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Visite de l’usine de filtration de La Prairie. Asymp; Comments Off on Visite de l’usine de filtration de La Prairie. Démonstration de floculation dans le laboratoire. C’était la dernière sortie de l’année pour le. Après une année bien remplie! La rivière St-Jacques fait maintenant partie du registre des cours d’eau branchés. Asymp; Comments Off on La rivière St-Jacques fait maintenant partie du registre des cours d’eau branchés. Groupe d’éducation et d’écosurveillance de l’eau. Voici les liens vers les a...

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Finale régionale de la Montérégie (Expo-sciences Hydro-Québec) | Profil MATH-SCT SFX Secondaire I

https://mathsctsfx.wordpress.com/2015/03/30/finale-regionale-de-la-monteregie-expo-sciences-hydro-quebec

Description du profil Math/Science. Site du profil Sec. II. Profil MATH-SCT SFX Secondaire I. Finale régionale de la Montérégie (Expo-sciences Hydro-Québec). Asymp; Commentaires fermés sur Finale régionale de la Montérégie (Expo-sciences Hydro-Québec). Cette année, la finale régionale de la Montérégie des Expo-sciences Hydro-Québec se tenait à St-Jean-sur-Richelieu du 19 au 21 mars 2015. Nous avons deux élèves du. Sur le même thème. Larr; Article précédent. Prochain article →. Les commentaires sont fermés.

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Nichoir pour le martinet ramoneur | Profil MATH-SCT SFX Secondaire I

https://mathsctsfx.wordpress.com/2015/03/06/nichoir-pour-le-martinet-ramoneur

Description du profil Math/Science. Site du profil Sec. II. Profil MATH-SCT SFX Secondaire I. Nichoir pour le martinet ramoneur. Asymp; Commentaires fermés sur Nichoir pour le martinet ramoneur. Le projet de construction d’un nichoir pour le martinet ramoneur débutera le 18 mars 2015. Le martinet ramoneur est une espèce menacée. Nous avons la chance d’avoir une colonie de cette espèce dans la cheminée de notre école. Sur le même thème. Larr; Article précédent. Prochain article →.

3

Visite de l’usine de filtration de La Prairie | Profil MATH-SCT SFX Secondaire I

https://mathsctsfx.wordpress.com/2015/06/05/visite-de-lusine-de-filtration-de-la-prairie

Description du profil Math/Science. Site du profil Sec. II. Profil MATH-SCT SFX Secondaire I. Visite de l’usine de filtration de La Prairie. Asymp; Commentaires fermés sur Visite de l’usine de filtration de La Prairie. Démonstration de floculation dans le laboratoire. C’était la dernière sortie de l’année pour le. Après une année bien remplie! Sur le même thème. Larr; Article précédent. Prochain article →. Les commentaires sont fermés. Visite à l’Ecomuseum. Randonnée à la rivière St-Jacques.

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mars | 2015 | Profil MATH-SCT SFX Secondaire I

https://mathsctsfx.wordpress.com/2015/03

Description du profil Math/Science. Site du profil Sec. II. Profil MATH-SCT SFX Secondaire I. Construction du nichoir pour le martinet ramoneur. Asymp; Commentaires fermés sur Construction du nichoir pour le martinet ramoneur. Les mesures en pouces et en fractions de pouces ont constitué un défi supplémentaire pour de nombreux élèves. Un gros martinet qui montre la voie! Un gros merci à M. Yvan Dorval pour les plans et à M. Robert St-Laurent pour l’élaboration de la gamme de fabrication. Le martinet ramo...

5

juin | 2015 | Profil MATH-SCT SFX Secondaire I

https://mathsctsfx.wordpress.com/2015/06

Description du profil Math/Science. Site du profil Sec. II. Profil MATH-SCT SFX Secondaire I. Visite de l’usine de filtration de La Prairie. Asymp; Commentaires fermés sur Visite de l’usine de filtration de La Prairie. Démonstration de floculation dans le laboratoire. C’était la dernière sortie de l’année pour le. Après une année bien remplie! La rivière St-Jacques fait maintenant partie du registre des cours d’eau branchés. Groupe d’éducation et d’écosurveillance de l’eau. Visite à l’Ecomuseum. Propulsé...

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13459702_10154275841152265_1888062564_n | Profil MATH-SCT SFX Secondaire II

https://mathsct2sfx.wordpress.com/2016/06/06/aide-communautaire-pour-la-ville-de-la-prairie/13459702_10154275841152265_1888062564_n

Site du profil Sec. I. Profil MATH-SCT SFX Secondaire II. Aide communautaire pour la ville de La Prairie. Taille d'origine : 541 × 960. Asymp; Commentaires fermés sur 13459702 10154275841152265 1888062564 n. Les commentaires sont fermés. Propulsé par WordPress.com.

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La robotique : à la recherche du meilleur robot! | Profil MATH-SCT SFX Secondaire II

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Site du profil Sec. I. Profil MATH-SCT SFX Secondaire II. La robotique : à la recherche du meilleur robot! Asymp; Commentaires fermés sur La robotique : à la recherche du meilleur robot! Pour une deuxième année, les élèves de math/science sec II exploitent la robotique. Cette année, les défis permettent la créativité des élèves, la compétition et l’utilisation de concepts scientifiques et mathématiques. Les trois équipes finalistes sont prêts pour la course finale. Larr; Article précédent.

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Site du profil Sec. I. Profil MATH-SCT SFX Secondaire II. La robotique : à la recherche du meilleur robot! Taille d'origine : 2816 × 2112. Asymp; Commentaires fermés sur IMG 8410. Les commentaires sont fermés. Propulsé par WordPress.com.

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À propos | Profil MATH-SCT SFX Secondaire II

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Site du profil Sec. I. Profil MATH-SCT SFX Secondaire II. Bienvenue sur le site du profil math-science de secondaire II de l’école Saint-François-Xavier de La Prairie. Le Profil math/science s’adresse à tous les élèves qui démontrent un intérêt pour les mathématiques et les sciences. Le Profil recherche avant tout des élèves curieux, rigoureux, ouverts d’esprit et capables de bien travailler en équipe. Vous trouverez une description du profil sous la page Description du profil. Comme dans les films!

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biancafraioli | Profil MATH-SCT SFX Secondaire II

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Site du profil Sec. I. Profil MATH-SCT SFX Secondaire II. Comme dans les films! Asymp; Commentaires fermés sur Comme dans les films! Aide communautaire pour la ville de La Prairie. Asymp; Commentaires fermés sur Aide communautaire pour la ville de La Prairie. Musée québécois d’archéologie. Asymp; Commentaires fermés sur Musée québécois d’archéologie. Asymp; Commentaires fermés sur Les bateaux. La robotique à St-François-Xavier. Asymp; Commentaires fermés sur La robotique à St-François-Xavier. Les élèves ...

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Description du profil | Profil MATH-SCT SFX Secondaire II

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Site du profil Sec. I. Profil MATH-SCT SFX Secondaire II. Le Profil math/science offrira aux élèves la possibilité de vivre des expériences stimulantes dans différents domaines des mathématiques, des sciences et des technologies. Les élèves de 1. Secondaire auront 2 périodes de science de plus par cycle de 9 jours pour un total de 6 périodes de 75 minutes par cycle. En 3. Secondaire, tous les élèves auront 6 périodes de science à leur horaire, et ce, qu’ils fassent partie du Profil ou non.

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Comme dans les films! | Profil MATH-SCT SFX Secondaire II

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