modulo2sericicola.blogspot.com
Modulo II Sericicola
Lunes, 15 de marzo de 2010. ADAPTACIÓN: No es necesario ninguna adaptación. La organización del entorno de trabajo es la siguiente:. Cuando el alumno pincha en su enlace, se abre una animación que presenta a la pandilla, en la que cada personaje va a representar uno de los bloques de contenidos. Una vez vista, pasamos automáticamente al:. Donde hemos situado cuatro mundos: el parque Tales. Y el colegio Eratóstenes. Estaría dedicado al primer ciclo, el polideportivo. Al segundo y el hiper-sala de juegos.
modulo2tarifa1.blogspot.com
modulo2tarifa
Miércoles, 19 de mayo de 2010. Miércoles, 5 de mayo de 2010. Ya estamos aqui, je je je. BIENVENIDOS A MI BLOG. BIENVENIDOS A MI bLOG QUE COMIENZA HOY. Miércoles, 28 de abril de 2010. UNIDAD DIDACTICA DE LOS SERES VIVOS. Analiza la actividad "Los seres vivos" de la mochila digital. Análisis de la unidad didáctica: adaptación, metodología, área, lugar en la programación, actividades propuestas, presentación al alumnado. BLOG DE LOS ASISTENTES. Aquí podéis colocar la dirección de vuestros blog. Curso de 1º A.
modulo2tic-rosa.blogspot.com
Blog del Módulo 2 TIC
Blog del Módulo 2 TIC. Miércoles, 23 de marzo de 2011. Aspectos negativos y positivos del uso de las TIC en el aula. Resulta muy motivador para el alumno poder realizar actividades con el ordenador, ya que para ellos es algo novedoso con lo que no habían trabajado antes. Con el uso de las TIC en el aula, el alumnado es el protagonista de su aprendizaje. La metodología empleada en este caso, es activa y participativa. Son una minoría, aunque también los tiene:. En muchas ocasiones nos hemos encontrado en ...
modulo2tic.wordpress.com
Módulo II | Módulo II de la formación TIC 2.0
Módulo II de la formación TIC 2.0. Este Blog está diseñado para la formación del módulo II de la Escuela Tic 2.o. Será nuestro punto de encuentro para compartir experiencias, dudas e información. Intentaremos ,a lo largo de esta formación, incorporar las herramientas TIC a nuestra metodología de trabajo en el aula. CEIP Santa Cruz, C.E.I.P. Virgen del Loreto y C.E.I.P. ALicún-Huécija. Fechas: 9 y 23 de Febrero, 16 de Marzo, 13 y 27 de Abril. LUGAR: I.E.S. Alhadra. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:. PRESENTA...
modulo2tic2.blogspot.com
Módulo II .Tic 2.0.
Módulo II .Tic 2.0. Propuesta de trabajo para el Módulo de nivel 2 de Escuela TIC 2.0 en el I.E.S. Mediterráneo de Málaga. Viernes, 1 de abril de 2011. SESIÓN 7: PIZARRA DIGITAL SMART BOARD. Uso básico de la pizarra. Encendido. Es tan sencillo como encender el ordenador y el proyector. Escribir texto. Podemos utilizar el teclado que se encuentra en las herramientas flotantes. Capturar pantalla. Presiona el icono de SMART Board que se encuentra en el panel superior y elije Otras herramientas de SMART ...
modulo2tic33.blogspot.com
MÓDULO II. 10401FC033
MÓDULO II. 10401FC033. CEIP Alicún-Huécija, CEIP Santa Cruz y CEIP Virgen del Loreto. Comenzando a usar los portátiles de la Junta: unos cuantos consejos. Miércoles, 10 de marzo de 2010. Descubre algunos trucos para trabajar mejor con los portátiles del alumnado. Pulsa aquí. Publicado por Juan José. Sábado, 27 de febrero de 2010. Hola a todos, soy Felipe Garrido ( felimusik. Canciones para flauta dulce. Viaje espacial al CEIP "Virgen de Loreto ". Publicado por felimusik (fegalopez@gmail.com). Ceip santa ...
modulo2torredeltajo.blogspot.com
MÓDULO II IES TORRE DEL TAJO
MÓDULO II IES TORRE DEL TAJO. Blog de aula del Módulo II de la Escuela TIC 2.0, en el I.E.S. TORRE DEL TAJO, para el seguimiento del trabajo realizado mediante informes valorativos con mapas creados, metodología empleada, actividades propuestas, resultados obtenidos, dificultades, propuestas de mejora, etc. Jueves, 20 de enero de 2011. 6ª SESIÓN: UTILIZAMOS TODO LO APRENDIDO. Para concluir el curso teneís que realizar un cuestionario cuyo enlace es:. Enviar por correo electrónico. En la sesión anterior v...
modulo2trini-2.blogspot.com
MODULO2-2
Comentarios sobre sesiones del los CEIP Las Lomas, La Molina, Poniente y Las Salinas. Lunes, 5 de abril de 2010. Seleccionar una unidad didáctica de una materia y elaborar un análisis crítico de la misma. Aportar al blog el trabajo realizado. Evaluación final del curso a través del blog ( según las expectativas planteadas en la 1ª sesión ). Miércoles, 17 de marzo de 2010. Viernes, 5 de marzo de 2010. ENLACES a las UNIDADES DIDÁCTICAS. Ánimo, un saludo. Miércoles, 3 de marzo de 2010. EL TORCAL de ANTEQUERA.
modulo2trini-3.blogspot.com
MODULO2-3
Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Lunes, 12 de abril de 2010. Seleccionar una unidad didáctica de una materia y elaborar un análisis crítico de la misma. Aportar al blog el trabajo realizado. Evaluación final del curso a través del blog ( según las expectativas planteadas en la 1ª sesión ). Lunes, 5 de abril de 2010. Domingo, 7 de marzo de 2010. El tesoro del galeón hundido. 8221; o cualquier otro y publicar el trabajo en el blog de aula.
modulo2trini.blogspot.com
MODULO II
Espacio de encuentro y formación para los profesores de Aguadulce, Felix y El Parador. Domingo, 30 de enero de 2011. Domingo, 21 de noviembre de 2010. RECORDAMOS LA SESIÓN II. Domingo, 14 de noviembre de 2010. Curso Pizarra Digital SESIÓN II. Blog de la PD. I: Recursos para la PDI por asignatura. Portal de Educación de la Junta de Castilla y León. Asignaturas, juegos, aplicaciones.). De la Junta de Extremadura (selección de actividades por Etapas, asignaturas, P.T.). NtraSra. de Loreto. He seguido estas ...
modulo2utrera.blogspot.com
El Blog del Curso. Tutor Manolo Revuelta
El Blog del Curso. Tutor Manolo Revuelta. Hola a tod@s,vamos a utilizar este blog de grupo para la publicación de las etiquetas de comentarios de las conclusiones de cada una de las sesiones. Vuestras aportaciones enriquecerán el curso. Con la tecnología de Blogger. 6º EDUCAR PARA SER LIBRE. Alexandra González y Carmen Marín. Juan A. Velasco. You can replace this text by going to "Layout" and then "Page Elements" section. Edit " About ". Alexandra González y Carmen Marín. Juan A. Velasco.
