS para el objetivo de mejorar la calidad de educación chilena. Viernes, 3 de diciembre de 2010. Si tú lees, ellos leen. Enviar por correo electrónico. 5 de diciembre de 2010, 13:49. Queda claro, hay que obrar con el ejemplo. Ni un pelo de t...
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura: diciembre 2010
http://lectoescrituraconsentido.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura. Debemos reflexionar acerca de la importancia que tiene el profesor para la INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA EN LA LECTURA Y ESCRITURA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN SIGNIFICADO Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS para el objetivo de mejorar la calidad de educación chilena. Viernes, 3 de diciembre de 2010. Noticia de la problematica de la comprensión Lectora. 191;El fracaso de la comprensión lectora y el triunfo de la unidimensionalidad? Leer y esc...
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
9
innovacioneducacionxx1.blogspot.com
Blog de funciones cognitivas: GESTIÓN ESCOLAR
http://innovacioneducacionxx1.blogspot.com/2010/11/gestion-escolar.html
Blog de funciones cognitivas. Entrevista al presidente del colegio de profesores. Desarrollo evolutivo del niño. Gestión educativa en América Latina. Sábado, 6 de noviembre de 2010. Gestión escolar: Un estado del arte de la literatura. Texto 2000, posteriormente publicado en la Revista Paideia. De la Facultad de Educación, Universidad de Concepción. Celia Alvariño, Sergio Arzola, José Joaquín Brunner, María Olivia Recart y Ruby Vizcarra. Adopción de procedimientos de acreditación de las escuelas;. Diseño...
innovacioneducacionxx1.blogspot.com
Blog de funciones cognitivas: GESTIÓN EN LA EDUCACIÓN CHILENA Y SU INFLUENCIA POSITIVA O NEGATIVA EN LA EVOLUCION DEL ESTUDIANTE UNA MIRADA PERSONAL (Vera Víctor)
http://innovacioneducacionxx1.blogspot.com/2010/12/gestion-en-la-educacion-chilena-una.html
Blog de funciones cognitivas. Entrevista al presidente del colegio de profesores. Desarrollo evolutivo del niño. Gestión educativa en América Latina. Viernes, 3 de diciembre de 2010. GESTIÓN EN LA EDUCACIÓN CHILENA Y SU INFLUENCIA POSITIVA O NEGATIVA EN LA EVOLUCION DEL ESTUDIANTE UNA MIRADA PERSONAL (Vera Víctor). ÁLVARO VALENZUELA, CLAUDIO ROJAS, VÍCTOR VERA. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Http:/ www.facebook.com.
innovacioneducacionxx1.blogspot.com
Blog de funciones cognitivas: Gestión en Educación y su relación con el Desarrollo Evolutivo del Escolar una mirada personal.
http://innovacioneducacionxx1.blogspot.com/2010/11/gestion-en-educacion-y-su-relacion-con.html
Blog de funciones cognitivas. Entrevista al presidente del colegio de profesores. Desarrollo evolutivo del niño. Gestión educativa en América Latina. Martes, 30 de noviembre de 2010. Gestión en Educación y su relación con el Desarrollo Evolutivo del Escolar una mirada personal. ÁLVARO VALENZUELA, CLAUDIO ROJAS, VÍCTOR VERA. Enviar por correo electrónico. ROJAS, VALENZUELA, VERA. 30 de noviembre de 2010, 10:09. 2 de diciembre de 2010, 15:41. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Http:/ iniciacionmatem...
lectoescriturasignificativa.blogspot.com
Leer y escribir con sentido...un gran desafío!: Discutamos acerca de educación
http://lectoescriturasignificativa.blogspot.com/2010/11/discutamos-acerca-de-educacion.html
Leer y escribir con sentido.un gran desafío! Martes, 30 de noviembre de 2010. Discutamos acerca de educación. Al ver estas viñetas de Mafalda, siento cada vez más latente en mi, que los niños son subestimados: que en los colegios les enseñamos a mirar, pero no a ver, a describir, pero sin observar, y a repetir cada una de las materias de estudio, sin darles la real oportunidad de pensar. que creen ustedes? Enviar por correo electrónico. 4 de diciembre de 2010, 5:30. 6 de diciembre de 2010, 9:41. Http:/ r...
