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Pedagogía y Virtualidad

Tal vez la razón de esta página , esté en la misma naturaleza de mi profesión, la cual exige retos enormes, a tono con los cambios generacionales. Es por ello que se verá en sus escritos, el cómo una maestra se adentra en el mundo de la tecnología y camina en pleno siglo XXI, habíendose hecho maestra para el anterior.

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Pedagogía y Virtualidad: 29/07/2008

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Tal vez la razón de esta página , esté en la misma naturaleza de mi profesión, la cual exige retos enormes, a tono con los cambios generacionales. Es por ello que se verá en sus escritos, el cómo una maestra se adentra en el mundo de la tecnología y camina en pleno siglo XXI, habíendose hecho maestra para el anterior. PROYECTO ETICA Y VIRTUALIDAD COLMUNICIPAL CÙCUTA. Publicadas por Eddy Aurora Pabón Ferreira. Suscribirse a: Entradas (Atom). HOLA AMIGOS AMIGAS BIENVENIDOS A MI PAGINA. Colombiana (NTC) 148...

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Pedagogía y Virtualidad: Presentación-taller

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Pedagogía y Virtualidad: PROYECTO ETICA Y VIRTUALIDAD COLMUNICIPAL CÙCUTA

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Pedagogía y Virtualidad: 10/06/2010

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Tal vez la razón de esta página , esté en la misma naturaleza de mi profesión, la cual exige retos enormes, a tono con los cambios generacionales. Es por ello que se verá en sus escritos, el cómo una maestra se adentra en el mundo de la tecnología y camina en pleno siglo XXI, habíendose hecho maestra para el anterior. Publicadas por Eddy Aurora Pabón Ferreira. MUY BUENA ESTA PRESENTACIÓN REALMENTE MOTIVADORA Y REFLEXIVA. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). DICCIONARIO DE LA CREATIVIDAD.

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Construcción del conocimiento - RELATORIA: abril 2007

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CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO / ARTÍCULOS Y POWER POINTS: Las coincidencias del Foro

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Jueves, 13 de septiembre de 2007. Llevamos dos meses de trabajo continuo con los Jóvenes involucrados en el proyecto y en este momento se hace necesario un segundo análisis de la situación y una evaluación del proceso que se ha venido desarrollando con el fin de evaluar y reestructurar la dirección de la estrategia de Comunicación. Al principio de la estrategia se plantearon dos momentos claves:. Trabajo con los docentes: Charlas, Foros, Talleres. Trabajo con los Estudiantes, liderado por los primeros.

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