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Jueves, 27 de enero de 2011. Trabajo de investigación para Educación y creatividad artística. He podido observar en las clases que siempre que se habla de educación y creatividad, la creatividad termina siendo totalmente obviada por el sistema educativo en la mayor parte de las áreas de éste. En este trabajo pretendo exponer un tema actual que hay que plantearse para poder cambiar un poco la educación y amoldarla a los tiempos modernos en los que nos encontramos. La educación mata la creatividad. Pero si...

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Jueves, 27 de enero de 2011. Trabajo de investigación para Educación y creatividad artística. He podido observar en las clases que siempre que se habla de educación y creatividad, la creatividad termina siendo totalmente obviada por el sistema educativo en la mayor parte de las áreas de éste. En este trabajo pretendo exponer un tema actual que hay que plantearse para poder cambiar un poco la educación y amoldarla a los tiempos modernos en los que nos encontramos. La educación mata la creatividad. Pero si...

<META> KEYWORDS

1 leyenda

2 cárceles

3 aura rojas paniagua

4 introducción

5 premisa

6 desarrollo

7 la creatividad

8 la sociedad

9 según john taylor

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leyenda,cárceles,aura rojas paniagua,introducción,premisa,desarrollo,la creatividad,la sociedad,según john taylor,la crisis,la inteligencia,3 es distintiva,1 sensibilidad,2 fluidez,3 flexibilidad,4 originalidad,1 musical,2 cinética corporal,4 lingüística

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Jueves, 27 de enero de 2011. Trabajo de investigación para Educación y creatividad artística. He podido observar en las clases que siempre que se habla de educación y creatividad, la creatividad termina siendo totalmente obviada por el sistema educativo en la mayor parte de las áreas de éste. En este trabajo pretendo exponer un tema actual que hay que plantearse para poder cambiar un poco la educación y amoldarla a los tiempos modernos en los que nos encontramos. La educación mata la creatividad. Pero si...

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Leyenda: Clase teórica sobre evaluación.

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Miércoles, 26 de enero de 2011. Clase teórica sobre evaluación. En esta clase la profesora nos dio unas pautas a seguir para la evaluación. Ha colgado algunas de las diapositivas más relevantes en el blog para que podamos acceder a ellas en cualquier caso de necesitarlas. Ha sido más bien un resumen de lo que hemos visto a lo largo del curso, ay que muchos de nuestros compañeros han expuesto alguna vez sobre ésto. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.

2

Leyenda: octubre 2010

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Viernes, 15 de octubre de 2010. En la 5ª clase de creatividad hemos estudiado un poco lo que son las ideas pasa poder llegar a la creación como "origen" de algo. Lo que es la creatividad en sí y las fases de ésta. Fases de la creación /creatividad:. 1º Cuestionamento, hipótesis fundamental (hacer preguntas, enfocarlas bien). 2º Recogida de información. 3º Gestación, digestión (visualizarlo, hacerlo tuyo). 4º Iluminación (cuando llega la idea). 5ª Revisión (importante la crítica). Cada alumno ha salido a ...

3

Leyenda: noviembre 2010

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Jueves, 11 de noviembre de 2010. En esta ocasión el documento cinematográfico que hemos visto es "Rebelión en las aulas" de James Clavell. Sinopsis: Un ingeniero en paro de raza negra acepta un trabajo como profesor en un barrio marginado de Londres. Sus alumnos son chicos problemáticos que no tardarán en hacerle perder la paciencia y las ganas de trabajar con ellos. Sin embargo con la perseverancia y la motivación del nuevo profesor, los alumnos empezarán a interesarse por las clases. La educación sale ...

4

Leyenda: Trabajo de investigación para Educación y creatividad artística.

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Jueves, 27 de enero de 2011. Trabajo de investigación para Educación y creatividad artística. He podido observar en las clases que siempre que se habla de educación y creatividad, la creatividad termina siendo totalmente obviada por el sistema educativo en la mayor parte de las áreas de éste. En este trabajo pretendo exponer un tema actual que hay que plantearse para poder cambiar un poco la educación y amoldarla a los tiempos modernos en los que nos encontramos. La educación mata la creatividad. Pero si...

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Leyenda: Presentación de "Talento natural", por Paul S. Sheele.

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Miércoles, 12 de enero de 2011. Presentación de "Talento natural", por Paul S. Sheele. El libro trata de darnos una serie de estrategias para triunfar en la vida. Esta estrategia se divide en cuatro sencillos pasos a saber:. Se pretende eliminar tensiones. Utilizan los pensamientos tranquilos. Se busca un cambio de estado psicológico. Se rige por la manera de hacer las cosas. Se buscan diferencias sensoriales. Pretende una apertura de la mente. Analizar procesos y tomar decisiones. Ver todo mi perfil.

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Patricia Román: PRESENTACIÓN DEL LIBRO 5

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Sábado, 27 de noviembre de 2010. PRESENTACIÓN DEL LIBRO 5. Sara y Bea presentaron el libro titulado "COMUNICACIÓN NO VERBAL" de Flora Davis. Durante esta hora de clase, nos explicaron la importancia de este tipo de comunicación. A la ciencia del estudio de los gestos. Imagen extraída de www.20minutos.es. Una persona nos puede estar diciendo algo totalmente inofensivo e inocuo, y sin embargo es posible que nos esté haciendo sentir intimidados o agredidos por su l...