lectoescriturasignificativa.blogspot.com
Leer y escribir con sentido...un gran desafío!: marzo 2011
http://lectoescriturasignificativa.blogspot.com/2011_03_01_archive.html
Leer y escribir con sentido.un gran desafío! Lunes, 14 de marzo de 2011. Un link de interes. Dejo aca un link de excelente calidad hecho por una profesora, desde donde podemos sacar muchos recursos para nuestros niños:. Http:/ latiavivi.blogspot.com/search/label/videos%20y%20ppt. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Proceso de lectoescritura, un enfoque distinto. Http:/ www.youtube.com/watch? Páginas vistas en total. 191;Entiendes lo que lees, en la primera lectura?
lectoescriturasignificativa.blogspot.com
Leer y escribir con sentido...un gran desafío!: LAS TICS EN EDUCACIÓN
http://lectoescriturasignificativa.blogspot.com/2010/11/las-tics-en-educacion.html
Leer y escribir con sentido.un gran desafío! Miércoles, 17 de noviembre de 2010. LAS TICS EN EDUCACIÓN. Sung-Ho Kwon, experta de la U. Hanyang de Corea del Sur:. Los profesores deben saber usar las tecnologías en sus clases". Para esta académica, lo fundamental no es sólo que los docentes conozcan las herramientas, sino que generen sus propios materiales pedagógicos con uso de Tics. 191;Cómo lograr este entusiasmo? Los profesores que se capacitan en tecnologías pasan a ser 'Master Teachers' en diferentes...
lectoescriturasignificativa.blogspot.com
Leer y escribir con sentido...un gran desafío!: Ensayo
http://lectoescriturasignificativa.blogspot.com/2010/12/ensayo.html
Leer y escribir con sentido.un gran desafío! Viernes, 3 de diciembre de 2010. 191;PARA QUÉ LEER Y ESCRIBIR BIEN? El significado de leer y escribir con comprensión, hace que el decodificar pase de ser un acto mecánico, a una habilidad a desarrollar, para comunicarnos efectivamente. Estando un día en mi sesión respectiva de práctica, pregunté a un alumno de cuarto básico, con una caligrafía bastante deficiente, ¿Qué pensaba él respecto a que yo no entendiera lo que escribía? O a Piaget, que indica que.
lectoescriturasignificativa.blogspot.com
Leer y escribir con sentido...un gran desafío!: noviembre 2010
http://lectoescriturasignificativa.blogspot.com/2010_11_01_archive.html
Leer y escribir con sentido.un gran desafío! Martes, 30 de noviembre de 2010. Ensayo lectoescritura "Un proceso que se construye día a día". 8220;Un Proceso que se construye Día a Día”. Santiago de Chile, 23 de Noviembre de 2010. Ref MINEDUC (1998). "Orientaciones sobre el conocimiento y el aprendizaje". En objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la enseñanza media. En la apropiación de la lengua escrita el niño/a atraviesa diferentes momentos evolutivos en un proceso creciente.
lectoescriturasignificativa.blogspot.com
Leer y escribir con sentido...un gran desafío!: INVESTIGACIÓN
http://lectoescriturasignificativa.blogspot.com/p/material-de-investigacion_12.html
Leer y escribir con sentido.un gran desafío! Proyección integradora de una cultura letrada. Dra Adelina Arellano-Osuna Presidenta del Comité Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura, Asociación Internacional de Lectura. Venezuela. Es a partir de este conocimiento que los lectores encontrarían la respuesta a una inquietante pregunta como lo es ¿Para qué me sirve leer? Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Proceso de lectoescritura, un enfoque distinto. Se ha...
