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lifelong learner: I BLOG
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Giovedì 8 aprile 2010. WOW ormai è diventata una pratica globale: ACTING GLOBALLY. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). La dimensione erotica del sapere. I vent'anni della riapertura di Palazzo Ducale a Genova. Marchiori ci spiega il suo nuovo Gooogle. La lauda di Francesco. Project Gutenberg, the first producer of free electronic books (ebooks). Commenti su coltivare le connessioni. Internet: diritto di comunicare. La causa delle cose. Visualizza il mio profilo completo.
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lifelong learner: Per essere filosofi ci vuole un maestro
http://learner68.blogspot.com/2010/03/per-essere-filosofi-ci-vuole-un-maestro.html
Mercoledì 17 marzo 2010. Per essere filosofi ci vuole un maestro. Insegnare vuol dire sedurre. Il docente deve trasmetterci la passione. Come ho rivissuto lo splendido percorso con Andreas.GRAZIE ANCORA! Ma allora che fare? Invitare gli studenti a lavorare di più per compiere il loro itinerario nei tempi e nei modi migliori? Oppure ridurre le difficoltà per rendere più agevole il raggiungimento del traguardo? Etichette: articolo di Nuccio Ordine sul Corriere della Sera del 17/03/2010. 17 marzo 2010 14:15.
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lifelong learner: dicembre 2009
http://learner68.blogspot.com/2009_12_01_archive.html
Giovedì 31 dicembre 2009. Un "messaggio di speranza" per la combattiva Giada :-). Link a questo post. Martedì 29 dicembre 2009. Vi consiglio di andare a leggere il post del blog di Giada. Http:/ giadinskj.wordpress.com/2009/12/27/letteratura-femminile/. E di scrivermi cosa ne pensate. Come potrete leggere io ho un'opinione "leggermente" discordante dalle sue e vorrei conoscere anche il vs. pensiero in merito! Vi aspetto o in questa sede o nel blog di Giada! Link a questo post. Link a questo post. Mercole...
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lifelong learner: CONNETTIVISMO di Siemens
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Sabato 22 maggio 2010. Un aspetto peculiare del connettivismo è l'uso della rete con nodi e connessioni come metafora centrale per spiegare come avviene l'apprendimento. L'apprendimento e la conoscenza si fondano sulla differenza di opinione. L'apprendimento è un processo di connessione di nodi specializzati o fonti di informazione. L'apprendimento può essere residente in applicazioni non umane. La capacità di sapere di più è più importante di quanto già si sa al momento. Prendere delle decisioni è esso ...
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lifelong learner: aprile 2010
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Giovedì 8 aprile 2010. WOW ormai è diventata una pratica globale: ACTING GLOBALLY. Link a questo post. Iscriviti a: Post (Atom). La dimensione erotica del sapere. I vent'anni della riapertura di Palazzo Ducale a Genova. Marchiori ci spiega il suo nuovo Gooogle. La lauda di Francesco. Project Gutenberg, the first producer of free electronic books (ebooks). Commenti su coltivare le connessioni. Internet: diritto di comunicare. La causa delle cose. Visualizza il mio profilo completo.
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lifelong learner: gennaio 2010
http://learner68.blogspot.com/2010_01_01_archive.html
Sabato 30 gennaio 2010. Ho rubato questo video, dopo averlo visto sul blog di Simonetta, perchè la visione ha "scatenato" in me molte domande che ho scritto in un commento al post, ma che ripropongo anche qui. Questo video ha trattato molti argomenti, che senza dubbio avrebbero avuto bisogno di maggiore tempo a disposizione, ma gli spunti di riflessione sono stati tanti:. 1)il controllo della notizia. 2) la possibilità di utilizzo libero o meno di Internet. 5)rete= bisogno di relazione? Link a questo post.
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lifelong learner: 2° Sincrono Prof. Rivoltella
http://learner68.blogspot.com/2010/05/2-sincrono-prof-rivoltella.html
Sabato 22 maggio 2010. 2° Sincrono Prof. Rivoltella. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). La dimensione erotica del sapere. I vent'anni della riapertura di Palazzo Ducale a Genova. Marchiori ci spiega il suo nuovo Gooogle. La lauda di Francesco. Project Gutenberg, the first producer of free electronic books (ebooks). Commenti su coltivare le connessioni. Internet: diritto di comunicare. La causa delle cose. 2° Sincrono Prof. Rivoltella. 1° sincrono Prof. Rivoltella. Testo che vi consiglio.
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lifelong learner: 1° sincrono Prof. Rivoltella
http://learner68.blogspot.com/2010/05/1-sincrono-prof-rivoltella.html
Sabato 22 maggio 2010. 1° sincrono Prof. Rivoltella. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). La dimensione erotica del sapere. I vent'anni della riapertura di Palazzo Ducale a Genova. Marchiori ci spiega il suo nuovo Gooogle. La lauda di Francesco. Project Gutenberg, the first producer of free electronic books (ebooks). Commenti su coltivare le connessioni. Internet: diritto di comunicare. La causa delle cose. 2° Sincrono Prof. Rivoltella. 1° sincrono Prof. Rivoltella. Testo che vi consiglio.
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lifelong learner: febbraio 2010
http://learner68.blogspot.com/2010_02_01_archive.html
Venerdì 26 febbraio 2010. IL CASO DEI PROFESSORI LICENZIATI. Inserisco una riflessione sulla professionalità docente e sulla disconnessione tra scuola e studenti del collega e giornalista Marco Lodoli:. E più passa il tempo durante l’anno scolastico, più la risposta somiglia a un no. Quanto sanno questi ragazzi che vedo ogni mattina del periodo ipotetico, della struttura del sonetto, delle figure retoriche nei Sepolcri di Foscolo, della guerra dei Sette anni? Link a questo post. Link a questo post. Con l...
