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Martha Valles: LA PERCEPCION MUSICAL NO CONSCIENTE EN LA EDUCACION MUSICAL NO FORMAL PARA NIÑOS
http://marthavalles.blogspot.com/2010/08/la-percepcion-musical-no-consciente-en.html
Miércoles, 11 de agosto de 2010. LA PERCEPCION MUSICAL NO CONSCIENTE EN LA EDUCACION MUSICAL NO FORMAL PARA NIÑOS. Se buscaba realizar una formación más integral en cuanto a los procesos fisiológicos, psicológicos, cognitivos que intervienen en el desarrollo de habilidades musicales. El Artista: Revista de Investigaciones en Música y Artes Plásticas Universidad de Pamplona. 12 de agosto de 2010, 14:05. 13 de agosto de 2010, 19:21. Pienso que puede ser una estrategia muy buena no solamente para los niños ...
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Yankuilistli: julio 2010
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Miércoles, 14 de julio de 2010. Enseñanza de lenguas indígenas. Existió la necesidad de que pasaran más de cinco siglos para que la Constitución Política de este país reconociera a los pueblos indígenas y sus derechos, se decretó en el año 2003 la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas, que reconoce las lenguas nativas como lenguas oficiales al lado del español. Título: Enseñanza de lenguas indígenas y educación intercultural. Ethos Educativo no.36-37 2006. Enviar por correo electr...
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Martha Valles: agosto 2010
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Miércoles, 11 de agosto de 2010. EL ABORTO Y LA EDUCACION MEDICA EN MEXICO. Aplicar el enfoque de la SSR (salud sexual y reproductiva) supone considerar los determinantes socioeconómicos y culturales de la salud; reconocer los factores que limitan la autonomía de las mujeres y promover la equidad de genero; construir derechos sexuales y reproductivos; superar los problemas logísticos que dificultan la operación de los servicios y formar personal con capacidad para transformarlos. El decreto de ley establ...
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Yankuilistli: El sujeto con síndrome de down en el contexto rural
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Miércoles, 14 de julio de 2010. El sujeto con síndrome de down en el contexto rural. La estimulación oportuna en la adquisición del lenguaje oral. Es de dominio popular el hecho de que los individuos con síndrome de Down presentan mayor dificultad durante el proceso de adquisición del lenguaje oral (siendo este uno de los principales medios de desarrollo de cualquier persona), que los individuos que no tienen esta característica. Título: La estimulación oportuna en la adquisición del lenguaje oral. Aun y...
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osbbyl: agosto 2010
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Martha Valles: EL ABORTO Y LA EDUCACION MEDICA EN MEXICO
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Miércoles, 11 de agosto de 2010. EL ABORTO Y LA EDUCACION MEDICA EN MEXICO. Aplicar el enfoque de la SSR (salud sexual y reproductiva) supone considerar los determinantes socioeconómicos y culturales de la salud; reconocer los factores que limitan la autonomía de las mujeres y promover la equidad de genero; construir derechos sexuales y reproductivos; superar los problemas logísticos que dificultan la operación de los servicios y formar personal con capacidad para transformarlos. El decreto de ley establ...
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*Sally Chavez*: agosto 2010
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Sábado, 7 de agosto de 2010. Evaluacion formativa en el aula y evaluacion a gran escala. La evaluación del aprendizaje tiene antecedentes antiguos. En China comenzaron a aplicarse pruebas a grandes números de personas más de 1,000 años A.C. Antes la enseñanza de primeras letras estaba a cargo de preceptores privados en hogares acomodados, o se daba en pequeñas escuelas. Por ello, buscaron elaborar instrumentos que permitieran comparar los niveles de rendimiento de alumnos de diferentes escuelas. La tarea...
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osbbyl: julio 2010
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*Sally Chavez*: Analisis los patrones de interaccion y construccion del conocimiento en ambientes de aprendizaje en linea.
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Sábado, 7 de agosto de 2010. Analisis los patrones de interaccion y construccion del conocimiento en ambientes de aprendizaje en linea. La presente propuesta intenta describir y analizar los factores y procesos que intervienen en la efectividad de las comunidades de aprendizaje en línea. Se propone un modelo de análisis de la interacción y la construcción del conocimiento en entornos educativos apoyados en la comunicación mediada por la computadora (CMC). EXPLORACION GENERAL DEL CURSO:. Ver respuestas a ...