aprendizajesuperficialyprofundo.blogspot.com
Una ventana para un aprendizaje de calidad: Video de presentación al tema:
http://aprendizajesuperficialyprofundo.blogspot.com/2010/12/video-de-presentacion-al-tema.html
Una ventana para un aprendizaje de calidad. Bárbara González- Roxana Silva. 161;Bienvenidas/os a nuestro Blog! Los invitamos a comentar y conocer nuestro espacio educativo, somos Estudiantes de Educación Inicial, es muy importante saber tus críticas, opinioes y comentarios para potenciar nuestro Blog. Ver todo mi perfil. Sábado, 4 de diciembre de 2010. Video de presentación al tema:. Bárbara González- Roxana Silva. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. 2- Mejorar los conoci...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
41
lectoescrituraalumnosdi.blogspot.com
EL PROCESO DE LECTOESCRITURA EN ALUMNOS CON DI
EL PROCESO DE LECTOESCRITURA EN ALUMNOS CON DI. Martes, 28 de diciembre de 2010. ESCRITURA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. El objetivo general de esta etapa es que el alumno desarrolle las habilidades perceptivas y motrices para trazar todo tipo de líneas necesarias para hacer más adelante las primeras letras y enlazarlas. Los objetivos específicos son que el alumno:. Sostenga el instrumento de escribir del modo más adecuado para controlar y ver los trazos que realiza. La maduración general del ...
lectoescriturablog.blogspot.com
la informatica al servicio de la educacion
La informatica al servicio de la educacion. Miércoles, 26 de agosto de 2009. El fruto y las semillas. Es el órgano que crece bajo tierra. Es más gruesa por la zona más cercana al tallo y va estrechándose conforme se aleja de él. Se ramifica en otras raíces cada vez más finas hasta llegar a ser unos pelos que absorben el agua y las sales minerales que hay en el suelo y que la planta necesita para producir su alimento. Los tallos tienen nudos, que son unas partes pequeñas, más duras y gruesas, de donde sal...
lectoescrituraceampioxii.blogspot.com
LECTO-ESCRITURA
Se les brinda la oportunidad de adquirir o aumentar su autonomía con diferentes técnicas, ampliando y reforzando. Sus conocimientos, así como se les promociona mediante la adquisición de las grafías útiles, que les facilita mejorar. Su desenvolvimiento en la vida cotidiana, aumentado su seguridad y autoestima. ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN:. De praxias y gnosias. De escritura (psicomotricidad fina). De gramática y fonética. De ejercicios de razonamiento. De memoria, atención y concentración.
lectoescrituracoltibabuyes.blogspot.com
Lecturas. COLEGIO TIBABUYES UNIVERSAL
Jueves, 15 de octubre de 2009. COLEGIO TIBABUYES UNIVERSAL lecturas. Por no leer un poquito. FREE, DOWNLOAD, YAHOO, ONLINE, GOOGLE,FREE, DOWNLOAD, YAHOO, ONLINE, GOOGLE,FREE, DOWNLOAD, YAHOO, ONLINE, GOOGLE, IPHONE, BADOO, FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK, FACEBOOK,. WEBKINZ, YOUTUBE,. SECOND LIFE, HI5,. WEBKINZ, YOUTUBE,. SECOND LIFE, HI5,. WEBKINZ, YOUTUBE,. SECOND LIFE, HI5,. CLUB PENGUIN MP32 YOUTUBE, YOUTUBE, YOUTUBE, YOUTUBE, YOUTUBE,HI-5 , HI-5, HI-5, ...
lectoescrituraconsentido.blogspot.com
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura. Debemos reflexionar acerca de la importancia que tiene el profesor para la INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA EN LA LECTURA Y ESCRITURA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN SIGNIFICADO Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS para el objetivo de mejorar la calidad de educación chilena. Viernes, 3 de diciembre de 2010. Noticia de la problematica de la comprensión Lectora. 191;El fracaso de la comprensión lectora y el triunfo de la unidimensionalidad? Leer y esc...