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Patricia Román: PRESENTACIÓN DEL LIBRO 8

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Miércoles, 8 de diciembre de 2010. PRESENTACIÓN DEL LIBRO 8. PRESENTACIÓN DEL LIBRO 9. Estíbaliz y Álvaro nos presentaron el libro. SIN NOTICIAS DE GURB,. Nos pusieron un vídeo antes de empezar a explicar. Era un montaje sobre la evolución de la ciudad. En él veíamos cómo se iba construyendo la Ciudad Olímpica de Barcelona, era bastante curioso, y me habría gustado dejarlo aquí para que lo pudieseis ver, pero no lo he encontrado.). Otro extraterrestre que se tra...

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Patricia Román: TALLER DE PREGUNTAS INTELIGENTES

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Miércoles, 22 de diciembre de 2010. TALLER DE PREGUNTAS INTELIGENTES. La hermana de Mª Jesús, Paloma Abad, vino a clase para organizar un taller de preguntas inteligentes. Ella es abogado y controlaba bastante bien el tema. El taller consistía en saber formular las preguntas exactas, sin desviarnos de nuestro objetivo, para conseguir obtener la información que queremos, aunque nuestro interlocutor quiera ocultarla. ¿Cómo se hacen estas preguntas? En el taller fi...

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Patricia Román: LA CLASE

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Martes, 25 de enero de 2011. Extraído de http:/ www.divertinajes.com/nueva/modules/notices/notice.php? Vimos esta película en .la clase, valga la redundancia, un reflejo muy realista de la situación actual en las aulas, que nos sirvió para ver algunos problemas comunes que pueden surgir en la educación, y para prevenir a los que quieran dedicarse a la enseñanza para que eviten ciertos problemas. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.

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Patricia Román: PRESENTACIÓN DEL LIBRO "LA IMAGINACIÓN Y EL ARTE EN LA INFANCIA"

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Lunes, 24 de enero de 2011. PRESENTACIÓN DEL LIBRO "LA IMAGINACIÓN Y EL ARTE EN LA INFANCIA". Pablo Velasco nos presentó este ensayo sobre el mecanismo de la imaginación y creatividad en los niños. Estos fueron algunos de los puntos que trataba:. La experiencia es favorable para la imaginación, cuantos más datos tiene el niño, más capaz será de imaginar cosas nuevas. La inadaptación hace que seamos más creativos (por necesidad). Para que los niños puedan desarro...

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Patricia Román: BUDA EXPLOTÓ POR VERGÜENZA

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Miércoles, 17 de noviembre de 2010. BUDA EXPLOTÓ POR VERGÜENZA. Clase del jueves 11/11/10. Es una película dirigida por una joven iraní de 18 años, que trata sobre una niña afgana cuyo mayor deseo es ir a la escuela. Después de ver la película, comentamos en clase los aspectos más destacables. Por otro, se refleja claramente el machismo y la violencia. S y las disfrazan con bolsas de papel. Es macabro aunque tal vez atractivo visualmente; me inquietó bastante.

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Patricia Román: EL CUERPO FEMENINO

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Jueves, 2 de diciembre de 2010. El jueves 18 hubo una clase bastante esclarecedora sobre la representación del cuerpo femenino en la fotografía contemporánea. Todos estaremos de acuerdo en que las formas de una mujer son bellas. Cuando vemos una imagen como la de El Baño Turco. La mujer usada como soporte de la mirada. Pero viajamos muchos años hacia delante y vemos que el panorama no ha cambiado:. En la actualidad hay una corriente de artistas femeninas que han...

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Patricia Román: CONSTRUIR JUGUETES CON UN PERIÓDICO

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Miércoles, 1 de diciembre de 2010. CONSTRUIR JUGUETES CON UN PERIÓDICO. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). PRESENTACIÓN DEL LIBRO 11. TALLER DE PREGUNTAS INTELIGENTES. EL CUERPO EN EL ARTE. PRESENTACIÓN DEL LIBRO 10. PRESENTACIÓN DEL LIBRO 8. PRESENTACIÓN DEL LIBRO 7. PRESENTACIÓN DEL LIBRO 6. CONSTRUIR JUGUETES CON UN PERIÓDICO. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs.

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Patricia Román: PRESENTACIÓN DEL LIBRO 11

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Jueves, 23 de diciembre de 2010. PRESENTACIÓN DEL LIBRO 11. Celeste y Juan presentaron el libro El Talento Natura. L, de Paul Schiele. Hablaba de cómo superar las barreras que nos imponemos a diario para evolucionar y alcanzar nuestras metas. Expusieron varios bloques:. Reacción:Tenemos que ser objetivos y constantes para conseguir lo que nos proponemos. y no torturarnos a nosotros mismos cuando algo no salga como estaba previsto. Enviar por correo electrónico.

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Patricia Román: PRESENTACIÓN DEL LIBRO "EL CULTIVO DE LA HUMANIDAD"

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Blog de Creatividad y Educación Artística. Lunes, 24 de enero de 2011. PRESENTACIÓN DEL LIBRO "EL CULTIVO DE LA HUMANIDAD". Las compañeras Mª del Carmen y Estefanía. La práctica estuvo bien. Tal vez duró más de lo necesario, pero nos ayudó a comprender lo que el libro explicaba, que es que:. Debemos aprender a hacer un examen crítico de uno mismo. El ideal de ciudadano del mundo se basa en el respeto, la crítica y la investigación para tener argumentos. Es importante desarrollar la imaginación narrativa.

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