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Portfólio da Rosi
Terça-feira, 23 de novembro de 2010. Já estou com saudades dessa família do PEAD da UFRGS. Quantas aprendizagens construímos juntos, quanta discussão, reflexão, interação, crescimento, quantas amizades firmamos ao longo desses quatro anos de convivência. Aprendi a ser uma pessoa mais crítica, no sentido de ser mais questionadora sobre minhas próprias ações e concepções e a partir delas melhorar como ser humano que se relaciona com outros, capaz de construir e reconstruir sua própria história. Nesse sétim...
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PORTFÓLIO DE APRENDIZAGENS
Andréia Mengue Carlos* *. Domingo, 5 de dezembro de 2010. COMPLEMENTANDO POSTAGEM EIXO 8. Realmente o lúdico desempenhou um papel importantíssimo no meu estágio. Pois ele realmente foi um grande aliado no processo de aprendizagem dos alunos da minha turma. Notavelmente os alunos tiveram um grande crescimento com o uso do lúdico, apesar do pouco tempo de estágio. Desde o inicio do curso de pedagogia há quatro anos, até agora, muitas coisas aconteceram, muitas preocupações, noites estudando, novas amizades...
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Portfólio de Aprendizagem
Terça-feira, 7 de dezembro de 2010. Foi proposto pela interdisciplina do Seminário Integrador no terceiro semestre do curso, que criassemos um blog chamado de Portfólio de aprendizagens para registar nossas aprendizagens mais significativas de cada interdisciplina, ou seja, conhecimentos que íamos construindo ao longo dos estudos ou das atividades realizadas. Este curso de Pedagogia a distância que estou conluindo, nos levou a refletir constantemente sobre a prática pedagógica e estabeleceu relações com ...
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Um sonho que se sonha só é um sonho. Um sonho que se sonha junto é realidade. (Madalena Freire)
Um sonho que se sonha só é um sonho. Um sonho que se sonha junto é realidade. (Madalena Freire). Segunda-feira, 3 de janeiro de 2011. Durante o periodo de estágio na Educação Infantil trabalhei com um tema acredito bastante atual nos dias atuias de hoje, que foi a questão da Diversidade, utilizando como recurso o lúdico e as histórias infantins. Escolhi este tema porque durante meu fazer pedagógico, minha vida social, percebo crianças e pessoas preconceituosas, que não respeitam cada um como é. Por tudo ...
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Cris
Domingo, 28 de novembro de 2010. Respondendo os questionamentos da Rô Eixo VIII. Segunda-feira, 15 de novembro de 2010. Trabalho este visualizado pela orientadora Carla Meinerz que esteve visitando minha turma e vivenciou atitudes de desrespeito e discriminação com o aluno cadeirante. Além de trabalhos em grupos, também realizei atividades de reflexão, que mostravam a importancia do outro, independente de qualquer limitação. Bom, para mim, a minha pratica de estagio foi muito satisfatoria apesar de eu se...
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Portfólio de Aprendizagens
Quinta-feira, 25 de novembro de 2010. A partir da proposta de visitar os eixos anteriores foi possível relembrar as atividades nas quais percorremos, bem como os textos lidos e os autores estudados, as teorias, as idéias. Ao adentrar as disciplinas dos semestres anteriores foi possível perceber que trabalhamos nestes últimos quatro anos para inovar a educação, para a transformação e valorização dos educandos. Sexta-feira, 19 de novembro de 2010. Sendo assim, o estágio foi um momento oportuno para a reali...
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Portfólio de Aprendizagens
Domingo, 4 de março de 2012. Terça-feira, 18 de janeiro de 2011. Festa dos Calouros 2007. Retrospectiva / Pedagogia UFRGS / 2006 - 2011. O grande momento da minha vida está próximo, muito próximo. FORMATURA em Pedagogia da UFRGS / 27 de fevereiro de 2011. É uma sensação de Alegria, Satisfação e Vitória. Agradeço primeiramente, a Deus que iluminou o meu caminho, durante essa caminhada, permitido a realização desse grande sonho, minha graduação;. Agradeço aos meus colegas da Escola de Educação Especial Joã...
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Portfolio de Aprendizagem
Registros da construção da minha aprendizagem no curso de especialização em EAD! Segunda-feira, 6 de outubro de 2008. Http:/ br.youtube.com/watch? Links para esta postagem. Terça-feira, 12 de agosto de 2008. 8220;Um fichamento completo deve apresentar os seguintes dados:. Indicação bibliográfica – mostrando a fonte da leitura (cf. ABNT. Resumo – sintetizando o conteúdo da obra. Trabalho que se baseia no esquema (na introdução pode fazer uma pequena apresentação histórica ou ilustrativa). 1 – Resumo.
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Cris Lemos - Portfólio
Cris Lemos - Portfólio. Quarta-feira, 5 de novembro de 2008. Redes cotidianas de conhecimentos e valores nas relações com a tecnologia. Nós somos redes de subjetividades, e participamos de contextos cotidianos diversos:. Doméstico – mundialidade/virtualidade; produção – aprendizagem; mercado –. Concorrência; comunidade – convivência social; cidadania – participação/organização. Nestas redes, conhecemos. Esta formação cotidiana, dos saberes transversais, é. Considerações sobre o artigo de Nilda Alves.
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Portfólio de aprendizagens_Simone Tutora
Portfólio de aprendizagens Simone Tutora. Quinta-feira, 4 de agosto de 2011. Li essa frase e penso ser bastante interessante, pois as novas gerações carecem desse tipo de fala. Um homem só deve falar, com impecável segurança e pureza, a língua de sua terra- todas as outras deve falar mal, orgulhosamente mal.". Quinta-feira, 29 de maio de 2008. O que é ser tutora? Segunda-feira, 5 de maio de 2008. Conceitos de APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO E INTELIGÊNCIA. Segunda-feira, 31 de março de 2008. Eixo IV - 2008.
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celi_portfolio2007_ESPEAD
Terça-feira, 28 de outubro de 2008. Grupo 1 Idéias grupo: Caroline, Celi, Daisy, Elisabeth, Geny, Maria José, Roberta, Tanara. 1 Criar uma Cultura Virtual ou Cibercultura que será necessário estabelecer para movimentar esse "mundo virtual". 3 Possibilita viver diferentes identidades - "personas". 4 Potencializa a interação em função dos avatares - uma espécie de "presença". 5 Levanta a necessidade de trabalhar questões éticas, assim como regras para o mundo virtual. O que é o virtual? Postado por celilut...