lectoescrituradualkm.blogspot.com
Lectoescritura Dual Karen M
Lectoescritura Dual Karen M. Martes, 14 de diciembre de 2010. LAS CRÍTICAS, ¿DESTRUYEN O REAFIRMAN? Basado en la conferencia: El elogio de la dificultad. De Estanislao Zuleta, y en el cuento: El pabellón número. Al inicio de la conferencia “El elogio de la dificultad”. Estanislao Zuleta propone que es “una impotencia de la imaginación” [i]. Por lo tanto, así como Zuleta, también prefiero que existan muchas incógnitas, ya que las preguntas inician la búsqueda del conocimiento, el cual es infinito. Qué se ...
lectoescrituradualsilvia.blogspot.com
LeCtOeScRiTuRa♥DuAl☺SiLvIa♥
LeCtOeScRiTuRa♥DuAl☺SiLvIa♥. Miércoles, 8 de diciembre de 2010. ESPEJISMOS DE LA FELICIDAD. En este texto, pretendo desarrollar una idea comparativa, a partir del ensayo “Elogio a la Dificultad” de Estanislao Zuleta, y tomar como referencia uno de los cuentos de Cortázar “El perseguidor”. Silvia Alejandra Sánchez Angarita. Enviar por correo electrónico. Martes, 23 de noviembre de 2010. EJERCICIO CREATIVIDAD "Dadaísmo y Surrealismo". A tener en cuenta para realizar el cuento:. 2 Defecto o manía de cada uno.
lectoescrituraejercito.blogspot.com
LECTO ESCRITURA
Lunes, 23 de enero de 2012. SÍLABAS GLA, GLE, GLI, GLO, GLU. Publicado por LIC. JESUS SALAZAR. SÍLABAS GLA, GLE, GLI, GLO, GLU. Publicado por LIC. JESUS SALAZAR. SÍLABAS TA, TE, TI, TO, TU, TIO. Publicado por LIC. JESUS SALAZAR. SÍLABAS DA, DE, DI, DO, DU. Publicado por LIC. JESUS SALAZAR. SÍLABAS YA, YE, YI, YO, YU. Publicado por LIC. JESUS SALAZAR. SÍLABAS SA, SE, SI, SO, SU. Publicado por LIC. JESUS SALAZAR. SÍLABAS CE, CI, CO. Publicado por LIC. JESUS SALAZAR. Suscribirse a: Entradas (Atom).
lectoescrituraenlaunesr.blogspot.com
lectoescrituraenlaunesr
Lunes, 2 de marzo de 2009. República Bolivariana de Venezuela. 8220;Simón Rodríguez”. Mosquera Migdalis C.I 15262001. Rosendo Daisy C.I 14695352. Sección: “B”. Barquisimeto; Febrero; 2009. Debido a que el alumno necesita saber para qué y porque realizan una actividad, como también el aprender haciendo, por ello aprenderá a leer leyendo y a escribir escribiendo, donde el propósito fundamental será en ayudar a fomentar el interés por la lectura y escritura y el dominio del lenguaje oral y la utilización de...
lectoescrituraenpreescolar-marisol.blogspot.com
LECTOESCRITURA EN PREESCOLAR
Viernes, 26 de junio de 2009. 191;Cómo los docentes podemos motivar los procesos de lectura y escritura de manera significativa en los niños y niñas de preescolar a través de herramientas didácticas que despierten interés, curiosidad y expectativas en la realidad infantil de la primera infancia? Esta situación surge desde la reflexión del docente, en su quehacer; en su apropiación de conceptos teóricos y herramientas didácticas y pedagógicas enriquecedoras. Al realizar la evaluación inicial se detecto el...
